资源描述
7.4,结晶现象,科粤版九年级化学下册,状元成才路,状元成才路,状元成才路,新课导入,金刚石,明矾,硫酸铜,石英,氯化钠,方解石,雪花,你知道这些物质是什么吗？,晶体,晶体通常都有规则的形状，不同的晶体具有不同的形状。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,新课探究,观察活动,晶体与结晶,1,【,实验,7 9】,在,1,支试管中注入,10 mL,蒸馏水，加热至沸腾，加入研碎的明矾晶体，直到有固体不再溶解，然后将上层饱和溶液倒进另,1,支试管中， 把试管放到盛冷水的水槽中冷却。饱和溶液冷却后，析出,_,色的,_,。,蓝,硫酸铜晶体,状元成才路,状元成才路,状元成才路,结晶,冷却结晶法,适用于溶解度受温度影响变化较大的固体物质，硝酸钾、硫酸铜等都适宜用此类方法结晶。,适用于溶解度受温度影响不大的固体物质，如氯化钠。,蒸发溶剂结晶法,形成晶体的过程叫做,结晶,。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,结晶法的应用,2,在实际生产中，利用结晶的方法，可从含杂质的混合物中分离或提纯我们需要的物质，如海水晒盐和蔗汁制糖。,海水,蒸发池,结晶池,粗盐,母液,贮水池,海水晒盐的过程：,状元成才路,状元成才路,状元成才路,学生实验活动,学习出去粗盐中难溶性杂质的方法,【,实验,7 10 】,请按以下三个步骤进行实验，并填答实验现象、解释和结论。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,实验内容和步骤,实验现象,解释和结论,1.,粗盐溶解,（,1,）称量,在托盘天平上称取混入少量泥沙杂质的粗盐,5 g,（,2,）溶解,粗盐中混有少量,_,杂质，所得盐水是否澄清？,_,难溶于水的,不澄清,（,1,）用玻璃棒搅拌的目的是,_,_,（,2,）溶解所得是,_,加速粗盐的溶解,粗盐水,状元成才路,状元成才路,状元成才路,实验内容和步骤,实验现象,解释和结论,2.,过滤,滤纸上有,_,，滤液是,_,_,它是否澄清？,_,把,_,态和,_,态的混合物分离可以用过滤的方法,黑色残留物,无色透明的食盐水,澄清,固,液,状元成才路,状元成才路,状元成才路,实验内容和步骤,实验现象,解释和结论,3.,蒸发,蒸发至一定程度，蒸发皿底部有,_,；,停止加热继续搅拌，结果,_,_,晶体析出,得到干燥的白色固体,析出的晶体是,_,停止加热的原因是,_,_,_,氯化钠晶体,防止蒸干造成固体板结迸溅,状元成才路,状元成才路,状元成才路,讨论交流,1.,用托盘天平称量时，应注意什么事项？,使用前先调节天平平衡,状元成才路,状元成才路,状元成才路,2.,实验过程中，进行过滤和蒸发应掌握什么要领？,见下文,状元成才路,状元成才路,状元成才路,3.,通过本实验制取的精盐是否为纯净物质？为什么？,不是，因为经过过滤操作后虽然把不溶性的泥沙等杂质除去了，但食盐中还可能存在少量可溶性杂质。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,4.,玻璃棒在本实验各步骤中分别起什么作用？,溶解中玻璃棒搅拌的作用是加快溶解速率；过滤中玻璃棒起到引流作用；蒸发时玻璃棒搅拌防止液体局部温度过高，造成液滴飞溅。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,操作指引,折滤纸：取一圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,把折好的滤纸放进漏斗内，用手压紧，并用水润湿,状元成才路,状元成才路,状元成才路, 玻璃棒末端斜靠三层滤纸一边，避免将滤纸戳穿盛液烧杯口紧靠在倾斜的玻璃棒中部，让滤液沿玻璃棒缓缓地流入漏斗内漏斗里的液体液面要低于滤纸的边缘，否则，液体会从滤纸和漏斗壁之间流下，使固体混入滤液,状元成才路,状元成才路,状元成才路,过滤操作的要点可概括为,:,一贴：滤纸紧贴在漏斗内壁上。二低：滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸,边缘。三靠：盛液烧杯口紧靠在倾斜的玻璃棒中部，,玻璃棒斜靠在三层滤纸一边，漏斗下端,紧靠接液烧杯内壁。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,蒸发操作时掌握的要领：,（,1,）在加热时用玻璃棒不断搅动，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅；,（,2,）当蒸发皿中出现较多量固体时，即停止加热，利用余热将水分蒸干；,（,3,）停止加热后，不要立即将蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台面。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,粗盐溶液过滤后，如果滤液仍然浑浊，可能是什么原因？,1.,滤纸破损。,2.,过滤时，漏斗内的液面高于滤纸的边缘。,3.,盛装滤液的烧杯不干净。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,随堂演练,1.,下列说法错误的是（ ）,A.,固体物质又叫晶体,B.,晶体是指有一定几何形态的固体,C.,从饱和溶液析出晶体的过程叫结晶,D.,降温和蒸发是结晶的常用方法,A,状元成才路,状元成才路,状元成才路,2.,下列实验及操作正确的是 （ ）,A.,各种漏斗都是过滤必须的仪器,B.,过滤时强调 “一贴、 二低、 三靠”,C.,蒸发时，蒸发皿加热应垫石棉网,D.,蒸发时需用酒精灯焰将水分小心蒸干,B,状元成才路,状元成才路,状元成才路,3.,回答下列问题,:,（,1,）实验室配制,100 g,10%,的氯化钠溶液时，需要,_g,氯化钠固体。 （,2,）称量时如果用质量为,23.1 g,的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放,30 g,的砝码，则天平上的游码位置应是下图的,_,（填字母）。,10,B,状元成才路,状元成才路,状元成才路,（,3,）下列仪器中，量取水时需要用到,d,和仪器,_,（填序号），溶解时需要用到,e,和仪器,_,（填序号）。,a.,烧杯,b. 10mL,量筒,c. 100mL,量筒,d.,滴管,e.,玻璃棒,f.,药匙,g.,蒸发皿 （,4,）在粗盐提纯过程中，将氯化钠溶液蒸发至有较多固体析出后，应,_,并用玻璃棒不断搅,利用余热将余下溶液蒸发至干,.,c,a,停止加热（或熄灭酒精灯）,状元成才路,状元成才路,状元成才路,课堂小结,粗盐中，难溶性杂质的去除：,溶解过滤蒸发,状元成才路,状元成才路,状元成才路,课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,声 明,本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。,除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。,武汉天成贵龙文化传播有限公司,湖北山河律师事务所,
展开阅读全文