41一次函数的应用(第1课时)演示文稿(教育精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四章 一次函数,.,一次函数的应用(第,1,课时,),引例,1,V/(,米,/,秒,),t/,秒,O,某物体沿一个斜坡下滑,它的速度,v,(米,/,秒)与其下滑时间,t,(秒)的关系如右图所示:,(1),请写出,v,与,t,的关系式;,(2),下滑,3,秒时物体的速度是多少?,(,),引例,2,假定甲、乙二人在一项赛跑中路程与时间的关系如图所示,(,1,)这是一次多少米的赛跑?,(,2,)甲、乙二人谁先到达终点?,(,3,)甲、乙二人的速度分别是多少?,(,4,)求甲、乙二人,y,与,x,的函数关系式,确定正比例函数的表达式需要几个条件?,确定一次函数的表达式呢?,一个,两个,想一想,例,1.,在弹性限度内,弹簧的长度,y,(厘米)是所挂物体质量,x,(千克)的一次函数。一根弹簧不挂物体时长,14.5,厘米;当所挂物体的质量为,3,千克时,弹簧长,16,厘米。请写出,y,与,x,之间的关系式,并求当所挂物体的质量为,4,千克时弹簧的长度。,学以致用,怎样求一次函数的表达式?,.,设一次函数表达式;,.,根据已知条件列出有关方程,;,.,解方程;,.,把求出的,k,,,b,代回表达式即可,.,这种求函数解析式的方法叫做待定系数法,小结,2.,若一次函数,y=2x+b,的图象经过,(-1,1),则,b,=,_,该函数图象经过点,(1,,,_,),和点,(,_,,),。,1.,如图,直线,l,是一次函数,y=kx+b,的图象,求它的表达式,y=-3x,练一练,3.,如图,直线,l,是一次函数,y=kx+b,的图象,填空,:,(1),b=_,k=_,(2),当,x=30,时,,y=_,(3),当,y=30,时,,x=_,课时小结:,.,设一次函数表达式;,.,根据已知条件列出有关方程,;,.,解方程;,.,把求出的,k,,,b,代回表达式即可,.,1.,用待定系数法求一次函数解析式,2.,用待定系数法求一次函数解析式的步骤,
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