8、《将心比心

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比心,将心,秋长维新小学,执教者：黄文丽,zh,扎,zh,z,(,扎针）,（挣扎）,（扎辫子）,我会读,课文主要讲了哪,哪两件事？,“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。”,方法总结：,*找出让你感到温暖的句子用横线划出来并做批注。,*找出重点词谈谈自己的理解。,“,不要紧，再来一次！,”,“,这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。,”,“,我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。,”,“,这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到,患者的宽容和鼓励。,”,是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。,有一次,我乘车去淡水，车上已经坐满了人，途中上来一位老奶奶，我主动给老奶奶让座。我希望我的奶奶在遇到这种情况，也有人为她让座,。,我会说,作业：,联系自己的生活实际，写一件有关将心比心的事。,再见,