多细胞生物体的组成课件

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/10,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/10,*,2021/10/10,1,植物体的结构层次,2021/10/10,2,植物的几种主要组织,（复习）,输导组织,保护组织,分生组织,营养组织,根、茎、叶、花、果实、种子中含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。,茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管能够运输水和无机盐，属于输导组织,根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织，具有保护内部柔嫩部分的功能。,分生组织,2021/10/10,3,观察,:,绿色开花植物体的结构层次,2021/10/10,4,观察西红柿果实的组成,2021/10/10,5,西红柿果实,的主要组织,:,保护组织,营养组织,输导组织,2021/10/10,6,你能从叶片中找到几种组织，它们各有何功能？,保护组织,基本组织,输导组织,2021/10/10,7,根尖的纵剖面,在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫分生组织。例如，位于根的尖端,根尖的分生区就属于分生组织。,分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。,除了分生组织以外，植物的主要组织还有保护组织、营养组织、输导组织等。,2021/10/10,8,果实、,叶、,根它们由不同的组织构成，那它们又属于什么呢？,器官,2021/10/10,9,器官：由不同组织按照一定的顺序,聚集在一起，并能行使一定,生理功能的结构。,不同组织构成器官,2021/10/10,10,根,茎,叶,花,果实,种子,植物体的六大器官,2021/10/10,11,其中：,植物体,的器官,营养器官：根、茎叶,生殖器官：花、果 实、种子,2021/10/10,12,植物体的结构层次：,细胞,分化,组织,分生组织,保护组织,营养组织,输导组织,器官,植物体,2021/10/10,13,人和动物体的结构层次,2021/10/10,14,？老虎,的生长是从一个细胞开始的，它是什么细胞？,(,受精卵,),？,这个细胞是经过怎样的变化过程才成为一只老虎呢？（细胞群）,2021/10/10,15,细胞分裂,受精卵,分裂形成的新细胞形态结构相似,2021/10/10,16,2021/10/10,17,细胞分化,组织,2021/10/10,18,上皮组织,肌肉组织,由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。,主要由肌细胞组成，具有收缩、舒张功能。,神经组织,结缔组织,主要由神经细胞组成，能够产生和传导兴奋,。,种类多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。,人体四大组织,2021/10/10,19,组织形成器官,：,不同的组织按照一定的,次序结合在一起构成器官,2021/10/10,20,器官构成系统：,多个器官按照,一定次序组合,在一起构成系统,2021/10/10,21,运动系统,消化系统,呼吸系统,循环系统,泌尿系统,神经系统,内分泌系统,生殖系统,人体的八大系统：,2021/10/10,22,系统：能够完成一种或几种生理功能,的多个器官按照一定的次序组,合在一起形成系统,。,器官构成人和动物体的系统,2021/10/10,23,消化系统,2021/10/10,24,人体的结构层次,细胞,分裂,分化,器官,人体,系统,生殖系统,内分泌系统,神经系统,泌尿系统,呼吸系统,循环系统,消化系统,运动系统,组织,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,2021/10/10,25,动物体的结构层次：,细胞,分化,组织,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,器官,系统,动物体,运动系统,消化系统,呼吸系统,循环系统,泌尿系统,神经系统,内分泌系统,生殖系统,（人体）,2021/10/10,26,细胞,分化,组织,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,器官,系统,动物体,运动系统,消化系统,呼吸系统,循环系统,泌尿系统,神经系统,内分泌系统,生殖系统,（人体）,植物体的结构层次：,细胞,分化,组织,分生组织,保护组织,营养组织,疏导组织,器官,植物体,动物体的结构层次：,2021/10/10,27,人工脏器,:,人工心脏瓣膜,2021/10/10,28,心脏瓣膜,2021/10/10,29,人工肾为病人进行血液透析,2021/10/10,30,课堂小结,1,、多细胞植物体的组成,器官：不同的组织按照一定的次序组合起来，形成一定功能的结构。,绿色开花植物 营养器官（根、茎、叶）,生殖器官（花、果实、种子）,绿色开花植物体的结构层次：细胞 组织 器官 个体,2021/10/10,31,2,、人体的组成,系统：人体的不同器官，按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构。,人体的八大系统：,消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统、神经系统、内分泌系统。,人体在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调统一，完成各种生命活动。,人体的结构层次：细胞 组织 器官 系统 个体,2021/10/10,32,练一练,一、,填空题：,1,、一株绿色开花植物由,、,、,、,、,、,六种器官组成。,2,、植物体的组成层次是：,组织,个体。,3,、人体的各系统在,和,的调节下密切配合、协调统一，完成各项生命活动。,2021/10/10,33,二、,选择题：,1,、人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有,A.,细胞,B.,组织,C.,器官,D.,系统,2,、下列各项中，不属于器官的是,A.,番茄的茎,B.,蚕豆的花,C.,人的胃,D.,血液,3,、植物的营养器官不包括,A.,根,B.,茎,C.,叶,D.,种子,4,、人的肝脏是属于哪个系统的器官,A.,呼吸系统,B.,循环系统,C.,消化系统,D.,泌尿系统,2021/10/10,34,三、,判断题：,1,、绿色开花植物的一生中，都具有六大器官。,2,、人体的每个系统都由一系列的器官组成，具有特定的生理功能。,3,、人体的组成层次是：细胞组织系统器官个体,2021/10/10,35,【,课后探究,】,我们平时吃的青菜、萝卜、苹果、莴苣、黄花菜、花生米各是植物的什么部分？分别属于什么器官？哪些属于营养器官？哪些属于生殖器官？,2021/10/10,36,