小泽征尔的判断课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,看！谁来了？,日本著名指挥家，生于中国沈阳。1959年，小泽征尔获得法国贝桑松国际指挥比赛第一名后，先后跟随指挥大师卡拉扬和伯恩斯坦学习。从1973年开始担任美国波士顿交响乐团音乐总监后，他跻身世界最优秀的指挥家行列，与印度指挥家宾梅塔和新加坡指挥家朱晖一起誉为世界三大东方指挥家,。,小泽征尔,19.小泽征尔的判断,语文,S,版四年级语文上册第五单元,你掌握了吗？,欧洲 指挥棒 和谐,祝贺 素质 放弃,权威 桂冠 乐谱,齐读课文，边读边想：课文主要讲了一件什么事？,课文主要讲了,（）,在一次（,）中，发现（）并做出果断的（,），因此获得了（）的故事。,音乐指挥家小泽征尔,欧洲指挥家大赛,乐谱有问题,判断,大赛桂冠,zj,当时24岁的小泽征尔还只是一个名不经传的音乐指挥，在这场欧洲指挥家大赛中他做出了_的果断判断，使他夺得桂冠，一夜成名。,请同学们快速默读全文，用,“”,划出小泽征尔到底做出了一个怎样的判断,?,当时24岁的小泽征尔还只是一个名不经传的音乐指挥，在这场欧洲参加指挥家大赛，他做出了_ 的果断判断，使他夺得了桂冠，一夜成名。,“,不！一定是乐谱错了！”,作为一个乐队的指挥，指出乐谱中的错误很是平常。小泽征尔做出这样的判断，为什么被称为,“,果敢的判断,”,呢？,请同学们自由朗读课文第二自然段，读完说说你的感受。,思考：这是一场怎样的比赛？,请同学们,自由朗读,课文,第二自然段,，读完说说你的感受。,我从（）中体会到了这是一场（）的比赛。,我会这样回答：,“,在决赛时，他被安排在最后一个出场。,”,最后一个出场，他的心情怎样呢？,小泽征尔,全神贯注,地挥动着指挥棒，以,世界一流,指挥家的风度，指挥着,世界一流,的乐队演奏具有国际水平的乐曲。,小泽征尔就是在这样的一场国际水平的比赛中，全神贯注地挥动着指挥棒，以娴熟的技巧和饱满的激情指挥着世界一流的乐队。乐曲是那样的激昂、流畅。,突然！发生了什么情况？,请同学们自由朗读课文第三自然段：,用,“”,划出描写小泽征尔,发现问题,并,做出正确判断,的句子。,演奏中，小泽征尔突然,听到,乐曲中出现了一处,不和谐,的地方。,他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来,重奏,一次。但是，他仍觉得,不自然,。,此时小泽征尔可以判断出什么？,乐队没有错！,在场的作曲家和评委都,郑重声明,乐谱没有问题。,面对几百名国际音乐大师，小泽征尔,考虑再三,，,坚信,自己的判断是正确的。,思考了一次又一次。,1.小泽征尔,坚信,自己的判断是正确的。,2.小泽征尔,相信,自己的判断是正确的。,比一比，你更喜欢哪一句？,就这样，年轻的小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的，于是他脱口而出：,不！一定是乐谱错了！,他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。,为什么小泽征尔与音乐大师的意见不一致却仍能一举夺魁？,请同学们自由读课文第四自然段，快速找出答案。,思考：为什么小泽征尔与音乐大师的意见不一致却仍能一举夺魁？,他们认为只有具备,这种素质,的人，才是真正的世界一流的音乐指挥家。,不迷信权威，相信自己，果断地做出正确的判断。,此时此刻，你想对他说些什么？,小泽征尔面对着几百名国际音乐大师，凭借自己深厚的艺术功底，十足的勇气和力量，做出了果敢的判断，并且坚信自己的判断正确，因而获得了这次指挥家大赛的桂冠。也正是这次比赛，使小泽征尔一夜之间成为欧洲音乐界家喻户晓的人物。,jp,小泽征尔虽已年过花甲，依然勤奋学习，他说：,“,我是世界上起床最早的人，每当旭日升起的时候，我至少已经读了两个小时的书了。,”,正是这个原因，使他成为了世界三大东方指挥家之一。,让我们通过屏幕来一睹这位世界著名指挥家的风采。,小泽征尔的指挥极富感染力，专家评价他的指挥艺术是,“,指挥台上的芭蕾,”,，,“,浑身都是音乐,”,。,遇到问题时，要相信自己，敢于做出正确的判断，我们也可以成功！,