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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,找规律,老师给大家讲一个故事:,从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,老和尚在给小和尚讲故事。,从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,老和尚在给小和尚讲故事。,从前有座山,山里有座庙,庙里有两个和尚,老和尚在给小和尚讲故事。,谁能接下去讲下去?,接 故 事,同学们,你们喜欢玩游戏?那么就跟着老师一起做,(拍手,拍手,跺脚),3,次,小朋友猜一猜接下去老师会做什么动作?,你能一直这样做下去吗?,接 游 戏,定 义,像这样重复做几个动作或说几句话的现象我们叫规律。,找找下面,图片中的规律,找 规 律,找 规 律,找规律,找规律,智力闯关,勇夺智慧星,第一关:猜一猜,下一个是谁?,第二关:涂一涂,?,?,?,?,?,?,说说生活,中的规律,1,。继续寻找身边有规律的事物,,发现生活的美。,2,。小小设计师:,用今天学习的数学规律知识,设计一副图画,要求比一比,看谁设计的最美丽。,课后活动:,
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