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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎来到我们的课堂,本周进步最大的同学,夏雪、韩寒、潘子恒,学习园地,黄鹤楼,崔颢,昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。,黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠！,晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲，,日暮乡关何处是？烟波江上使人愁！,时间是人的财富，全部财富，,正如时间是国家的财富一样，,因为任何财富都是时间与行,动化合之后的成果。,巴尔扎克,2,月,28,日星期一天气：晴,今天是开学的第一天，在信息技术课上，老师说这个学期我们将要学习怎样用计算机对文字进行处理，并给我们展示了许多经过,Word 2000,这种文字处理软件加工后的作品。这些作品文字整齐美观、色彩协调、图片生动、形式多样，我们平时通过手工来处理这些文字，即使花费大量的时间也难达到这种效果。老师还告诉我们，平时看到的很多版面都可以通过计算机制作出来，只要好好学习，我们自己也可以制作出这么漂亮的文字和版面，甚至比这些更漂亮。我不禁对,Word 2000,产生了浓厚的兴趣，我一定要好好学习它。,电子日记,七年级信息技术,初识,Word,2003,授课：穆楠,Word,2003,美国,Microsoft,公司为,PC,机用户开发的办公自动化套件,Microsoft Office,2003,中的一个重要组成部分。它集文字编辑、制表和图形编辑于一体，具有个性化的用户界面。,学习目标,认识,Word2003,文字处理软件,掌握,Word2003,的启动方法,学习如何新建文档以及如何保存文档,掌握,Word2003,的窗口组成,文字的修饰,一、,Word,2003,的启动,1,、从“开始”菜单中启动,单击,“,开始,”，指向“,程序,”，单击“,Microsoft Word,”,2,、利用快捷方式启动,双击,桌面上的,Word,图标,1,、标题栏,2,、菜单栏,3,、工具栏,4,、标尺,5,、滚动条,（垂直、水平）,6,、工作区,7,、状态栏,二、,Word,2003,的窗口,标题栏,菜单栏,常用工具栏,格式工具栏,标尺,光标,滚动条,状态栏,视图切换栏,文字编辑区,1,、设置字体格式,2,、设置段落格式,3,、插入图片,4,、插入艺术字,5,、文档的保存与打开,三、,Word,基本操作,1,、设置字体格式,【,格式,】【,字体,】,2,、设置段落格式,【,格式,】【,段落,】,3,、插入图片,【,插入,】【,图片,】【,来自文件,】,4,、插入艺术字,【,插入,】【,图片,】【,艺术字,】,在,Word2003,中输入下面一段话：,试试看,春眠不觉晓，,处处闻啼鸟。,夜来风雨声，,花落知多少,。,春晓,文档保存的两种方式,保存,打开,打开文档的两种方式,试试看,在,E,盘，建立一个以“,学习资料,”为名的文件夹，,将编辑好的古诗命名为“春晓”保存在这个文件夹中,。,课堂小结,1.Word2003,的启动与关闭。,2.Word2003,的窗口组成及功能。,3.,文字的输入与修饰,。,4.,如何保存一个,Word,文档在目标文件夹中及如何打开一个,Word,文档的方法。,5.回顾了,如,何在盘符中新建一个文件夹。,谢谢！,
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