17《近似数》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,北师大版四年级上册,近似数,60,周年,60,响,169,步,169,年,56,个,这,5,个数据都表示具体的数量，所以是精确数。,近,66,分 约,20,万人 近,2,万平方米,数据前面都有,“,近、约,”,字样，说明这些数与实际值之间有一定的偏差，这样的数据是近似数。,小明身高,130.2,cm,，就说约,130,cm,；小红从家到学校走了,195,米，就说大约走了,200,米。,130.2,130,195,200,精确数,近似数,近似数的特点：接近精确数，前面有,“,约、近,”,等字样；作用：表示方便，便于记忆。,巨幅国画,江山如此多娇,的实际面积是,18000,平方米，但报道中称,“,近,2,万平方米,”,，,“,2,万,”,是怎么来的呢？,18000,平方米,精确数,近,2,万平方米,近似数,1,万,18000,2,万,18000,被舍去部分首位数字小于,5,，保留部分就不变（即,“,四舍,”,）,被舍去部分首位数字大于或等于,5,，就在保留部分的最后一位加上,1,（即,“,五入,”,）,五入,2,万,约等号,参加国庆阅兵的精确人数是,233482,人，在下图中找到这个数的大致位置，所以说，,“,约,20,万人,”,这个数是怎样得到的？,20,万,233482,30,万,233482,四舍,200000,20,万,改写成以,“,万,”,为单位的数。,用四舍五入法求一个数的近似数，四舍五入到哪一位要看它的下一位，下一位,“,四舍,”,或,“,五入,”,后，同它右面各个数位上的数字一起改写成,“,0,”,。,四舍五入方法好，近似数有法儿找。,取到哪位看下位，别忘同,“,5,”,作比较。,是,5,大,5,前进,1,，小于,5,的全舍掉。,添上几,0,看原数，等号换成约等号。,你能写出下面各数的近似数吗？它们精确到哪一位比较合适呢？,（,1,）某校四年级有,353,名学生；（,2,）实验小学有,3780,名学生；（,3,）某地区有,126756,名学生。,在实际生活中，有时不需要十分准确的数据，在能说明事情本质的情况下可以用近似数表示。,