第4节性别和性别决定1

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,大亚湾第一中学 李春莲,第,20,章,生物的遗传与变异,第4节 性别和性别决定,在上一节课中，我们学习了性状的遗传有一定的规律性，其中包括两个主要内容,：,复习,性状表现是由相应的特定基因控制的,基因随着配子代代相传,23,23,X,Y,X,X,一、染色体,男,女,常染色体：与性别决定无关的染色体。,性染色体：与性别决定有关的染色体。,1902,年美国的细胞学家麦克郎（,C.E.McClung),在观察中发现男性体细胞中的,性染色体,1905年美国细胞学家威尔逊（E.B.Wilson)和斯特蒂文特(A.H.Sturtevant)进一步把,男性,体细胞的性染色体命名为,X染色体和Y染色体,；,女性,体细胞中的一对性染色体为,X染色体,。,Y,X,2003年6月人类Y染色体基因测序完成，它包含约78个编码蛋白质的基因。,Y染色体内部存在有 许多基因控制着睾丸发育，其中的基因丢失会导致不育症。,最近科学家又发现了X染色体上与女性性别有关的基因。基因测序的完成，进一步确定了人的,性别是由性染色体决定的,。,美国麻省理工学院生物医学研究所,大卫,佩奇教授,男孩？女孩？,游戏：,生男生女的比例（,模拟受精过程,）,准备一个,白色,小球代表,Y精子,，2个,黄色,小球分别代表,X,精子,，一个代表,X,卵细胞,；小纸盒一个。,规则：,1,、同时把,一个,白色,小球和个,黄色,小球(,Y,精子和,X,精子,)放入小纸箱内，摇匀。,2、把,1个,黄色,小球（,X,卵细胞,）放到台面,上，因为母方的卵细胞只有一种。,3、一位同学,随机,从小纸盒内中,抽取,一个小球与台面的上的小球,进行组合,，一位同学观察并记录。（抽出来小球是,黄色,表示,生女,，,白色,的表示,生男,）,4、小球放回小纸盒内，,摇匀,，再重复,“,步骤3,”,5,次。,5、统计本小组产生男女比例，做全班交流。,6、得出结论。,产生精子,产生 卵细胞,X,Y,XY,XX,生男生女图解,X,XY,XX,生殖细胞,受精卵,亲代,历次全国人口普查统计结果：,时间,次数,人口总（亿）,男：女,1953,年,第一次,5.82,107.6,：,100,1964,年,第二次,6.95,105.5,：,100,1982,年,第三次,10.08,106.3,：,100,1990,年,第四次,11.34,106.6,：,100,2000,年,第五次,12.66,106.7,：,100,讨论：历次人口普查的男女性别比有什么共同特征？尝试解释产生这种特征的原因。,共同特征,：,一是男性高于女性,二是性别比例基本保持稳定,国际惯例的出生性比约为105。出生时男比女多是,自然规律,，由于男性自然死亡率较高，到青春期性比会保持在100左右，即进入生育年龄期的男性和女性人数基本相等。由此可见我国大陆人口的男女性别比例基本平衡。,历次人口普查的性别比特征都是,男性高于女性,。这种现象的产生，既有,生物学因素,也有,社会因素,。例如，受重男轻女思想的影响，在选择生育时，生育男婴的比例高于女婴。从历史上看，中华民族性比偏高有其历史根源。,人的观念和医疗技术会不会影响男女的性别比例？男女性别平衡会有什么负面影响？,C:UsersdeDesktop,性别与性别决定课件,B,超成男女性别比例失调直接原因,_.flv,讨论,性比偏高将直接影响青年男女的恋爱、,婚姻,，一部分男性因找不到合适配偶而不能进行正常的婚姻生活，可能导致某些男性在,生理和心理,方面,失常,而引发某些社会问题。此外，某些适于女性的工作缺少人手，而某些适于男性的,工作,竞争将更为激烈，使男性,就业,变得更加困难。这些都将使,家庭和社会不稳定,风险系数增大。,2生男生女决定于,：,精子的类型,生男生女的机率：1：1,1.,性别由染色体决定,：,常染色体,22,对,性染色体,1,对,男性为,XY,女性为,XX,总结:,1,、就性染色体而言，男性有,种精子，,女性有,种卵细胞,2、一对夫妇的儿子体内性染色体为-（,）,A、XX B、XY C、YY,3、计划生育要求“一对夫妇只生一个孩子好”，,则生一个女儿的可能性有多大-（）,A、25%B、30%C、50%D、100%,两种,C,B,一种,巩固练习,作业：,课本110页思考与练习第1、2、3题。（在课本上做，下节课检查）,愿同学们塑造科学、健康心理素质，勤奋、努力开创美好的人生！,