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,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,简单的平面图,第一单元 位置与方向（复习课）,三年级数学下册第一单元知识要点,1.,记忆方向的儿歌：早上起来，面对太阳；前面是东，后面是西；左面是北，右面是南；东西南北，认清方向。,2.,根据一个方向确定其它七个方向,：,（,1,）南与北相对，西与东相对；西北与东南相对，东北与西南相对。,（,2,）东、南、西、北按顺时针方向排列。,3.,地图通常是按“上北下南左西右东”绘制的。（书：练习一第,3,、,4,题；）,4.,了解绘制简单示意图的方法：先确定好观察点，把选好的观察点画在平,面图的中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北,下南、左西右东”绘制，用箭头“,”,标出北方。（书：习二第,2,题。）,5,、看简单的路线图描述行走路线。,（,1,）看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。,（,2,）描述行走路线的方法：以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来（先向哪走，再向哪走）。有时还要说明路程有多远。（书：,p5,和,p9,的做一做）,（,3,）综合性题目：给出路线图，说出去某地的走法，并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等。,6.,可以借助太阳等身边事物辨别方向，也可以借助指南针等工具辨别方向。,7.,并能看懂地图。（,p4,例,2,：知道建筑或地点在整个地图的什么方向，地图上两个地点之间的位置关系：谁在谁的什么方向等）,8.,我国的“,五岳,”分别是：中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。,9.,生活中的方向常识：,（,1,）面对,北极星,的方向是北方,（,2,）燕子冬天从北方迁徙到南方,（,3,）西北风是指从西北方向刮过来的风，它吹向东南方,四面八方,北,西北,东北,东南,西南,西,东,南,看图确定其他七个方向。,北极星,一、复习导入,你知道校园东、南、西、北四个方向各有什么？,你能说一说图中的标志物所在的方向吗？,东,西,北,南,二、探究新知,1,用示意图表示例,1,情境图中的标志物。,东,西,北,南,如果要将,图中的操场、图书馆、大门、体育馆和教学楼用示意图表示出来，该怎么绘制？,要注意建筑物所在的实际方向哦！,二、探究新知,2,感悟平面图按“上北下南，左西右东”绘制的必要性。,大门,图书馆,体育馆,教学楼,操场,东,大门,体育馆,教学楼,操场,图书馆,西,教学楼,大门,体育馆,图书馆,操场,南,教学楼,大门,体育馆,图书馆,操场,北,这四幅示意图有什么相同点和不同点？,二、探究新知,教学楼,大门,体育馆,图书馆,操 场,北,2,感悟平面图按“上北下南，左西右东”绘制的必要性。,为了便于交流，,地图通常按上北下南，左西右东绘制。,二、探究新知,3,认识平面图上的方向。,这幅示意图上方表示的是什么方向？,指的方向是北。,示意图的下面、左面和右面分别表示的是什么方向呢？,上北下南、左西右东,二、探究新知,3,认识平面图上的方向。,大门在操场的什么方向？,体育馆在操场的什么方向？,示意图中，大门在操场的下面，就是在操场的南面。,示意图中，体育馆在操场的左面，就是在操场的西面。,二、探究新知,3,认识平面图上的方向。,教学楼在大门的（）面,图书馆在体育馆的（）面,大门在教学楼的（）面,教学楼在操场的（）面,操场在图书馆的（）面,操场在体育馆的（）面,北,东,南,北,西,东,操场怎么在图书馆的西面，又在体育馆的东面呢？,观测点不同，描述的方位会有不同,在刚才的填写过程中，你还有什么发现？,二、探究新知,4.,我来当导游。,（,1,）根据描述标明天安门地区示意图中的建筑物。,（,2,）用所学的东、南、西、北知识和了解的天安门地区建筑物知识，当导游进行介绍。,天安门城楼,人民大会堂,中国国家博物馆,三、巩固练习,1,、按平面图上的方向描述物体的位置。,东,北,南,东,北,西,三、巩固练习,2,、我国有五座名山合称“五岳,”,。它们分别是,中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。,你能在地图上找到它们吗？,三、巩固练习,3,、小兔、小羊、小马和小狗要搬进下面的新家了。请你给它们安排好房间，并说一说它们分别住在小鹿家的什么方向。,4.,填一填,（,1,）早晨起来面对太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）；傍晚面对 太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。我们看地图时，上面是（），下面是（），左面是（），右面是（）。,东,西,北,南,西,东,南,北,北,南,西,东,5.,你发现了什么？,小明家在学校的（）面，学校在小明家的（,）面；,小兰家在图书馆的（）面，图书馆在小兰家的（,）面。,小红家在学校的（）面，学校在小红家的（,）面；,丁丁家在图书馆的（）面，图书馆在丁丁家的（,）面。,西,东,东,西,西南,东北,东北,西南,四、课堂练习,一、选择。,1太阳()是东升西落。,A一定 B不一定 C不会,2与北极星相对的方向是()。,A东 B.南 C.西,A,B,3小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的()方向。,A东南 B.西北 C东北,4.三(3)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向（）面。,A东 B南 C西 D.北,5张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是（），右面是（）。,A东 B西 C.北,C,A,B,A,二、填空。,1把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字()；数字3 正对着()方。,2小铃面向西站立，向右转动两周半，面向()；向左转一次，面向()。,6,东,东,南,3,下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。,(1)1号楼在中心花园的()方向；3号楼在中心花园的()方向；4号楼在中心花园的()方向。,(2)4号楼在2号楼的()方向；1号楼在2号楼的()方向。,(3)中心花园在()的北面，()的西北面，2号楼的()方向。,(4)()在()北面。,(5)5号楼的西面有()号楼和()号楼。,西北,西南,南,西南,正西,4,号楼,5,号楼,西南,中心花 园,4,号楼,4,号楼,3,号楼,四、判断，对的画“,”，错的画“”。,1,.,人的影子在西方，太阳应在东方。(),2,.,和西北相对的方向是西南。(),3,.,在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。(),4,.,面对早晨的太阳，你的右手边是南方。,(),五、应用题。,1.小强的家门面向东，放学回家后站在门前，面向家门，他的前后左右分别是什么向?,2.小明和小立背对背站立，小明向北走150米，小立向南走120米，两人相距多远?,答：西 东 南 北,答：,270,米,五、应用题。,3小娟向东走5步，然后向西走4步，再向东走3步，再向西走2步，再向东走1步，现在小娟在出发点的什么方向几步的地方?,4,(探究题)小明面向东向前走5步，左转向前走4步，再左转向前走5步，现在小明面向什么方向?如果想尽快回到原地，可以怎样走？,答：向东,3,步地方。,答：面向西；,再左转向前走,4,步,。,5(情景题)夺红旗，争第一。,小熊从A点出发，共有几条通往小红旗的路线?,()哪条路线是最近的?描述出你认为最近的走法。,3,条,中间,三、说说公交汽车行走的路线,公共汽车从汽车站出发，向（）走到邮局，再向（）走到商店，再往（）走到医院，再往（）走到图书馆，再往（）走到少年宫，再往（）走到电影院，再往（）走到学校，最后往（）走到百货大楼。,你还能说说公共汽车返回时的行走路线吗？,东南,东南,东,东北,东,西南,东,西南,反方向叙述东北、西、东北、西、西南、西、西北、西北。,五、布置作业,作业：,第,9,页练习二，第,1,题；,第,10,页练习二，第,7,题。,五、布置作业,作业：,第,9,页练习二，第,1,题；,第,10,页练习二，第,7,题。,六、,课堂小结,这节课你有什么收获？,怎样在地图上辩认东、西、南、北？,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,
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