资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,曹操：“对酒当歌，人生几何？”“何以解忧？唯有杜康。”,王翰：“葡萄美酒夜光杯，,欲饮琵琶马上催。”,王维：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”,李白一斗诗百篇，,长安市上酒家眠。,天子呼来不上船，,自称臣是,酒中仙,。,-杜甫,王安石说李白的诗“,词语迅快,”。看来，非,高声诵读,不能传达其情感气势。,初读提示,再读点拨,感情的,大起大落,是这首诗一个显著的特点，这首诗中诗人的感情有哪几个阶段的变化？,将进酒,君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回！,君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！,人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。,天生我材必有用，千金散尽还复来。,烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。,岑夫子，丹丘生。将进酒，杯莫停。,与君歌一曲，请君为我倾耳听。,钟鼓馔玉,不足贵,，但愿长醉,不复醒,。,古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。,陈王,昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。,主人何为言少钱？径须沽取对君酌。,五花马，千金裘。呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。,愤,狂,将进酒,李白,君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回！,君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！,人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。,天生我材必有用，千金散尽还复来。,烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯,。,岑夫子，丹丘生。将进酒，杯莫停。,与君歌一曲，请君为我倾耳听。,钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。,古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。,陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。,主人何为言少钱？径须沽取对君酌。,五花马，千金裘。呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。,将进酒,君不见，黄河之水,天上来,，奔流到海,不复回,！,君不见，高堂明镜,悲,白发，朝如青丝暮成雪！,人生得意,须尽欢,，,莫使金樽,空对月,。,天生我材,必,有用,，,千金散尽,还复来,。,烹羊宰牛且为乐,，,会须一饮三百杯,。,岑夫子，丹丘生。,将,进酒，杯,莫停,。,与君,歌,一曲，请君为我,倾耳听,。,钟鼓馔玉,不足贵,，但愿长醉,不复醒,。,古来圣贤皆寂寞，,惟有饮者留其名,。,陈王昔时宴平乐，斗酒十千,恣欢谑,。,主人何为言少钱？,径须沽取对君酌,。,五花马，千金裘。呼儿将出换美酒,，,与尔,/,同销,/,万,古,愁,。,起兴句朗读点拨,“,君不见”，,从容、亲切,。,“天上来”、“不复回”,须重读,。,“悲白发”叹意极浓，,“悲”字应重读。,这两联把天地人生都说到了，境界极其阔大，,应读得很有声势，有慷慨生悲的韵味。,悲,朗诵点拨,节奏要,逐渐加快,。,乐,“,尽欢,”,和,“,空对月,”,重读,。,“,天生”一联,掷地有声,。,“会须”句要,用升调,读,，,读得,豪气十足,。,延庆教科研中心高中语文组,10,语气要,亲切,，,节奏要,逐渐加快,。,举杯劝酒朗读点拨,“,将,”,、,“,莫停,”,、,“,歌,”“,倾耳听,”,要,重读,。,劝酒辞朗读点拨,愤,“,不足贵,”“,不复醒,”,用,极强音,读。,“,古来,”,两句，,上句轻读，下句重读,。,“,陈王,”,两句,重音,落在,“,恣欢谑,”,上。,“,主人”两句，,前句轻读，后句重读,。,劝酒辞朗读点拨,狂,酣畅淋漓 狂放不羁,“,五花马,”,三句,快读，,“,与尔同销,”,两字一顿并放慢速度,，,“,万古愁,”,三字，,一字一顿，语调夸张,。,酒入豪肠，,七分酿成了月光，,余下的啸成了剑气，,绣口一吐就半个盛唐！,余光中,作业布置,课后请收集李白的诗酒名句名篇，进一步体悟李白的诗酒人生，写一篇评论性的文章。,仗剑去国,辞亲远游,（,725,）,奉诏入京,供奉翰林,（,742,）,奸佞当道,赐金放还,（744）,与友畅饮,作将进酒,（752）,初入长安,无功而返,（,730,）,李白的人生经历,既是对陈王昔时宴饮的倾慕，又是为曹植的怀才不遇抱恨终生而叹惋。,用曹植,自况,：同样才思敏捷，同样遭人妒忌排挤，有志难展。是对自己在现实中遭遇不平的激愤控诉。,谢灵运尝曰：,“,天下才有一石（,d,n,），曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。,”,历史上有那么多寂寞的“圣贤”，留名的“饮者”，李白为什么仅仅提到曹植呢？,
展开阅读全文