《开国大典》教学课件2

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,开 国 大 典,思考,:,1.,说说本段主要写了开国大典进行中的哪三件事,?,2.,找出反映人们心情的句子,领悟他们的心情。,3.,“,这庄严的宣告,雄伟的声音,”,指什么?为什么会使全场,30,万人一齐欢呼起来,全国人民的心一齐欢跃起来?,大典之前,会前布置,群众入场,大典开始,阅兵盛况,群众游行,大典结束,宣布新中国成立,升国旗,宣读政府公告,开 国 大 典,大典之前,会前布置,群众入场,大典开始,阅兵盛况,群众游行,大典结束,宣布新中国成立,升国旗,宣读政府公告,开 国 大 典,大典之前,会前布置,群众入场,大典开始,阅兵盛况,群众游行,大典结束,宣布新中国成立,升国旗,宣读政府公告,开 国 大 典,大典之前,会前布置,群众入场,大典开始,阅兵盛况,群众游行,大典结束,宣布新中国成立,升国旗,宣读政府公告,思考:,1.,本段主要通过写哪几个情景反映阅兵盛况的?,2.,找出表现人们心情的句子,自己试着朗读。,检阅部队,群众欢呼,开 国 大 典,大典之前,会前布置,群众入场,大典开始,阅兵盛况,群众游行,大典结束,宣布新中国成立,升国旗,宣读政府公告,检阅部队,群众欢呼,
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