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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,只有一个地球,执教:南苑,小学,胡萍,13,、只有一个地球,当天空不再是蓝色,小鸟不会飞翔。,当江河不再有清澈,鱼儿也离开家乡。,当空气不再是清新,花朵也失去芬芳。,当乌云遮住了太阳,世界将黑暗无光。,当冰山渐渐地融化,地球是一片汪洋。,当大地干枯了村庄,眼睛也失去渴望。,当城市川流不息的车,从此没有一点安详。,当童话失去了森林,仙女也丢了魔棒。,当冰山渐渐地融化,地球是一片汪洋。,当大地干枯了村庄,眼睛也失去渴望。,当城市川流不息的车,从此没有一点安详。,我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!,默读课文,从课文找出写地球母亲容易破碎的句子,体会关键词句的表达效果。,地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。,地球是怎样对待人类的?人类又是怎样对待地球的呢?,应该怎样读这句话?,人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,,本来,是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列,生态灾难,,给人类生存带来了严重的威胁。,人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,是可以不断再生,长期给人类作贡献的。,主要的生态灾难:,温室效应,臭氧层被破坏,土地退化和沙漠化,工业污染环境恶化,生物多样性减少,水资源枯竭,我们的大气资源,我们的水资源,我们的水资源,我们的森林资源,我们的生物资源,我们的生活环境,大肆捕杀 血流成河,不加节制地开采,加速了地球上矿产资源的枯竭。,随意毁坏森林资源,影响了再生资源的再生。,不顾后果地滥用化学品,造成了一系列生态灾难。,这是我们以前家乡的小溪,这是我们现在家乡的小溪,这是我们以前的呼伦贝尔,这是我们现在的呼伦贝尔,这是我们以前的森林,这是我们现在的森林,这是我们以前的海洋,这是我们现在的海洋,这是我们以前的小桥流水,这是我们现在的小桥流水,这是我们以前的南极洲,这是我们现在的南极洲,这就是后果!,这就是后果!,这就是后果!,这就是后果!,这就是后果!,这就是后果!,这就是后果!,这就是后果!,这就是后果!,这就是后果!,这就是后果!,科学家已经证明,,至少,在以地球为中心的,40,万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。,太阳距离地球,1.5,亿,公里,步行,3500,年,飞机,20,几年,40,万亿千米坐飞机?年,600,万年,只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。,我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!,当今世界,环境问题已成为全球关注的焦点,人类开始意识到保护环境的重要性,将每年的,6,月,5,日定为“世界环境日”。给我印象最深的是,1994,年“世界环境日”的主题,“,一个地球,一个家庭,”。,我们每个人都有自己的家庭,把所有这样的,小家庭,加在一起,就组成了地球这样一个,大家庭,。也就是说,地球是一个大家庭,我们每个小家庭都是其中的一份子。,升华情感,拓展延伸,讨论:我们和我们的家庭应该怎样保护地球?,小练笔:,你想对地球、对人类或自己说些什么?,我想对地球说:,我想对人类说:,我想对自己说:,作业:,1,、,通过访问、调查等方法了解生活中还有哪些破坏环境的现象。,2,、为世界地球日画一张宣传画或写一条宣传广告。,
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