五年级数学第一课时课件(教育精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版五年级数学上册,找因数,用,12,个小正方形拼成一个长方形,有哪几种拼法?在下面的方格内画一画,并与同学进行交流。,26=12,2X6=12,3X4=12,1X12=12,12,的因数是:,1,、,2,、,3,、,4,、,6,、,12.,乘法算式,121=12,122=6,123=4,12,的因数是:,1,、,2,、,3,、,4,、,6,、,12.,用除法算式找,12,的因数,找一个数的因数的方法:,1,、用乘法算式:哪两个数相乘等于这个数,一对一对找出来。,2,、用除法算式:用此数除以大于等于,1,而小于本身的自然数,所得的商是自然数而且无余数,这些除数和商都是该数的因数。,练一练,1,、填空,24=124,=2()=()()=()(),24,的全部因数:,_,。,12,3,8,4,6,1,,,2,,,3,,,4,,,6,,,8,,,12,,,24,3,、,_,既是,18,的因数,又是,21,的因数,1,、,18,的因数:,2,、,21,的因数:,1,、,2,、,3,、,6,、,9,、,18,1,、,3,、,7,、,21,1,、,3,2、看谁找的快,3,、,在方格上画长方形,使得它的面积是,16cm,2,,边长是整厘米数。(每个小方格的边长是,1cm,),16,的全部因数:,_,。,1,、,2,、,4,、,8,、,16,5,、把,48,个球装在盒子里,每个盒子装的同样多,有几种装法?每种装法各需要几个盒子?如果有,37,个球呢?,1,48=2,24=3,16=4,12=6,8,所以,48,的因数有,1,、,2,、,3,、,4,、,6,、,8,、,12,、,16,、,24,、,48,5,、把,48,个球装在盒子里,每个盒子装的同样多,有几种装法?每种装法各需要几个盒子?如果有,37,个球呢?,盒中球的个数,需要盒子数,1,48,2,24,3,16,4,12,6,8,8,12,16,24,6,4,3,2,(,个),一、,1.,因为,7,8=56,,所以,56,是,7,和,8,的(),,7,和,8,是,56,的()。,2.,一个数的因数的个数是()的,最小因数是(),最大因数是()。,倍数,因数,有限的,1,本身,3.,除,0,、,1,外的自然数至少都有()个。,2,二、,1.,一个数的因数一定比这个数小。(),2.10000,的因数比,2,的倍数多。(),3.,因为,5,6=30,,那,5,和,6,就是因数。(),4.,一个数的因数一定比这个数小,倍数一定比这个数大。(),5.,一个数越大,它的因数的个数越多;一个数越小,它的因数的个数就越少。(),本课小结,体会找一个数的因数的方法,提高有序思考问题的能力。,
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