人教部编版三年级《习作：奇妙的想象》课件1

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,Page,9,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,21,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,1,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,Page,2,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,Page,3,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,Page,4,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,Page,5,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,Page,6,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,Page,7,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,Page,8,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,Page,10,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,Page,11,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,Page,12,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,Page,13,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,Page,14,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,Page,15,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,Page,16,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,Page,17,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,Page,18,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,Page,19,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,Page,20,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,*,奇妙的想象,部编版小学语文三年级下册,奇妙的想象部编版小学语文三年级下册,1,奇妙的想象,在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。,情境导入,奇妙的想象 在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得,2,最好玩的国王,一本有魔法的书,躲在草丛里的星星,最好玩的国王一本有魔法的书躲在草丛里的星星,3,看到这些题目，你想到了什么呢？,看到这些题目，你想到了什么呢？,4,写之前，我们要做些什么呢？,审题指导,写之前，我们要做些什么呢？审题指导,5,最好玩的国王,一本有魔法的书,躲在草丛里的星星,选一个题目,最好玩的国王一本有魔法的书躲在草丛里的星星选一个题目,6,提出问题大胆想象,用,提问题的方式,既可以帮我们,理清思路,，又可以帮助我们大胆想象！,提出问题大胆想象用提问题的方式既可以帮我们理清思路，又可以帮,7,写完后，可以交换习作。说说自己最喜欢同学写的什么内容，什么地方需要修改。,写完后，可以交换习作。说说自己最喜欢同学写的什么内容,8,人教部编版三年级习作：奇妙的想象课件1,一天，我和小伙伴们放学回家，正玩得起劲的时候，我突然发现草丛里有个东西一闪一闪，我走过去看了看，是一颗闪着微弱光芒的星星。,“奇怪！”我自言自语道：“星星不是应该在天上吗？为什么躲在草丛里呢？”,躲在草丛里的星星,佳文欣赏,一天，我和小伙伴们放学回家，正玩得起劲的时候，我突然发现草,10,我问道：,“小星星，你怎么啦？”星星有气无力地说：“我被流星撞到了，和他一起掉进草丛里。我好像受伤了，只能躲在这里。”,这时，,我召集几个小伙伴，把星星搬回了家。我立刻拿来医药箱给小星星治伤，让他在床上躺下休息。,语言描写,，表现出小作者的善良品质,我问道：“小星星，你怎么啦？”星星有气无力地说：“我被流星,11,过了几天，小星星的伤完全好了，整个身体闪闪发光，金灿灿的。 小星星每天都会和我们一起游戏。夜幕降临了，其他的小伙伴回家了，剩下小星星和我坐在院子里。这时的天空中出现了许多小星星的好朋友，,一闪一闪地好像在说：,“,你什么时候回来呀！,”,大胆想象,，为后文做铺垫，引起读者兴趣,过了几天，小星星的伤完全好了，整个身体闪闪发光，金灿灿的。,12,我叫来小伙伴商量着送小星星回家的办法。,我们试着用力地把小星星扔向天空，可是天空太高，,根本上不去。,大伙儿又想着架起一个高梯子，,将星星送回家，,可是梯子也不够高。,“,要不用弹弓把小星星弹上天吧。,”,我提议道，可还是掉落下来,。,大家努力想办法将星星送回家的,动作、语言描写,，让故事变得更精彩。,我叫来小伙伴商量着送小星星回家的办法。我们试,13,正当我们,垂头丧气,的时候，一个声音传来。,“你们可以把泉水在日光下晒一天，在月光下晾一天，这水就是能让星星回到天上的神水了！”,太阳公公笑眯眯地对我们说,。我们照着太阳公公说的方法，将晾好的泉水洒在小星星身上，向上用力一扔，还真管事，,嗖！星星像磁铁一样，被吸到了天空中。,人教部编版三年级习作：奇妙的想象课件1,14,每当吃完晚饭，我都会拉着妈妈出去散步。,因为天空中会有一颗最亮的星星对着我们微笑，那就是曾经躲在草丛中的星星呢！,结尾点题，首尾呼应，感情升华。,每当吃完晚饭，我都会拉着妈妈出去散步。因为天空中会有,15,写法指导,语言描写要符合角色形象,，这里体现出,“,蚂蚁队长,”,镇定自若,的样子。,范例欣赏,1,蚂蚁队长停了一下继续说：,“,我们应该对自己有信心，我们有能力度过难关。,”,写法指导语言描写要符合角色形象，这里体现出“蚂蚁队长”镇定自,16,“嘿嘿，小红帽，你没想到还会遇到我吧？我可是跟踪你半天啦！,乱七八糟 左右为难 气喘吁吁 其乐融融,看到这些题目，你想到了什么呢？,语言描写要符合角色形象，这里体现出“蚂蚁队长”镇定自若的样子。,语言描写要符合角色形象，这里体现出“大灰狼”凶恶狡猾的鲜明形象。,自由自在 花言巧语 不怀好意 骄傲自大,我好像受伤了，只能躲在这里。,自由自在 花言巧语 不怀好意 骄傲自大,骄傲自大 哗啦哗啦 结结巴巴 吞吞吐吐,用提问题的方式既可以帮我们理清思路，又可以帮助我们大胆想象！,我们照着太阳公公说的方法，将晾好的泉水洒在小星星身上，向上用力一扔，还真管事，嗖！,”我自言自语道：“星星不是应该在天上吗？为什么躲在草丛里呢？”,乱七八糟 左右为难 气喘吁吁 其乐融融,范例欣赏,2,没想到小红帽的一举一动都被大灰狼看在眼里。,“,嘿嘿，小红帽，你没想到还会遇到我吧？我可是跟踪你半天啦！,”,大灰狼跳出来，,得意地对小红帽说。,语言描写要符合角色形象,，这里体现出,“,大灰狼,”,凶恶狡猾的鲜明形象,。,“嘿嘿，小红帽，你没想到还会遇到我吧？我可是跟踪你半天啦！范,17,素材宝库,荡来荡去 滚来滚去 越来越远 各种各样,骄傲自大 哗啦哗啦 结结巴巴 吞吞吐吐,故作镇定 异口同声 不约而同 七零八落,乱七八糟 左右为难 气喘吁吁 其乐融融,兴高采烈 大显身手 窃窃私语 伤痕累累,自由自在 花言巧语 不怀好意 骄傲自大,素材宝库荡来荡去 滚来滚去 越来越远 各种各样,18,在路上，,小蜗牛,遇见了很多赶往森林学校的同学，,他像风一样从他们身边一闪而过,，同学们简直都不敢相信自己的眼睛，,张大嘴巴,，望着他的背影。,太阳公公抱着鼠宝宝回到天上。他,轻,轻地摇动鼠宝宝躺着的云朵，并用柔和的阳光照着鼠宝宝。,在路上，小蜗牛遇见了很多赶往森林学校的同学，他像风一,19,在一片美丽的大森林中，有一所动物学校。学校里的小动物学习都非常用功，,尤其是小猴，他在学校总是名列第一。,小土豆从土地里,探出小脑袋,，啊，外面的世界真精彩。于是它悄悄地从地里滚出来，决定去外面的世界,探险,。,在一片美丽的大森林中，有一所动物学校。学校里的小动物,20,下课啦,下课啦,