课题2二氧化碳制取的研究

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六单元 碳和碳的氧化物,课题2 二氧化碳制取的研究,课题2 二氧化碳制取的研究,教学目标,知识与技能：,了解实验室中制取气体的方法和设计思路；了解实验室制取二氧化碳的反应原理，并利用设计的装置制取二氧化碳。,过程与方法：,认识科学探究的重要意义和基本过程。能提出问题，并进行初步的探究活动。,情感态度与价值观：,发展勤于思考、善于合作、严谨求实、勇于创新的科学精神，培养良好的科学素养和科学态度。,课题2 二氧化碳制取的研究,（,P,113,）,请阅读教材,P,113,，并思考如下问题：,实验室制取二氧化碳的药品与反应原理,在实验室里，二氧化碳常用,与,（或,，主要成分都是,）反应制取。反应的总的化学方程式为,。,实验室可否用浓盐酸与石灰石反应制取二氧化碳？为什么？,（,P,113,）,实验室制取二氧化碳的药品与反应原理,一、实验室制取二氧化碳的药品与反应原理,1,、实验室制取二氧化碳所用反应物的探究,：,实验编号,实验药品,实验现象,实验分析,1,碳酸钠和稀盐酸,2,石灰石和稀盐酸,3,石灰石和稀硫酸,有大量气泡产生，反应十分剧烈,反应,速度过快,反应迅速，有大量气泡产生,产生气体，速度越来越慢,反应速率,适中,硫酸与碳酸钙产生,微溶硫酸钙,，覆盖在石灰石、大理石表面，,阻止反应,进一步进行,对比上述三个实验的现象，同学们能否总结出在实验室里制取二氧化碳最好用什么做反应物呢？,想一想？,（,P,113,）,实验室制取二氧化碳的药品与反应原理,2,、结论：实验室制取二氧化碳,总反应：,CaCO,3,2HCl,CaCl,2,H,2,O,CO,2,第一步：,CaCO,3,2HCl,CaCl,2,H,2,CO,3,第二步：,H,2,CO,3,H,2,O,CO,2,反应原理：,药品：,稀盐酸、块状大理石（石灰石）,实验室制取二氧化碳，一般,选用（）,A.,石灰石和稀盐酸,B.,碳和氧化铜,C.,大理石和稀硫酸,D.,碳酸钠和稀盐酸,（,P,113,）,实验室制取二氧化碳的药品与反应原理,解析：,实验室制取气体选择试剂的原则是：（,1,）原理正确。（,2,）原料价廉易得。（,3,）操作简便，反应速率适中，生成物纯净，易于收集。,A,选项符合，,B,选项要在高温下进行，操作不便，,C,选项反应的生成物硫酸钙微溶于水，包在大理石的表面，阻碍了反应的进一步进行，,D,选项中粉末状的碳酸钠与稀盐酸反应速率太快，不利于气体收集。,A,能否用浓盐酸代替稀盐酸呢？,（浓盐酸有挥发性喔！）,（,P,113,）,实验室制取二氧化碳的药品与反应原理,请尝试完成课时夺冠,（,P,46,）,1.,实验室制备二氧化碳气体的常用方法是（）,A.,煅烧石灰石,B.,点燃木炭,C.,用石灰石与稀盐酸反应,D.,碳酸分解,2.,实验表明，不能用块状的大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，而用大理石粉末可以和稀硫酸反应制取二氧化碳，由此得出的结论与上述事实相符的是（）,A.,物质之间能否发生反应，与条件有关,B.,反应物之间的接触面积越大，越有利于反应的进行,C.,块状大理石和大理石粉末的化学性质不同,D.,块状大理石和大理石粉末中各元素的原子排列方式不同,C,B,探究实验室制取二氧化碳的装置,（,P,113,）,请阅读教材,P,113,，并思考如下问题：,实验室制取气体的装置一般包括,和,两个部分。前者主要由,与,两大因素确定，后者主,要从,的密度大小（与空,气比较）与水溶性考虑。,实验室制取气体的一,般思路和方法是什么？,探究实验室制取二氧化碳的装置,（,P,113,）,二、实验室制取二氧化碳的装置的探究：,1,、,实验室制取气体的装置及应考虑因素：,发生装置,收集装置,反应物状态,反应条件,密度与空气差异,水溶性,固体与固体,固体与液体,液体与液体,是否需要加热，是否需要催化剂,密度大于空气,密度小于空气,是否可以用排水法收集,探究实验室制取二氧化碳的装置,（,P,113,）,（,1,）、常见的气体发生装置有右面两种,讨论：这两套装置分别适用情况。,（主要从反应条件与反应物状态两个方面分析）,（,2,）、常见的气体收集装置有以下三种,讨论：这三套装置分别适用的情况？,2,、探究,探究实验室制取二氧化碳的装置,（,P,113,）,3,、实验室制取二氧化碳的设计思路,（,1,）、回顾与观察,大理石（或石灰石）,固态,稀盐酸,液体,氯化钙,水,二氧化碳,气体,常温下进行,反应物,反应条件,生成物,反应在常温下进行,气体需导出,反应前固体与液体分离,密度比空气大,能溶于水,固体与液体反应,设计思路,仪 器 选 择,探究实验室制取二氧化碳的装置,（,P,113,）,（,2,）、探究,探究实验室制取二氧化碳的装置,（,P,113,）,试试身手,探究实验室制取二氧化碳的装置,（,P,113,）,三、室验室制取二氧化碳的实验步骤,检验方法,澄清石灰水,变浑浊,验满方法,探究实验室制取二氧化碳的装置,（,P,113,）,操作步骤,(1),、连接装置。,(2,),、检查装置的气密性,(3),、装药品,(4),、收集气体,将导气管一端插入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，松手后,用止水夹夹住橡胶管，向长颈漏斗中注水，形成一段液注，静置一段时间后液面不下降。,先,装石灰石、大理石、,后,加稀盐酸,先,石灰石、大理石放入反应容器、,后,将稀盐酸从长颈漏斗中注入。,用燃着的木条接近集气瓶口验满。,（宁夏）比较和归纳是学习化学的常用方法。某,学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上，对二氧化碳的制取进行研究。,(1),确定气体发生装置应考虑的因,素是,和,。,（,2,）甲同学用大理石与稀盐酸反,应制取二氧化碳气体，化学方程,式是,，要得到一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置的连接顺序是,（填字母），可选用,作干燥剂。,（,3,）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体，化学反应方程式分别是,2NaHCO,3,Na,2,CO,3,+H,2,O+CO,2,NH,4,HCO,3,NH,3,+H,2,O+CO,2,乙同学选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳，则发生装置应选用,（填字母）。他不选择加热碳酸氢铵制取二氧化碳的理由是,。,探究实验室制取二氧化碳的装置,（,P,113,）,解析：,本题（,1,）、（,2,）是书本基础的直接应用，较易。关键点是（,3,），（,3,）是将药品与反应原理以及制取装置的选择应用于实际。而选择药品的原则：既要考虑反应条件，速度是否适宜，又要考虑制取气体是否纯净与易收集等因素。,反应物的状态,反应的条件,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,B,、,D,、,C,浓硫酸,反应生成二氧化碳的同时也生成氨气，使制得的气体不纯,A,3.,我们从二氧化碳气体制取实验中得到一些规律性的知识，下列说法不正确的是（）,A.,密度比空气小的气体一定能用向下排空气法收集,B.,不易溶于水的、不与水反应的气体可用排水法收集,C.,固体与固体反应需要加热的实验，试管口应略向下倾斜,D.,固体与液体反应不需要加热的实验，反应容器口应向上,4.,下列关于,CO,2,气体的制取、收集、存放的,实验装置图中，正确的选择是（）,A.B.,C.D.,5.,丝雨同学设计下图装置来制取并收集,气体，你认为他能制得的气体是（）,A.,用,KMnO,4,粉末制取,O,2,B.,用,KClO,3,和,MnO,2,制取,O,2,C.,用,Zn,和稀硫酸制取,H,2,D.,用石灰石和稀盐酸制取,CO,2,6.(,宿迁,),在实验操作考查中，小明抽到的,题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。,如图是他的主要实验步骤，其中操作有,误的是（）（题,6,图）,请尝试完成课时夺冠,（,P,47,）,A,A,D,D,验满,课题2 二氧化碳制取的研究,小结,1,、实验室里可用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳。,CaCO,3,+2HCl,CaCl,2,+H,2,O+CO,2,2,、实验室制取二氧化碳的装置、检验与操作步骤,（,1,）、装置,（,2,）、检验,澄清石灰水,检验,（,3,）、步骤,连、查、装、定、收、验,3,、实验室里制取气体的思路,:,(1),选择反应原理,(2),选择合适的实验装置,(3),确定验证气体的方法,1.,以下最适合实验室制取二氧化碳的反应是（）,A.CaCO,3,CaO+CO,2,B.NH,4,HCO,3,NH,3,+H,2,O+CO,2,C.CH,4,+2O,2,CO,2,+2H,2,O D.CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,2.,（江苏）下列有关“固,液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是（）,3.,实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：颜色；密度；溶解性；可燃性；能否与水反应，必须考虑的是（）,A.B.C.D.,4.,常温常压下在实验室收集,NH,3,（气体），与选择收集方法无关的信息是（）,A.NH,3,的密度,B.NH,3,在水中的溶解性,C.,空气的密度,D.NH,3,的质量,请尝试完成,第六单元 课题,2,（,P,92,）,D,D,B,D,5.,（武汉）下列有关气体的制取装置或实验操作，错误的是（）,6.,（潍坊）根据下列实验装置图,回答问题：,（,1,）请填写 标号仪器的名称：,a,、,b,、,。,（,2,）检验装置,B,的气密性的方法是,。,（,3,）从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过,程是,、过滤、洗涤、干燥。若用右图装置收集,O,2,，,气体应从,进入（填接口序号）。,（,4,）实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是,（填写装置代号）。组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的方法是先把玻璃管口,，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。,请尝试完成,第六单元 课题,2,（,P,92,）,C,酒精灯,锥形瓶,先打开止水夹，向漏斗中加水至液,面淹没漏斗下端；再关闭止水夹，继续加水后，观察液面是否变化,溶解,BC,用水润湿,7.,（福州）实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。,（,1,）写出指定仪器的名称：,A,，,B,。,（,2,）若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择,上图中的,（填标号）。实验室制取二氧化碳的化学方程式为,。用该装置还可以制取的气体是,，应选择的药品是,。,（,3,）若用高锰酸钾制取氧气，你认为还需增加的仪器是,，写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：,。用如图所,示装置收集氧气，氧气应从,（填,“,a”,或“,b”,）端导入。,（,4,）要鉴别氧气和二氧化碳可选择,。,A.,无色酚酞溶液,B.,稀盐酸,C.,澄清石灰水,D.,燃着的木条,试管,长颈漏斗,ACEF,或,ABCDF,CaCO,3,+2HCl CaCl,2,+H,2,O+CO,2,氧气（或,O,2,),过氧化氢溶液和二氧化锰,酒精灯,2KMnO,4,K,2,MnO,4,+MnO,2,+O,2,a,CD,