资源描述
北京极限突破管理咨询有限公司,北京极限突破管理咨询有限公司,携 手 共 进 放 飞 梦 想,户外寻宝活动方案,培训概况,1,、参加野外拓展人数：,2,、野外拓展培训时间：,201,4年,3,、参加拓展学员结构：,储运部员工,4,、野外拓展培训地点：景区,5,、野外拓展培训形式：体验式培训（野外易行寻宝内容）,6,、野外拓展培训强度：初 级（常人都能接受的级别）,6,、野外拓展行进路程：景区内（约,4,公里）,需求分析,如何体现我们的行业特征及工作价值？如何在山水间放松我们的身心？如何保持高昂的士气？如何在未来的征程中和企,业步伐一致？如何在今朝相聚中为未来的工作做一个完美的筹划？如何调动每个参训者的积极性，最大限度地使其参与到企,业中来，加深对企业新目标的了解和认同？,不再是简单的把酒言欢，不再是短暂的“歌舞升平”；是培训后的冷静回眸，是历经险阻后沉着的展望，是终点也是起点，,是结束更是开始；拓展，是开启未来无限希望的钥匙，是连结员工和企业的桥梁！,我们打破传统的拓展训练形式，把野外定向穿越和寻宝及经典拓展项目相结合，相辅相成。让员工感受到公司给予的家庭,温暖；让员工之间、员工与领导之间的沟通变得简单、直接而有效；让团队精神更加坚固；让员工在寓教于乐中学习有效的,工作途径和方法。课程内容可以根据企业不同的需求量身设计，真正体现课程价值！,培训收益,让学员感觉受团队的欢迎，增进认识与了解，从而增强其团队归属感；,增强学员之间的情感交流，新老员工的融合，改善人际关系，建立积极向上、轻松的组织气氛；,磨练学员意志，加强纪律性，培养团队精神,增强团队凝聚力；,增进学员沟通能力和团队配合能力，提高学员对信息的捕捉能力；,加强团队协作精神，为实现共同目标积极进取，永不言败；,激发内在潜能，善于挑战，不畏困难，在逆境中成长和进步；,通过团队协作共同完成各项艰巨任务,从而使学员树立相互配合,相互支持的团队精神 及合作意识,创立一支高绩效的团队！,培训详解,行程安排,时间段,行程内容,备注,第一天：,0,9：3,0,出发,0,9：3,0,11：0,0,抵达，分房,11,:,0,0,11：30,破冰，团建,11：30,12：30,午餐,13：0,0,1,7,:,0,0,拓展活动,18,:,0,0,1,9,:,3,0,烧烤晚餐,20：00-22：30,晚会或自由活动,22：30以后,休息,第二天：自由安排,自由安排,结束愉快的两日活动,“,寻宝,”,两个字所包含的含义是：寻找探索和发现宝藏。更想强调的是寻找探索的过程，而不是宝藏的本身。,大家在活动中所发现的、所感受的、所留住记忆的、所学习的到的东西及过程中团队的凝聚力和协作才是最重要的。,文化与历史的交融，时间长河留下的印记，被人们遗忘和忽视的地点、人物、传奇故事都是寻宝过程中希望带给每个参与者的内涵。,寻宝,破冰起航,破冰起航是在主带培训师的组织下，参与破冰游戏以达到：明确培训目的，产生学习意愿。并且用活动的形式促进团队,成员，放下心态、相互了解，初步形成热烈的团队氛围，为接下来的培训做好心理准备，达到,“,融冰,”,的目的。,破冰起航，即打破如下三块坚冰：,1,、首先是，培训老师与学员之间的坚冰，使老师与学员共同融入共同体验。,2,、其次是，学员与学员之间的坚冰，新环境内短时间的迅速融合迅速适应。,3,、再次是，学员与拓展培训的坚冰，了解此行的具体目的，体验轻松愉悦的培训方式。,培训详解,团队建设,以现场为例，随机打乱分成N个团队，,1,5-20人 为一小团队。,需要每个团队如时完成以下几项任务来丰富团队文化。,1,、起队名,2,、选队长,3,、设计队徽,4,、创作队歌,5,、团队成员雕塑,各小团队互展示各自的成果，鼓舞团队士气。,培训师讲解培训安全说明、注意事项与培训期间的具体时间安排。,培训详解,培训亮点,野外寻宝拓展,定向寻宝是定向运动的一种更加有趣的形式，将团队建设课程结合了具有极高的参与性、趣味性的国际定向运动。定向寻宝的活动形式是要求每个团队，利用一张地图，按顺序到访地图上所指示的各个点标寻找宝藏，沿途路上关卡重重，所有团队必须按照定向地图所指示的点标顺序到访各个点标，以最短时间到达终点的团队为胜。,寻宝规则,规则一：,藏宝人事先将宝藏藏在活动地点某处，并把藏宝地点实拍多张照片。活动当日，活动总指挥根据参与人员的体能状况，把实际参加人员均衡分成若干个小队。之后，由裁判当众出示这藏宝地点的信息照片，并把照片分别分割成份，封装好，各小队参加活动的人员各持有本组其中的一份.,规则二：,本次活动是以小队为单位寻宝，只有各小队集齐全部信息后，才能拆开信封把各自手中的照片碎片拼合成一张完整的,“,藏宝点照片,”,。在这张拼合成的照片背后是一组或多组密文，只有破译了密文才能明白正面照片的含义。出发前，裁判交给各小队两个锦囊信封，内装密文破译提示，但是，一但打开信封.,规则三：,在寻宝过程中，需通过若干关卡才能找到最终宝藏，如小队全员在规定时间内完成，培训师将给予宝藏提示.,规则四：,找到宝藏后，需第一时间用对讲机向裁判示意，得到了裁判确认后才算该小队寻宝成功.,关卡介绍：,1,关卡描述：,要求,12,名队员的左手和右手分别和两个不相邻的队员相握，在手不松开的情况下，把相互,交叉的手臂打开，直到全体成员形成一个大圆就算成功。,培训目标：,建立良好的合作意识，认识到个人能力的不足,学会并懂得沟通的重要意义、掌握沟通技巧,关卡描述：,全队成员排成一列，培训师先让其自行约定信号及信号的传递方式。然后培训师将一组自然数交给排尾，由排尾传递给排头。要求如下：,人不能讲话（包括有规律的发出声音）、移动；,不能使用字、笔及手机短信等工具；,前面的人不能往后看；,后面的人不能把手伸到前面人的眼前比划。,培训目标：,使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义；,制度规则的建立与修正；,关卡介绍：2,关卡介绍：3,关卡描述：,30,张带有数字信息的卡片（数字从,1,到,30,）被放置在绳接成的圈中，每个队有三次进入现场收集数字信息的机会。培训开始，每次进入绳圈的时间为,60,秒。培训停止，所有队员须离开现场。在采集卡片信息时，绳圈内只能有一位学员（如果下一个学员要进去时，前一个学员必须马上出来），其他队员只允许在圈外给予语言上的帮助。在,60,秒时间内要求把场内一绳圈中,130,的数字信息全部从小到大按顺序准确无误的交给绳圈旁的教官。准确无误则胜出。,培训目标：,1,、团队之间的沟通和分工的重要性,2,、当团队遇到困难时和压力时，如何调控,自己的压力,3,、,认识自身潜能，增强自信心，克服心理,惰性，磨练战胜困难的毅力,关卡描述：,在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格，每个方格的大小以能站一人为标准。,将各队学员分成两组，一组从左边最后的方格开始，依次每个人各站在一个方格内。另一组则从右边最后的方格开始，依次每个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格，两组人员相对而站。,小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。,要求如下：,A,每次只能有一个人进行移动；,B,人只能前进不能后退；,C,人不能离开方格；,D,只能绕过对方一个人，不能绕过两个人以上；,E,一个方格内只能有一个人。,关卡介绍：4,关卡介绍：5,关卡描述：,一张标准的,A4,纸，要求每位队员顺序从纸中穿过，看似不可能，但只要你跳出固有的思维模式，问题便迎韧而解。,拍卖系统是用来消费之前关卡所得的积分而设计的，整体的拍卖流程与传统的拍卖方式有一定的区别，由培训师主持担当拍卖官的职责！环环紧扣的拍卖节奏，丰富的拍卖品，你是那个能忍到最后拍下大奖的人？还是一路过关斩将满载而归的人？,拍卖,感悟,很多真理，不亲身参与，难悟其真谛！,很多事情，没有团队，不可能成功！,很多经验，不经过分享，无法成就价值！,培训详解,只有体验才有改变。,彼得*德鲁克,拓展培训预算,培训费：22,0,元,/,人,拓展师：每队15-20人 每队拓展老师一名,保险：每人,10,万元的意外伤害险、,2,万元的医疗保险；,全程的精彩照相；,彩旗、条幅、宣传标语的制作；,相关拓展用品的消耗、购买；,道具运输、使用、损耗费；,相关发票的提供；,矿泉水2瓶,/,人,/,天；,成功案例,Thank You!,期待与您的愉快合作！,我们携手同行，感受激情震撼！,联系方式,:0108814555,8,E-mail,：,
展开阅读全文