地震中的父与子课件 (2)（精品）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,执教：夏银珠,地震中的,父与子,执教者：安阳二小 潘 泉,混乱 安顿 昔日 废墟,坚定 挖掘 绝望 爆炸,叹息 悲痛 颤抖 拥抱,快速默读课文，,用一句话写出自己,的感受。,为什么说这是一对,“了不起”的父与子？默,读课文,1-,-11,自然段，,划出最打动你的语句。,十二小时、二十四小时、三十六小时,他不停地挖着，没人再来阻止他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下的衣服破烂不堪，到处是血迹。,读一读，比一比，说说哪句好，为什么。,他挖了三十六小时，没人再来阻止他。,十二小时、二十四小时、三十六小,时,他不停地挖着，没人再来阻止他。,小组合作：,用一段,话描写出,父亲,36,小,时挖掘的,艰难历程。,十二小时、二十四小时、,三十六小时,他不停地挖,着，没人再来阻止他。他满,脸灰尘，双眼布满血丝，浑,身上下的衣服破烂不堪，到,处是血迹。,不论发生什么，我总会跟你在一起！,不论发生什么，你总会跟我在一起！,不论发生什么，我知道你总会跟我在,一起！,说一说生活中“爱”的故事，,用上“不论,总,”,这样的句,式。,