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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回顾思考,1,、方程组 有,个解;,2,、方程组 有,个解;,3,、方程组 有,个解;,0,无数,一,两条直线互相平行,有,交点;,两条直线重合,有,交点;,两条直线相交,有,交点;,0,个,无数个,一个,知识源于悟,十七世纪法国数学家笛卡尔有一次生病卧床,他看见屋顶上的一只蜘蛛顺着左右爬行,笛卡尔看到蜘蛛的“表演”猛的灵机一动。他想,可以把蜘蛛看成一个点,它可以上、下、左、右运动,能不能知道蜘蛛的位置用一组数确定下来呢?,在蜘蛛爬行的启示下,笛卡尔创建了直角坐标系,,直角坐标系的创建,在代数和几何上架起了一座桥梁。,在坐标系下几何图形(形)和方程(数)建立了联系。笛卡尔坐标系起到了桥梁和纽带的作用,而我们可以把图形化成方程来研究,也可以用图象来研究方程。,,,这节课我们就来研究二元一次方程(组)与一次函数(形)的关系。,蜘蛛给笛卡尔什么启示,:,7.6,二元一次方程,与,一次函数(,1,),x,+,y,=5,这是什么?,一次函数,这是怎么回事?,二元一次方程,同学的争论,方程,x+y=5,可以转化为,任意一个二元一次方程都可以转化成,y=kx+b,的形式,所以每个二元一次方程都对应一个一次函数,.,归纳,:,思考,:,是不是任意的二元一次方程都能进行这样的转换呢?,y=5,-x,师生互动,师,1),方程,X+Y=5,的解有,无数多个解,(0,5),、,(5,0),、,(1,4),。,.,(2),在直角坐标系中分别描出以这些解为坐标的点,它们都在函数,Y=5-X,上吗,?,(0,5),、,(5,0),、,(1,4),.,都在函数,Y=5-X,的图象上,.,(3),在一次函数,Y=5-X,的图象上任取一个点,它的坐标适合,方程,X+Y=5,吗,?,在一次函数,Y=5-X,的图象上任取一个点,(0,5),它的坐标适合,方程,X+Y=5.,(4),以,方程,X+Y=5,的解,为坐标的所有的点所组成的图象与一次函数,Y=5-X,的图象,相同吗,?,过,(0,5),、,(5,0),两点的直线图象与,一次函数,Y=5-X,的图象,相同,.,归纳,在一次函数,y,=kx+b,的图象上,点,(,s,t,),x,=,s,y,=,t,方程,ax,+b,y,=c,的解,从形到数,从数到形,每个二元一次方程都可转化为一次函数,知识源于悟,益智的,“,机会,”,师,:,通过以上结论,你能分析研究出二元一次方程与一次函数图象的关系吗,?,生,:,二元一次方程,的解,就是一次函数图象的点的 坐标,;,一次函数图象上的点的坐标就是二元一次方程,的解,.,明确,二元一次方程与一次函数的基本关系,x+y=5,y=5-x,2x-y=1,y=2x-1,x=0,y=5,x=5,y=0,x=0,y=-1,x=0.5,y=0,O,4,3,1,2,y,x,2,3,4,5,1,-1,-2,-4,-3,-4,-3,-2,-1,-5,y=2x-1,y=5-x,P(2,3),x+y=5,2x-y=1,x=2,y=3,的解,做一做,2),交点坐标,(2,3),与方程组 的解有什么关系?,X=Y=5,;,2X-Y=1,。,1),在同一直角坐标系中分别作一次函数,Y=5-X,和,Y=2X-1,的图象,这两个图象有交点吗,?,在同一直角坐标系中一次函数,Y=5-X,和,Y=2X-1,的图象有交点,交点坐标是(,2,,,3,)。,方程组 的解是,X+Y=5,;,2X-Y=1,。,X=2,;,Y=3,。,交点坐标,(2,3),是方程组 的解,X+Y=5,;,2X-Y=1,。,O,4,3,1,2,y,x,2,3,4,5,1,-1,-2,-4,-3,-4,-3,-2,-1,-5,P(2,2),y=2x-2,x=2,y=2,所以方程组的解为,:,由(,2,)得,y=2x-2,x=0,y=-2,x=1,y=0,由此可得,进而作出,Y=2X-2,的图象,x=0,y=1,x=-2,y=0,由此可得,解,由(,1,)得,进而作出,的图象,x-2y=-2,(,1,),2x-y=2,(,2,),例,1:,用图象法解二元一次方程组,(,1,),对应关系,将方程组中各方程化为,y=kx+b,的形式;,画出各个一次函数的图象;,由交点坐标得出方程组的解,二元一次方程组的解,两个一次函数图的交点坐标,两个一次函数,(2),图象法解方程组的步骤:,自己总结,你一定能行的!,做 一 做,1,、一次函数,y=5-x,与,y=2x-1,图象的交点为,(2,3),则方程组 的解为,.,2,、若二元一次方程组 的解为,则函数 与 的图象的交点坐标为,.,(,2,,,2,),3,根据下列图象,你能说出是哪些方程组的解,?,这些解是什么,?,1,1,x,y,0,-2,1,x,y,0,求直线 与 直线的交点坐标。你有哪些方法,?,与同伴交流,并一起分析各种方法的利弊,解法思路,2,:由解方程组,得到交点坐标,(,把形的问题归结为数的解决,便捷准确,),解法思路,l,:画出图象找出交点,确定交点坐标近似值,(,因作图误差可能有较大差别,),探究,知识的升华,小结 拓展,1),二元一次方程与一次函数的区别与联系,二元一次方程的解是一次函数上点的坐标,;,一次函数上每一个点的坐标就是二元一次方程的一组解,.,2),二元一次方程组的解法总共学习了哪几种,?,加减法,;,代入法,;,图象法,.,3),方法归纳,用图象法解二元一次方程组,优点,:,方法简便,形象直观,;,体现了数形结合思想,.,不足,:,一般情况下求出的是近似数,;,要想精确还要用代 数方法,进行细致计算,.,1,、方程组 有,个解;,2,、方程组 有,个解;,3,、方程组 有,个解;,0,无数,一,想一想:,从函数角度解释:,作业,课本,:,P124,习题,5,.7,(,2,、,3,),再见,
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