14学会合作 (4)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,14 学会合作,什么是合作,合作的重要意义,怎样合作,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。,学习单一,1,、自由朗读第,4,小节,思考这小节写了什么事,用一句话概括。,2,、画出自己印象深刻的词、句,在旁边批注。,3,、这则事例告诉我们什么道理?你身边有合作的事例吗?,交响乐团是大型的管弦乐演奏团体。由弦乐器、木管乐器、钢管乐器、打击乐器等组成,参加者能达数百人。,交响乐团演奏,交响乐团演奏,你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。,我仿佛听到了,,仿佛看到了,。,交响乐团演奏,这主要是依靠高度统一的,团体目标,和为了实现这个目标每个人必须具有的,协作精神,。,学习单二,1,、小组合作读第,5,小节,思考这小节写了什么事,用一句话概括。,2,、了解实验步骤,完成表格。,3,、外国专家是怎么说的?这则事例 又告诉我们什么道理?,根据课文内容,填一填。,项目,内 容,实验目的,实验经过,实验结果,实验感受,最终结论,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。,以最快的速度将球从瓶中提出。,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球。,总共才用了,3,秒钟!,从孩子们身上看到了一种可贵的合作精神。,实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了,3,秒钟!,依次,1,、孩子们井然有序。,2,、后面的孩子有自我牺牲精神。,这位外国专家连声说:,“,真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。,”,就,是指:,在合作过程中要心中有他人,,,心中有集体,,,有自我牺牲,的精神,。,为了说明怎样才能卓有成效地合作,作者举了两个事例。只举前一个例子够不够,?,为什么,?,不够。因为只举前一个例子只说明合作需要有协作精神,而后一个例子是说明合作需要有自我牺牲的精神,只有举两个例子,才能把问题说得全面。,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。,不仅,而,且,现代社会,是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。,只有学会,与别人合作,,才能取得更大的成功。,课文围绕“,合作,”话题,1,、,先,提出,观点:(为什么要合作?),(),2,、再,证明观点,:(怎样合作?),(,),3,、,最后,得出结论,:(呼吁人们合作。),(,),不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作,。,列举,事例,:交响乐团的演奏。告诉我们合作要有协作精神。,从瓶子里取出彩球。告诉我们合作要有自我牺牲精神。,只有学会,与别人合作,,才能取得更大的成功。,积累运用,关于团结合作的成语:,齐心协力、同心协力,风雨同舟、同舟共济,群策群力、同心同德,同甘共苦、患难与共,万众一心、众志成城,积累运用,关于团结合作的俗语:,单丝不成线,独木不成林。,一根筷子易折断,十根筷子抱成团。,人心齐,泰山移。,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。,二人同心,其力断金。,众人一条心,黄土变成金。,积累运用,关于团结合作的名言:,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。,雷锋,2,、模仿本文用典型事例说理的方法,写一篇“学会,”,的演讲稿,并在班内进行演讲。,课外作业,1,、课后阅读有关合作的故事。,
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