10.不规则图形的面积

面积,不规则图形的,南京市琅琊路小学分校天润城小学,王耀,1,我来猜一猜,同学们，你认为我们今天研究的重点是什么？,2,我来试一试,01,看一看,观察手中的树叶，用手摸一摸,02,想一想,有什么办法可以估计它的面积呢？,03,试一试,用你想到的一切可行的办法试一试吧,3,再来试一试,01,再试一试,利用手中的方格纸估计树叶的面积,02,说一说,独立完成后小组内说一说你的方法是什么？,03,想一想,有什么需要注意的地方？,估计不规则图形的面积方法你知道了吗？,01,先数整格的，再数不满整格的,02,格的和不满整格的做上不同的标记,03,不满一格的面积按照半格计算,4,我来练一练,下面是某自然保护区一个湖泊平面图（每一小格表示一公顷）。你能估计这个湖泊的面积大约是多少公顷吗？,整格,不满整格,55,36,4,我来练一练,方格（单位）越小，估计的结果越准确,5,我来思一思,回顾一节课的尝试探究，你有什么收获？你学到了什么？哪些地方让你印象最深刻？,大胆想一想，对于,“,面积,”,这个老朋友还有什么想问的？我们以后还可能研究他的什么知识呢？,谢谢,