牛津创新手册_第二章_创新型企业

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/8,#,牛津创新手册,第一部分 创新的形成,第二章 创新型企业,威廉拉佐尼克,William Lazonick,彭罗斯：没有涉及时间和空间的普遍真理，是不可能概括出经济事件的特征的。,第一节 引言,本章结构,第二节 创新型企业的社会环境,：以创新型企业理论为基础，推导出“创新型企业的社会环境”,第三节 英国工业区,：关注创新能力的区域聚集，即“马歇尔工业区”,第四节 美国经理制企业,：美成长轨迹与分析,第五节 日本的挑战,：日本模式里的创新型企业,第六节 新经济模式,：美国信息通信技术产业,第七节 了解创新型企业：理论建议,第二节 创新型企业的社会环境,一、企业的三种基本活动,1、目标市场确定，企业选择了能够增强自身竞争力的技术后，便会制定,战略,。,2、企业为获得未来能带来利润的市场而需对技术改进进行投资时，便会进行,财务,管理。,3、企业整合资源以将资源转变成可出售产品时，便会进行,组织,构建。,结论：,（1）战略、财务和组织并不一定能形成创新，但能够支持创新的过程,（2）,三种活动的类型和对创新过程的支持会随产业活动、制度环境和时间点的不同而不断发生改变。,第二节 创新型企业的社会环境,二、战略、财务和组织对创新过程的支持,1、创新是一种学习的过程，学习如何能以生产出低成本、高质量产品的方式改进技术并投入市场,2、创新的特点（OSullivan）,不确定性：对改变技术和进入市场过程中需要学习的内容只有实践的人才会了解战略的支持,累积性：并非一次性完成，今天的学习结果可为明天奠定基础财务的支持,集体性：需要不同技能的人进行合作，无法单独完成组织的支持,第二节 创新型企业的社会环境,三、创新型企业理论的演进,1、最优化型企业,（20世纪）最优化型企业：在既有的技术能力和市场价格（包括投入和产出）下寻求利润最大化的企业,（1）后人运用马歇尔的观点构建了经济学教科书中关于最优化型企业的坚实理论,（2）马歇尔对最优化型企业遭遇瓶颈的解释：“富不过三代”,第二节 创新型企业的社会环境,三、创新型企业理论的演进,1、最优化型企业,（20世纪）最优化型企业：在既有的技术能力和市场价格（包括投入和产出）下寻求利润最大化的企业,（1）后人运用马歇尔的观点构建了经济学教科书中关于最优化型企业的坚实理论,（2）马歇尔对最优化型企业遭遇瓶颈的解释：“富不过三代”,2、创新型企业：,通过改进技术及市场条件降低生产成本或生产更高质量的产品，并借此讲自己与行业竞争者区别开来历史性变革（即一种资源配置的模式，Lazonick，2002）,第二节 创新型企业的社会环境,三、创新型企业理论的演进,3、熊彼特的研究：创新的主体从个人到企业（集体）,（1）熊彼特认为，具有创新精神的企业家通过对生产资源进行“新的组合”，破坏了“由当时环境决定的经济生活的循环流动”，并由此认为创新型企业可以对最优化型企业提出挑战，并因此推动经济发展。,（2）1911年首次出版经济发展理论期间认为：创新型企业是非凡人物的创业成果，同马歇尔,（3）1942年首次出版资本主义、社会主义与民主期间认为：创新型企业是大企业的“创造性破坏”活动，创新的系统化和合理化使得创新更为可靠有效。,第二节 创新型企业的社会环境,三、创新型企业理论的演进,4、“基于资源”的企业理论,（1）1959年企业成长理论首次出版Edith Penrose：现代法人企业是一个管理着人力资源和物质资源的集合的组织。人们为企业贡献自己的劳务，此时他们不仅是独立的个人，还是致力于学习如何最佳利用企业生产性资源的团队中的成员。创新性经验的积累使企业能够克服“管理的局限”，在积累经验中发掘生产机会，而在最优化型企业理论中，这一局限会招致成本的提高并阻碍企业发展“基于资源”企业观的理论基础,（2）基于资源的企业理论基本观点：关注一个企业所拥有的而其竞争者难以仿制的,宝贵资源,未解释：为什么某些企业能获得这些资源而其他企业不能，这些企业是如何获得这些资源的，这些资源究竟为什么珍贵且不可仿制。,第二节,创,创新型企业,的,的社会环境,三、创新型,企,企业理论的,演,演进,5、“基于,组,组织”的企,业,业理论,理查德纳,尔,尔逊和西德,尼,尼温特：,大企业的持,续,续发展以组,织,织的能力为,基,基础，,以,隐性知识,为特征，植,根,根于日常活,动,动之中,BruceKogut, Udo Zander,1996：,企业是代表,协,协调和学习,社,社会知识的,组,组织。,强调企业理,论,论中的集体,因,因素。,未解决：什,么,么人能够并,且,且愿意进行,战,战略性投资,以,以便促成创,新,新？,这些战略决,策,策者如何争,取,取到必须的,资,资金？,他们如何动,员,员企业管理,层,层及业务人,员,员通力合作,以,以实现创新,战,战略？,第二节,创,创新型企业,的,的社会环境,四、创新型,企,企业的社会,环,环境,1、,战略,控制决定了,战,战略决策者,如,如何选择建,立,立“资产地,位,位”,2、,财务,状况决定了,企,企业是否有,可,可利用的资,源,源沿着“进,化,化之路”进,行,行持续投资,直,直到积累起,的,的创新能力,足,足以获得经,济,济上的回报,3、,组织,行为决定了,企,企业的激励,机,机制，激励,个,个人行为和,能,能力向集体,学,学习转化,第二节,创,创新型企业,的,的社会环境,四、创新型,企,企业的社会,环,环境,1、创新的,核,核心问题：,技,技能基础（skillbase,）,）,2、,战略,控制决定了,战,战略决策者,如,如何选择建,立,立“资产地,位,位”,3、,财务,状况决定了,企,企业是否有,可,可利用的资,源,源沿着“进,化,化之路”进,行,行持续投资,直,直到积累起,的,的创新能力,足,足以获得经,济,济上的回报,4、,组织,行为决定了,企,企业的激励,机,机制，激励,个,个人行为和,能,能力向集体,学,学习转化,第三节,英,英国工业区,一、背景,1、18世,纪,纪后期的工,业,业革命使英,国,国成为世界,头,头号工业国,家,家,2、19世,纪,纪后期，英,国,国工业区积,累,累了巨大的,生,生产能力，,技,技术工人通,过,过在职学徒,制,制度传授技,能,能，“手艺,不,不再神秘而,是,是无处不在,”,”（马歇尔,）,）,3、,材,材料,标,标准,化,化和,机,机械,自,自动,化,化初,级,级水,平,平，,熟,熟练,的,的技,术,术工,人,人起,着,着关,键,键作,用,用。,第三,节,节,英,英,国,国工,业,业区,二、,英,英国,工,工业,区,区创,新,新集,聚,聚的,特,特点,（,（马,歇,歇尔,式,式工,业,业区,）,）,1、,技,技术,工,工人,作,作为,机,机器,的,的制,造,造者,和,和使,用,用者,，,，在,某,某一,特,特定,区,区域,内,内是,创,创新,的,的主,要,要来,源,源,2、,技,技能,形,形成,的,的地,域,域性,和,和在,职,职性,是,是促,使,使工,业,业区,发,发展,壮,壮大,的,的主,要,要因,素,素,（1,）,）工,业,业区,里,里，,产,产品,需,需求,旺,旺盛,时,时，,常,常常,出,出现,技,技术,工,工人,自,自己,创,创建,的,的新,专,专业,化,化生,产,产企,业,业,（2,）,）工,业,业区,的,的发,展,展吸,引,引地,区,区通,信,信和,商,商品,流,流通,设,设施,的,的投,资,资，,方,方便,原,原料,供,供给,、,、半,成,成品,转,转移,和,和成,品,品的,上,上市,（3）区,域,域集中促,成,成垂直专,业,业化，造,成,成高度横,向,向竞争，,所,所有权和,经,经营权相,结,结合，,没有经理,制,制,3、先进,技,技术和组,织,织改良的,推,推广：本,地,地商业报,刊,刊的报道,和,和培训学,徒,徒转投其,他,他雇主，,没有内部,研,研发,4、学习,实,实体或者,创,创新主体,是,是整个工,业,业区（常,为,为区中特,定,定村镇）,，,，而非单,个,个企业，,开,开发的固,定,定费用较,低,低，,无战略指,导,导,，,自动调节,第三节,英,英国工,业,业区,三、20,世,世纪70,年,年代后期,，,，“马歇,尔,尔式工业,区,区”的理,论,论复兴,同：1、,工,工业活动,集,集中在纺,织,织品、鞋,袜,袜和轻机,械,械领域,2、每,项,项工业,活,活动中,均,均存在,大,大量垂,直,直工业,化,化的私,有,有企业,3、劳,动,动力是,企,企业竞,争,争优势,的,的主要,来,来源，,企,企业主,往,往往曾,是,是技术,工,工人,异：1,、,、第三,意,意大利,地,地区积,极,极推动,建,建立企,业,业间合,作,作体；,英国工,业,业区涌,现,现过消,费,费者合,作,作社，,但,但生产,商,商合作,社,社很少,见,见,2、第,三,三意大,利,利地区,出,出现“,领,领导型,”,”企业,，,，通过,自,自身发,展,展转变,整,整个工,业,业区的,创,创新能,力,力；,英国工,业,业区并,未,未出现,过,过能领,导,导重组,过,过程的,支,支配型,企,企业。,第四节,美,美,国,国经理,制,制企业,一、19世纪90年,代,代，美,国,国的“,管,管理革,命,命”,1、马,歇,歇尔：,企,企业创,始,始人的,继,继承问,题,题会限,制,制企业,的,的发展,所,有,有权和,经,经营权,的,的分离,可,可以解,决,决创新,的,的继承,问,问题,2、管,理,理革命,的,的核心,：,：股票,所,所有权,从,从战略,经,经营权,中,中分离,出,出来,3、过,程,程：钢,铁,铁、石,油,油冶炼,、,、电信,电,电力等,行,行业先,后,后建立,起,起企业,家,家所有,者,者制，,华,华尔街,促,促成了,首,首次公,开,开募股,的,的形成,，,，以便,企,企业所,有,有者兑,现,现他们,的,的所有,权,权。,4、企,业,业通过,向,向股东,支,支付丰,厚,厚红利,分,分享盈,利,利，同,时,时保留,足,足够的,收,收益进,行,行未来,投,投资，,包,包括后,来,来日益,增,增长的,研,研发投,资,资,第四节,美,美国经理制,企,企业,一、19世,纪,纪90年代,，,，美国的“,管,管理革命”,5、经理制,对,对高等教育,的,的影响,（1）20,世,世纪开始，,为,为进入管理,阶,阶层，四年,制,制大学学位,变,变得重要起,来,来，促成商,业,业管理高等,教,教育的发展,1908年,，,，哈佛大学,设,设立了第一,个,个商业管理,研,研究生院,1900年,，,，美国2%,的,的1824岁的年轻,人,人接受过高,等,等教育,1930年,，,，美国7%,的,的1824岁的年轻,人,人接受过高,等,等教育,1950年,，,，美国超过14%的1824岁,的,的年轻人接,受,受过高等教,育,育,（2）20,世,世纪20年,代,代，很多大,型,型企业的最,高,高管理人员,都,都拥有大学,学,学位,（3）大企,业,业对高等教,育,育形式和内,容,容的形成扮,演,演了积极的,角,角色，毕业,生,生雇主和大,学,学研究的受,益,益人,第四节,美,美国经理制,企,企业,二、经理组,织,织制,1、经理制,组,组织的关键,任,任务：开拓,产,产品市场、,改,改进技术,2、从19,世,世纪后期开,始,始，生产、,销,销售、管理,的,的“三叉式,”,”投资，成,为,为工业发展,的,的必要条件,对销售方面,的,的投资：基,础,础设施、销,售,售人员和机,构,构、广告等,3、20世,纪,纪下半叶，,美,美国工业企,业,业由强大的,管,管理型组织,负,负责开发新,技,技术,4、拿薪水,的,的经理与被,称,称为“小时,工,工”的工人,之,之间存在明,确,确的组织分,割,割,第四节,美,美国经理制,企,企业,三、美国式,生,生产体系,1、技术型,劳,劳动力高度,流,流动，企业,通,通过将技术,专,专家纳入管,理,理层来降低,流,流动性，,同时加强对,技,技能替代型,技,技术的投资,2、将标准,化,化、精密设,计,计的部件大,规,规模生产，,不要熟练工,人,人将其组装,在,在一起即可,在,在一个产品,上,上互换使用,3、行业工,会,会的主要成,就,就：为“小,时,时工”争取,到,到了长期雇,佣,佣保障，资,深,深工人将加,薪,薪晋级,4、缺陷：,数,数以万计的,工,工人未参与,进,进企业组织,的,的学习过程,即,即创新过程,，,，国际竞争,中,中暴露无遗,第五节,日,日本的挑战,一、日本对,美,美国挑战的,形,形成,1、20世,纪,纪70年代,左,左右，日本,企,企业在大规,模,模生产行业,，,，如钢铁、,存,存储芯片、,机,机床、电器,机,机械、汽车,等,等对美国工,业,业企业形成,挑,挑战，日本,对,对美国出口,迅,迅速增长；,2、80年,代,代初，日本,国,国内实际工,资,资水平不断,上,上升，清楚,表,表明日本的,优,优势来源于,生,生产高质量,、,、低成本产,品,品的杰出能,力,力，而非之,前,前美国观察,家,家所认为的,更,更低报酬和,更,更长工作时,间,间,3、交叉持,股,股、主要银,行,行体系和终,身,身雇佣制三,大,大社会制度,的,的组合是日,本,本非凡成就,的,的基础。,第五节,日,日本的挑战,二、日本模,式,式的形成过,程,程,1、1948年，盟军,最,最高指挥官,开,开始解散财,团,团（巨型控,股,股企业），,“,“第三阶层,主,主管”（中,层,层管理人员,中,中选拔出来,的,的工程师）,取,取得战略决,策,策权，面临,如,如何用企业,积,积累能力开,辟,辟非军事市,场,场的挑战。,2、1949年，股市,重,重开，商业,银,银行和工业,企,企业通过相,互,互控股免受,外,外部利益的,干,干扰，保持,市,市场的平衡,。,。,3、20世,纪,纪50年代70年代,初,初，高速增,长,长时期，每,个,个大的工业,企,企业都有一,个,个“主要银,行,行”,主要银行,的,的任务：,（,（1）说,服,服其他银,行,行一起为,企,企业提供,贷,贷款,当时日企,自,自有资金,负,负债率常,常,常达到6:1或7:1,（2）当,企,企业陷入,财,财务困境,时,时带头重,组,组企业,4、20,世,世纪初开,始,始，终身,雇,雇佣制（,只,只包括男,性,性），赢,得,得了工人,对,对企业的,忠,忠诚，刺,激,激企业开,发,发工人的,生,生产能力,第五节,日,日本的,挑,挑战,三、日本,的,的成就,1、20,世,世纪70,年,年代，日,本,本成为工,厂,厂自动化,的,的世界领,先,先者,2,、,、20,世,世,纪,纪90,年,年,代,代,中,中,期,期,，,，,日,日,本,本,工,工,厂,厂,的,的,机,机,器,器,人,人,产,产,量,量,是,是,美,美,国,国,的,的7,倍,倍,多,多,3,、,、,从,从70,年,年,代,代,后,后,期,期,开,开,始,始,，,，,日,日,本,本,电,电,视,视,机,机,的,的,竞,竞,争,争,优,优,势,势,开,开,始,始,从,从,劳,劳,动,动,成,成,本,本,和,和,经,经,济,济,规,规,模,模,转,转,移,移,到,到,对,对,材,材,料,料,成,成,本,本,的,的,节,节,约,约,上,上,，,，,“,“,高,高,质,质,量,量,低,低,成,成,本,本,”,”,的,的,批,批,量,量,生,生,产,产,方,方,法,法,在,在80,年,年,代,代,后,后,被,被,西,西,方,方,企,企,业,业,广,广,泛,泛,采,采,用,用,第五节,日,日,本,本的挑,战,战,四、对,日,日本模,式,式的评,价,价,1、将,车,车间工,人,人融入,到,到组织,学,学习过,程,程中的,层,层级整,合,合以及,工,工程人,员,员在企,业,业间的,低,低流动,性,性，促,进,进了职,能,能的整,合,合。,在日本,，,，实际,操,操作的,制,制造经,验,验几乎,是,是升迁,和,和退休,后,后流动,性,性的必,要,要条件,；,；在美,国,国，制,造,造工程,师,师却背,负,负着二,等,等公民,的,的耻辱,。,。,2、日,本,本在注,重,重工艺,工,工程的,产,产业更,有,有竞争,力,力，美,国,国在注,重,重设计,研,研发的,产,产业更,有,有竞争,力,力。,3、日,本,本独特,的,的制度,框,框架缺,乏,乏创新,性,性。,4、因,为,为金融,体,体系的,问,问题日,本,本经济,整,整体发,展,展停滞,，,，电子,和,和汽车,行,行业仍,为,为领先,者,者。,第六节,新,新,经,经济模,式,式,一、“,新,新经济,”,”模式,的,的兴起,1、二,战,战后，,美,美国政,府,府为发,展,展计算,机,机和通,信,信技术,进,进行了,大,大规模,投,投资，,并,并联合,研,研究型,大,大学和,企,企业共,同,同研究,2、20世纪50年,代,代末，,这,这种企,业,业、政,府,府联合,投,投资的,努,努力促,成,成了以IBM,为,为首的,第,第一代,计,计算机,的,的出现,，,，造就,了,了嵌入,式,式硅片,集,集成电,路,路的生,产,产能力,仙,童,童半导,体,体公司,和,和德州,仪,仪器公,司,司，后,来,来这一,技,技术成,为,为半导,体,体行业,的,的标准,3、20世纪70年,代,代初，,半,半导体,企,企业不,断,断出现,、,、发展,，,，硅谷,出,出现,超出企,业,业边界,的,的学习,网,网络和,单,单个企,业,业内部,的,的组织,学,学习程,度,度造就,了,了硅谷,的,的成功,4、20世纪70、80年,代,代的信,息,息通信,技,技术产,业,业复兴,为,为之后,的,的“新,经,经济”,奠,奠定了,基,基础,第六节,新,新,经,经济模,式,式,二、新,经,经济企,业,业,1、创,建,建者：,现,现有信,息,息通信,技,技术企,业,业里已,积,积累专,业,业经验,的,的工程,师,师，试,图,图将自,己,己学术,知,知识商,业,业化的,大,大学教,员,员,2、资,金,金支持,：,：风险,资,资金（,硅,硅谷的,推,推行成,功,功使之,后,后发展,成,成为专,门,门的行,业,业）,风险资,本,本家与,创,创建者,分,分享所,有,有权和,战,战略经,营,营权，,如,如加入,董,董事会,、,、招募,职,职业经,理,理人等,3、职,业,业经理,人,人通过,股,股票和,优,优先认,股,股权形,成,成激励,开,开发企,业,业的创,新,新能力,，,，,直到企,业,业能够,首,首次公,开,开募股,或,或被别,的,的企业,收,收购。,4、由,风,风投到,持,持续运,转,转过程,的,的关键,是,是对不,断,断壮大,的,的技术,与,与管理,人,人才队,伍,伍进行,组,组织上,的,的整合,第六节,新,新,经,经济模,式,式,二、新,经,经济企,业,业,5、新,经,经济企,业,业的特,点,点：,（1,）,）股,票,票作,为,为酬,劳,劳货,币,币分,发,发给,为,为数,众,众多,的,的非,主,主管,人,人员,（2,）,）享,有,有认,股,股权,的,的技,术,术人,群,群几,乎,乎都,是,是受,过,过高,等,等教,育,育的,员,员工,，,，在,劳,劳动,力,力市,场,场上,有,有着,高,高度,潜,潜在,流,流动,性,性,（3,）,）大,量,量使,用,用股,票,票支,付,付对,新,新建,立,立的,新,新经,济,济企,业,业进,行,行并,购,购,（4,）,）保,留,留现,金,金不,派,派红,利,利，,得,得以,支,支持,企,企业,迅,迅猛,增,增长,而,而不,复,复旦,长,长期,债,债务,（5,）,）可,能,能在,股,股价,下,下跌,时,时耗,费,费几,十,十亿,美,美元,回,回购,公,公司,股,股票,19972000，,英,英特,尔,尔回,购,购股,票,票达188亿,美,美元,，,，微,软,软共,达,达134,亿,亿美,元,元，,而,而这,些,些年,二,二者,在,在研,发,发上,的,的总,支,支出,分,分别,是,是142,亿,亿美,元,元和112亿,美,美元,。,。,第六,节,节,新,新,经,经济,模,模式,二、,新,新经,济,济企,业,业,6、,到,到20世,纪,纪末,，,，新,经,经济,企,企业,迅,迅猛,发,发展,成,成大,企,企业,2002,年,年根,据,据销,售,售额,排,排列,的,的前500位,美,美资,企,企业,中,中，,有,有20家1965,年,年之,后,后新,建,建立,起,起来,的,的新,系,系统,系,系技,术,术企,业,业,7、,大,大型,新,新经,济,济企,业,业成,为,为美,国,国企,业,业专,利,利数,量,量增,加,加的,重,重要,贡,贡献,者,者,8、,创,创新,的,的新,经,经济,企,企业,往,往往,通,通过,自,自己,业,业务,主,主线,上,上的,升,升级,和,和扩,大,大产,品,品来,不,不断,发,发展,壮,壮大,，,，,至今,为,为止,尚,尚未,出,出现,不,不加,选,选择,涉,涉足,无,无关,技,技术,和,和市,场,场的,趋,趋势,9、,缺,缺陷,：,：高,级,级主,管,管可,以,以利,用,用股,票,票收,益,益从,不,不稳,定,定的,股,股票,市,市场,上,上获,得,得动,辄,辄上,千,千万,甚,甚至,上,上亿,美,美元,的,的巨,额,额私,人,人财,富,富，,易,易置,企,企业,资,资源,配,配置,和,和创,新,新能,力,力于,不,不顾,，,，激,发,发投,机,机市,场,场,第七节,了,了解创,新,新型企业,：,：理论建,议,议,1、执行,战,战略控制,的,的管理者,的,的能力和,动,动力是支,持,持创新型,企,企业战略,控,控制类型,的,的关键因,素,素。,应了解这,些,些战略管,理,理者在何,处,处，如何,积,积累经验,并,并在创新,过,过程中分,配,配资源，,以及在何,种,种条件下,其,其个人回,报,报取决于,企,企业的创,新,新成果,2、创新,型,型企业资,金,金投入的,最,最根本来,源,源应是企,业,业自身创,造,造的资金,3、决定,企,企业实际,具,具有创新,能,能力的因,素,素是组织,整,整合,4、在创,新,新型企业,理,理论中，,战,战略、财,务,务和组织,是,是环环相,扣,扣的动态,过,过程，学,习,习是他们,的,的结果，,创,创新型企,业,业赖以生,存,存的社会,环,环境为学,习,习过程提,供,供了背景,、,、可能的,学,学习、学,习,习的持续,程,程度以及,人,人们在认,知,知和行为,上,上的互动,方,方式,谢谢！,