(精品)1.1全等图形 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,观察下面的图形：,你发现了什么？,一模一样,几何中，我们把上面所列举的“一模一样”的图形叫做“,全等图形,”,.,1.1,全等图形,那么我们怎么给“全等图形”下一个定义呢？,思考：,两个能够,完全重合,的图形称为,全等图形,.,定义：,全等图形,下面的图形中，有哪些是全等图形呢？,议一议：,1,、说说你生活中见过的全等图形的例子,.,同一张底片洗出的相同尺寸的照片,(1),观察下图，从中找出全等图形，与同学交流,.,(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),(9),(10),全等图形有：（,1,）和（,9,）、（,2,）和（,8,）、（,3,）和（,6,）,.,(4),(7),(5),(10),议一议：,上图中，（,4,）和（,7,）、（,5,）和（,10,）为什么不是全等图形？,两个图形形状相同，但大小不同,.,两个图形面积相同，但形状不同；,它们,不能重合,，不是全等图形,.,形状与大小全都相同,全等图形的,特征,是：,能够完全重合,.,图片欣赏,从中找出全等图形,.,(1),(2),做一做,观察下图,3,组全等三角形，在各组图中，第,2,个三角形是怎样由第,1,个三角形改变位置得到的？按照相同的方法，在图（,1,）、（,2,）、（,3,）中分别画出第,3,、,4,个三角形,练一练,用不同的方法沿着网格线把正方形分割成两个全等图形,.,练一练,我们看看下面的几种划分方法，与你的划分方法对比一下，看看自己是如何划分的,.,你学到了什么？,小结：,全等图形的两个重要特点是,形状,与,大小,一样,这样的两个图形才可能重合，才能全等,.,你能将下图中的每个图形分成两个全等图形吗？,想一想：,