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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第一节 流动的组织,-,血液,第四章 人体内的物质运输,执教人:岳波,学习目标,:,1.,会描述血液的成分和主要功能。,2.,通过了解血液对挽救生命的意义,关注生命,关爱他人。,王威因失血过多不治而亡,王威因失血过多不治而亡,因失血过多不治而亡,对失血过多的病人及时输血,(红细胞),(白细胞),(血红蛋白),(血小板),这位男子得了什么病呢?依据是什么?,小医生,这位男子健康吗?,抗凝剂,1.试管中的血液分为几层?,3层,2.为什么会出现分层现象?,含有不同的组成物,,相对质量不一样,加入抗凝剂,静置、,分层,血细胞,(45%),血液是由,_,和,_,组成的。,血细胞包括,_,_,,,_,。,血浆,血细胞,红细胞,白细胞,血小板,血浆,白细胞和血小板,红细胞,(淡黄色),55,(白色),(红色),血 液,血液的组成,进一步思考,:,为什么把血液称为流动的组织,?,血液由血浆和血细胞组成,共同完成运输功能,因此属于,_,组织,。它可以,_,所以叫,流动的组织,。,结缔,流动,a.,运载血细胞;,b.,运输养料和废物;,一、血浆,血浆蛋白 约,7%,葡萄糖、氨基酸、无机盐等 约,3%,水 约,90%,(P52),二、红细胞,红细胞,1.形状:,2.数量:,3.特点:,4.作用:,红细胞为什么呈红色呢?,两面凹的圆盘状,最多,没有细胞核(,成熟,),运输氧和部分二氧化碳,红细胞的颜色主要是由于它含有,一种叫做,血红蛋白,(HB)的物质。,图例,含氧量高,含氧量低,红细胞,氧分子,知识链,它是一种含有,铁,的蛋白质,在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离。,血红蛋白特性:,含氧量高,含氧量低,红细胞,氧分子,图例,图例,含氧量高,含氧量低,红细胞,因此红细胞主要起,运输氧,的作用,红细胞数少?,贫血,氧分子,白细胞,三、白细胞,4.作用:,1.体积:,2.数量:,3.特点:,最大,最少,有细胞核,吞噬病菌(卫士),三、白细胞,染成紫色的是血小板,,其他较大的细胞是白细胞,你的血液中,白细胞多,可能有,炎症,。,大夫,我的验血结果怎么样了?,4.作用:,1.体积:,2.数量:,3.特点:,四、血小板,血小板,最小,居中,无细胞核、形状不规则,凝血和止血,染成紫色的是血小板,,其他较大的细胞是白细胞,让人患血友病。(血流不止),请说说本节课你学到了哪些知识?,小结:,1、血浆成分中含量最多的是(),A.葡萄糖 B.无机盐 C.血浆蛋白 D.水,2、显微镜下,看到数量最多的细胞是(),A.血细胞 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板,3、人患急性炎症时血液成分中会增多(),A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板,D,B,C,我能行 我来答,课堂检测,4、下列各项中有止血和加速凝血作用的是,A,、红细胞,B,、白细胞,C,、血小板,D,、淋巴细胞,c,5、血液中运输氧的功能是靠()完成的,A.血浆 B.血红蛋白,C.血小板 D.血浆蛋白,6、贫血患者应多补充(),A.钙 B.氨基酸,C.维生素 D.蛋白质和铁质,B,D,7、血细胞中,防御和保护作用的是(),A,、红细胞,B,、白细胞,C,、血小板,D,、红细胞和白细胞,B,8、没有细胞核的成熟血细胞是:(),A,、红细胞,B,、血小板,C,、红细胞和血小板,D,、白细胞,c,9、人在大量出汗或严重腹泻的情况下,血液中主要丢失了(),A.,血浆,B.,红细胞,C.,白细胞,D.,血小板,10、生活在平原地区的人,进入高原的初期,血液中()的数量会增多,A.,血浆,B.,红细胞,C.,白细胞,D.,血小板,
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