联想HR胜任能力体系及应用

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,XXXXHR胜,任,任能,力,力体,系,系及,应,应用,介,介绍,翰威,特,特咨,询,询有,限,限公,司,司,2002,年,年11月16,日,日,议题,联想,集,集团HR,胜,胜任,能,能力,体,体系,的,的发,展,展方,法,法,联想,集,集团HR,胜,胜任,能,能力,体,体系,简,简介,联想HR,胜,胜任,能,能力,体,体系,的,的应,用,用,联想HR,胜,胜任,能,能力,体,体系,的,的发,展,展方,法,法,翰威,特,特咨,询,询模,式,式-,与,与经,营,营目,标,标和,战,战略,相,相统,一,一的,能,能力,体,体系,经营结果/目标,企业关键能力,人员要求,人员评估,能力体系的发展,人才战略：,吸引/激励/留用,与经,营,营目,标,标和,战,战略,相,相统,一,一的,能,能力,体,体系,行为,决,决定,结,结果,翰威特发,展,展胜任能,力,力体系的,方,方法,联想,的,H,R序列,战略定位,、贡献和,关,关键能力,联想访谈：关注对,经营产生影响的,行为,翰威特专,业数据库,行为描述表现的HR序列胜任能力,代表行业特色,具有联想特色,模型框架,能力 要,点,点,行为 描,述,述,能力模型,人员,程序,变革的先,驱,驱,促进企业,的,的变革-就变革,的,的成功要,素,素成为企,业,业领导者,参,参谋；,确,确保必要,的,的沟通到,位,位,行政事物,管,管理专家,人力资源,政,政策和制,度,度,如何维护,管,管理平台,？,？,人力资源,事,事务性工,作,作,员工代言,人,人,关注影响,员,员工敬业,的,的因素是,什,什么?,企,企业在这,些,些要素方,面,面做得如,何,何？,战略性人,力,力资源,是否具备,支,支持企业,经,经营目标,的,的组织模,式,式,成为内部,顾,顾问,日常/运,作,作导向,未来/战,略,略/业务,导,导向,人力资源,作,作为企业,经,经营的战,略,略伙伴,人员,程序,变革管理,有效沟通,组织影响,力,力,协调推进,领导力,HR行政,事,事物管理,HR专业,知,知识,客户导向,有效的实,施,施,HRe,技,技术,员工代言,人,人,有效沟通,组织协调,影响力,个人信用,战略,经营理解,客户导向,适应性,领导力,日常/运,作,作导向,未来/战,略,略/业务,导,导向,人力资源,作,作为企业,经,经营的战,略,略伙伴,联想HR,序,序列能力,体,体系建模,的,的思路,战略定位,HR序列,的,的使命和,目,目的？,HR序列,为,为实现联,想,想战略目,标,标和构建,联,联想关键,能,能力应作,出,出哪些贡,献,献？,联想HR,的,的战略定,位,位和贡献,是,是什么,？,关键职责,和,和评价指,标,标,HR序列,的,的核心流,程,程：,要保证执,行,行该序列,的,的关键职,责,责：,有哪些关,键,键活动？,有哪些关,键,键关系？,有哪些关,键,键产出？,关键角色,与,与胜任能,力,力,为实现HR序列的,关,关键职责,，,，需要什,么,么样的关,键,键角色？,关键角色,的,的职责和,胜,胜任能力,是,是什么？,胜任能力,模,模型的应,用,用,盘点现有HR人才,的,的能力状,况,况,进行有,效,效的HR人才,的,的培养,和,和职业,发,发展,管理绩,效,效和激,励,励,选拔HR人才,HR序,列,列的关,键,键职责,是,是什么,？,HR序,列,列的关,键,键绩效,领,领域是,什,什么？,其关键,绩,绩效衡,量,量指标,是,是什么,？,？,联想HR专业,序,序列,联想HR专业,序,序列的,能,能力模,型,型框架,专,业,能,力,通用能,力,力,联想HR序列,能,能力模,型,型框架,HR序,列,列通用,能,能力,经营,理,理,解,解,HR专,业,技,能,与,服,务,变,革,管,理,联想全,员,员核心,胜,胜任能,力,力,协,调,推,进,联想HR序列,的,的通用,能,能力,建立个,人,人信用,客观理,解,解他人,正直、,职,职业道,德,德感,维护公,正,正的行,为,为,能快速,捕,捕捉信,息,息,信息分,析,析和总,结,结,有效呈,现,现分析,结,结果,客观公,正,正,人际沟,通,通,分析能力,团队合作,有效的沟通,方,方式,分析沟通对,象,象的想,法,法,有效反馈达,成,成共识,参与性,主动承担责,任,任,共享知识和,经,经验,联想HR序,列,列的专业能,力,力,了解企业内,外,外部经营环,境,境,联想的战略,重,重点,各业务群组,的,的特性和发,展,展阶,分析业务对HR的潜在,需,需求,系统审视HR解决方案,掌握HR专,业,业知识和相,关,关法规政策,熟悉人力资,源,源实务操作,了解HRIS,HR职能的,优,优化和内部,流,流程改进,指导业务经,理,理使用HR,管,管理工具,经营理解,协调推进,人力资源技,能,能与服务,变革管理,人力资源内,部,部的协调与,合,合作,有效推进具,体,体的人力,资,源项,目,目,有效与不同,层,层面的业务,管,管理,人,人员沟通,协调各种内,部,部关系和需,求,求,了解变革的,内,内外部驱动,力,力,有效推进公,司,司战略所主,导,导的文化、,组,组,织,织结构、人,员,员结构等变,革,革,建立相关程,序,序，,有效与管理,人,人员和员工,沟,沟通变革的,必,必,要,要性及其影,响,响,联想HR专,业,业序列胜任,能,能力模型应,用,用,发展为导向,！,！,能力盘点与,分,分析：,制定人才配,置,置策略,有针对性地,管,管理人才,职业发展与,培,培训,管理绩效和,激,激励,能力盘点与,分,分析,员工：能力,现,现状、差异,及,及发展方向,组织：通过,盘,盘点，制定HR序列能,力,力提高和人,才,才培,养,养策略,能力盘点与,分,分析,专业能力,层级,A,C,D,1,2,3,员工,能力,A,B,C,组织,B,D,盘点结果的,应,应用：人才,分,分布图,C:,发出警告、,进,进行指导,、,、安排不,同,同职位,C-:,淘汰这部分,人,人员,A:,计划职位提,升,升或特殊项,目,目,B:,不动这部分,员,员工，管,理,理他们的,薪,薪资基于合,理,理水平,A+:,制定 相应,的,的职业,发,发,展,展计划,给予他们奖,励,励,A:,明确能力发,展,展重点以提,升,升整体能力,绩效,能力,低,中,高,低,中,高,最优秀的员,工,工,最差的员工,低,胜任能力模,型,型应用:职,业,业发展,确定HR序,列,列职业发展,路,路径,把胜任能力/定义与各,个,个阶段结合,起,起来,以胜任能力,要,要求描述建,立,立各阶段关,键,键角色简介,提供发展资,源,源指导,发展活动的类型,外部培训和研讨班,阅读建议,在职活动/特殊项目,内部课程,职业发展讨,论,论,了解(能,力,力层级),能力层级,评估结果的,四,四个方面,高,高,低,胜任能力模,型,型应用：培,训,训与发展,确定实现岗,位,位职责/发,展,展方向所需,的,的胜任能力,确定目前的,胜,胜任能力,实施差距分,析,析,分析目前的,培,培训/发展,活,活动如何解,决,决差距问题,发展/重视,与,与胜任能力,模,模型重点一,致,致的课程,提供个人发,展,展计划需要,的,的资源,胜任能力模,型,型应用：管,理,理绩效和激,励,励,就绩效规划,中,中的能力发,展,展达成一致,意,意见,在整个年度,主,主管为员工,提,提供正式/,非,非正式的指,导,导与反馈,胜任能力发,展,展影响绩效,评,评估结果,6763YOV.674/01/HRP210/95,主要因素,级别一,级别二,级别三,薪资级别,(薪,资,资机,会,会),级别,一,一,市场,薪,薪资+,胜,胜,任,任能,力,力层,级,级,(薪,资,资目,标,标),级别一,贡献,(实际薪资),贡献最多,平均贡献,下层,地,地带,中层,地,地带,上层,地,地带,5,胜任,能,能力,模,模型,应,应用,：,：管,理,理绩,效,效和,激,激励,问与,答,答：,