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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,画长方形,平行四边形和梯形,长方形的特点,对边相互平行,邻边相互垂直,长方形是由,垂线,和,平行线,组成的。,在画长方形之前先回顾一下,垂线,和,平行线,的画法。,垂线的画法：,一贴、二移、三画、四标,垂线的画法,平行线的画法：,一贴、二靠、三移、四画,平行线的画法,二、自主探索画长方形的方法,3,.,学生动手操作。,4,.,学生展示并汇报自己画长方形的方法。,2,.,问题：请你尝试画一个长,10,厘米、宽,8,厘米的长方形。,要求：,请你用铅笔在纸上画长,10,厘米、宽,8,厘米的长方形。,记录你画长方形的方法，或者在画图中遇到的困难。,5,.,问题：你和他的画法一样吗？你是怎样画的？,1,.,问题：长方形是什么样子的？,6,.,小结：你能概括地说一说你画长方形的方法吗？,7,.,要求：和同学说一说你画长方形的方法。,（一）动手操作，探索画长方形的方法,（二）画长方形，熟练方法,（,2,）,动手操作。,（,3,）,学生汇报，并说明画法。,（,1,）,出示题目。,（,4,）,追问：你和他画的一样吗？请你再说一说画法。,1.,画一个长,4,厘米，宽,3,厘米的长方形。,2.,画一个边长,5,厘米的,正方形。,二、自主探索画长方形的方法,三、巩固练习，深入理解,（,2,）,学生动手操作。,（,3,）,学生汇报，并说明想法。,（,1,）,出示题目。,（,4,）,追问：你和他画的一样吗？请你再说一说画法。,1.,要从幸福镇修一条通往公路的水泥路。,怎样修路最近呢,？,（,2,）,学生动手操作。,（,3,）,展示并欣赏学生设计的作品。,（,1,）,出示题目，明确要求。,2.,用长方形、正方形设计漂亮的图形。,三、巩固练习，深入理解,四、布置作业,作业：,第,62,页练习十，第,6,题、第,7,题。,
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