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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,叙例要定向,学习目标,1、准确使用论据,2、培养多角度运用素材的能力,?,比较下面两个用例,谈谈你的看法,。,1.楚人和氏得到一块玉璞,先后曾献给楚厉王和楚武王,他们让玉工检验真假,而玉工只凭经验判断,便认定是石头,和氏却因此失去了双脚;后来楚文王让玉工仔细加工,终于得了举世罕见的和氏宝璧。,2.楚人和氏得到一块玉璞,将它献给楚厉王,却被认作是石头,被砍去了左脚,可他没有灰心,又把它献给楚武王,同样没有成功,又失去了右脚。但和氏坚信自己的判断,不肯放弃,抱玉大哭,最后终于感动楚文王,剖璞得玉,竟是一块价值连城的宝璧。,使用事实论据的基本技法之一,叙述定向法,定向叙述的必要性,引例是议论文中的叙述,不要认为只要把可用的事例照搬进去就行了,,利用不好,常常弄得论据和论点不相吻合,甚至背离脱节,使观点和材料相差甚远。,定向叙述应注意的问题,我们知道,同一个事例可以证明若干个道理,所以,引述事例要根据所要说明的道理而有所侧重,要突出能够证明中心论点的部位,在描写上可用细节表达中心,丰富文章内容。,除必要的交代外,删去与论证无关或关系不大的内容,把事例典型化。,写法小结,紧扣观点,细节凸现,彰显文采,记住啊,齐读,下面材料,想想它可以用来证明哪些观点?,公元前491年,越勾践被吴王夫差赦免回国之后,就确立了兴越灭吴的奋斗目标,并坚信这个目标可以实现,于是,他卧薪尝胆,励精图治,坚持不懈,矢志不渝,“十年生聚,十年教训”,富国强兵,苦心人,天不负,终于在公元前473年一举灭掉吴国。,这则材料至少可以证明以下七个观点:,1、只有树立明确的目标,才能走向成功,创造辉煌。,2、只有充满必胜的信念,才能实现自已的理想。,3、只有坚持不懈,才能成就事业。,4、仅有良好的原望是不够的,还应该有实际的行动,二者结合,才能到达事业的巅峰。,5、自古雄才多磨难。,6、忧劳可以兴国。,7、苦难常常是人生的一笔财富。,横看成岭侧成峰,大显身手,说一说:,如果用“勾践灭吴”这则材料来证明“只有树立明确的,目标,,才能走向成功,创造辉煌”这个观点,你将如何改写?,公元前491年,越勾践被吴王夫差赦免回国之后,就确立了兴越灭吴的奋斗目标,并坚信这个目标可以实现,于是,他卧薪尝胆,励精图治,坚持不懈,矢志不渝,“十年生聚,十年教训”,富国强兵,苦心人,天不负,终于在公元前473年一举灭掉吴国。,小组讨论 代表发言,参考答案,公元前491年,越勾践被吴王夫差赦免回国之后,暗暗立下志向兴越灭吴,,目标廓清了他心头的迷雾,点燃了他心中的明灯,照亮了他前进的航线,,他卧薪尝胆,虽然其心志,劳其筋骨,困乏其身,但他始终不懈怠,终于在公元前473年一举灭掉吴国,成为长江流域的霸主。,写一写,以“自古雄才多磨难”为话题,改写这则材料,参考答案,公元前491年,越王勾践被吴王夫差赦免回国后,始终不忘雪耻。为了记住这段不堪回首的经历,,他睡在柴草房,置苦胆于座位之上,每天舐尝,历经磨难,终于在公元前473年一举灭掉吴国。“历经一番寒彻骨,终得美名天下扬”,可见磨难对弱者是万丈深渊,对强者却是成功阶梯。,关于“磨难成才”的名句,经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。,生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。,向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。,盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。,如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。,经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。,积累素材,改一改,袁隆平是一个农民出身的科学家。当他看到农民辛苦耕种,却总是收成少。于是他就想去发明一种高产水稻,所以他便积极投身到研究杂交水稻中去。经过多年的艰苦研究,终于成功培养出了高产杂交水稻。,(以“信念”为话题,学生作文),帮帮忙,参考答案,袁隆平被称为“中国杂交水稻之父”。当他看到农民辛苦耕种,却总是收成少。于是他就想去发明一种高产水稻。信念是火,点燃奋斗之灯;信念是灯,照亮奋斗之路;信念是路,引他走向辉煌。在这种信念的支持下,他积极投身到研究杂交水稻中去。经过多年的艰苦研究,克服重重困难,终于成功培养出了高产杂交水稻。,例2:,让我们把目光再投向2005年春节晚会的现场,一群美丽的少女用她们优美的舞姿征服了所有的观众。“千手观音”让每一个中国人记住了她的名字。你可知,就是这群少女,她们却是在无声世界里长大的。是的,上帝让她们失去了声音,她们却用优美的肢体语言告诉人们:在这个世界上,只要你找准自己的位置,你就会获取成功!,06年全国卷满分作文找到人生的定位,2006年高考:多角度运用素材例说,例1:,人有意气,才能压不垮。锤不弯,追求不泯,意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗?邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨得出血泡了,她始终坚持练习,最终,她用手指勾勒人性的美,用舞姿诠释生命的真谛,感动你我,感动中国,若无意气,她怎能从不幸的底谷达到艺术的高峰?,06年湖南卷满分作文谈意气,邰丽华,例3:,是谁在舞台上用心灵独舞,是谁于无声处展现生命的蓬勃?生活如一杯水,淡淡的,你得卑微地骄傲,幸福没有凭吊,你去雕琢心中的天使千手观音,你是我心中的最美!邰丽华,你无声处展现生命的蓬勃,你的“开花衽”绽放出的花儿是那么娇艳,那么动人,你心中定有自己雕琢的天使,一个让当今中国人民感动得流泪的天使。,06年广东卷满分作文心有天使,诗意人生,例4:,在一个柔弱美丽的女子身上,我真切的读懂了“坚韧”二字。她,邰丽华,尽管生活在无声的世界里,她却是始终面带微笑,像一个误落世间的仙子。在她的眼里,我看不到丝毫的痛苦与抱怨,有的只是坚韧。邰丽华写过一段极其质朴的文字:“其实每个人的人生都是一样的,有圆有缺,有满有空,我们应该多看看人生的圆满,然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满,那样就会快乐许多。”品读她的人生,我读到了坚韧。,06年安徽卷满分作文经纬人生,邰丽华,课堂小结,这节课主要使同学们明白,在多角度运用素材的情况下要注意叙例定向性的问题。如能做到的话,论据就会与观点吻合,希望大家写议论文时多实践。但是继续挖掘素材丰富的内涵,积累更多更新鲜的素材,才是明智之举。,
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