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,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Company Logo,*,Click to edit Master title style,LOGO,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Click to edit Master title style,*,医患沟通,-,沟通的重要性,儒雅口腔-祝亚萍,医患沟通,Doctor-patient Communication,意义:,指医疗卫生和保健工作中,医患双方围绕伤病、诊疗、健康及相关因素等主题,以医方为主导,通过各种有特征的全方位讯息的多途径交流,科学地指导诊疗患者的伤病,使医患双方形成共识并建立信任合作的关系,达到维护人类健康、促进医学发展和社会进步,的,目的。,现今遇到的困难,病人自主意识增强,很难在医患沟通方面取得平衡,最重要的是如何去沟通,沟通技巧的使用,Company Logo,医患沟通,以人为出发点,重视患者的需求,面对面沟通,掌握沟通技巧,以人为出发点,现在的医学模式由原来的生物医学模式逐步转变为生物,-,心理,-,社会医学模式,人们对医疗服务的要求更高,人文关怀和人文关爱,传统医学模式已不能在应用于现今医疗中,医生需要,提高人文素质,以人为出发点关爱病人,重视患者的需求,倾听需要,耐心解释,主动配合,把患者的意愿和需要放在第一位,面对面沟通,以诚恳的态度和患者沟通,多利用一些脸部表情及语调,使患者放松心情,安心于治疗,掌握沟通技巧,以日常生活及轻松话题开头,采取“启发式”言语进行启发、诱导,避免患者产生反感,以安慰性语言作为沟通的结尾,采以辅助性非语言的沟通:例如图片或是影片,安抚患者,口腔医生如何应用医患沟通,?,了解病人需求,用心倾听,仔细解释医疗过程,得到病人信任,互相包容,由于患者维权意识不断增强,我们该如何着手进行沟通,?,口腔医师与病人之间的沟通过程包括,倾听、情入、建立关系和说服。,倾听:,是人与人之间沟通的基础,是对听到的信息进行选择、概括和重建的积极过程,判断病人的要求和解释是倾听的重要方法,倾听要求听者能从背景中分辨出真正的信息。,情入:,这是一种特殊的倾听方法,即倾听时能够对患者的感情变化做出反应。有,定的技巧:一方面,在不丧失自己特征和客观标准的条件下,从第三者的角度理解病人,另一方面,反馈这种理解,帮助病人解决问题。目的是要将不利于医疗的感情引发出来。,建立关系:,口腔医师和病人建立一种和谐的关系,有利于口腔医疗和修复的顺利进行。这种关系是相互间的坦诚感、信任感、可排除防卫心态。解除防卫意识才会有信息、情绪和个性的全面沟通。建立关系的方法包括谈论日常生活杂事,避免使用,專業名詞,,利用幽默,轻松,手法,寻找双方的共同点,以有效的说服病人,适时果断的表达口腔医师权利也非常重要。,说服:,通过说服使对方改变态度或打动对方使其行动,被说服的一方能理解和欣赏,而不感到被利用。说服别人的原则包括晓之以理,动之以情来减少阻力。在说服使对方改变态度过程中应该适当为自己留些余地。留余地的目的不是为了不负则任,而是为了相互多一些理解。,Company Logo,良好的医患关系,患者的信任,患者的配合,良好的医疗,良好的医患关系确立,医患双方能够互相理解和宽容,才能少一些矛盾,才能够创造一个和谐的医患关系。医患关系需要社会大众的重视和努力,!,Thank You!,
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