四年级数学因数中间或末尾有0的乘法

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,40,X,72,=,600,X,300,=,30,X,23=,53,X,30=20,X,700=40,X,22=,20,X,20=40,X,90=502,X,7=,40,X,72=40,X,70=908,X,4=,一、复习导入,1、口算,106,X,5,=,260,X,7=,237X12=,165,X,43=,15 3=,150 30=,205 30,=,1503=,2、笔算,笔算乘法,继续学习,因数中间、末尾有0的乘法,特快列车每小时可行,160,千米。,普通列车每小时可行,106,千米。,它们30小时,各,行多少千米？,怎么列式呢？,引入问题,特快列车小时可行160千米。,普通列车小时可行106千米。,（1）特快列车30小时可行多少千米？,（2）普通列车30小时可行多少千米？,特快列车小时可行160千米。,普通列车小时可行106千米。,（2）10630,求30个106千米,理解题意：求30小时行多少千米就是求30个160千米。,（1）160X30,特快：16030,普通：10630,因数中间、末尾有0的乘法,你会计算吗？,16030=,1 6 0,3 0,4 8,0 0,4800（千米）,答：特快列车30小时行4800千米。,口算：,先,算出163=48,再,在积的末尾,添两个,0.,16030=4800,探究新知,（1）,16030,因数中间、末尾有零的笔算乘法,生1：160 生2：160,30,30,000 4800,480,4800,000,0,0,简便,问题,第一、,写竖式时，如何处理0和非0数字的对位问题。,第二、怎样确定积的末尾0的个数？,第三、总结。,总结,计算末尾有0的三位数乘两位数的笔算方法与两位数乘两位数的算法是一样的，即；可以先用0前面的数相乘，再根据两个因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。,即时练习：,3 1,0,X,7,0,5 8,0,X,3,0,2 5,0,X,3,0,试一试,160 X 20=,610 X 40=,350 X 30=,3200,24400,10500,16030,10630,探索因数中间有0的笔算乘法,比较这两个算式有什么不同？,第一个因数中间有0，第二个因数不变。,观察10630=？,与刚才学的有什么不同？,竖式怎样写？怎样算简便？,大家试着写一写。,10630=,1 0 6,3 0,3 1 8,答：普通列车30小时行3180千米。,3180（千米）,0,讨论：在乘积的末尾应填写几个0？,小结：因数中间或末尾有0的计算方法是什么？,先把0前面的数相乘，乘完以后再看因数末尾共有几个0，就在乘得的数的末尾填写几个0。,1、即时练习：,3 0,8,X,7,0,5 0,6,X,3,0,2 0,5,X,3,0,2、用竖式计算：,250,X,16=307,X,40=270,X,60=,做,一,做,2 2,0,4,0,8 8,0 0,1 6,0,6,0,9 6,0 0,3 6,0,2 5,5 8,0,1 2,9600,840,5400,900,8800,20X45,60X90,8X105,220X40,160X60,找朋友！,先观察，再填数。,364=144,3640=(),36040=(),360()=1440,()4=14400,拓展：,1440,14400,4,3600,370,40=,3 7,0,4,0,1 4 8,0 0,1.计算370X40，可以先算（）X（），在乘得的数148的末尾添上（）个0，最后得数是（）。,2.一个因数末尾有两个0，另一个因数末尾有一个0，积的末尾至少有（）个0。,37,4,2,14800,3,14800,计算 后填空,判 断,：,1、两个因数的末尾有几个零积的末尾,一定,有几个零。（）,2、两个因数的末尾有几个零积的末尾,至少,有几个零。（）,（）（）=2400,1,2400,1,0 240,1,00 24,2,1200,2,0 120,2,00 12,3,800,3,0 80,3,00 8,4,600,4,0 60,4,00 6,（）,可以填哪些数？,这节课你有什么收获？,1、能计算因数中间、末尾有0的笔算乘法。,2、会简便竖式计算。,3、会判断积末尾0的个数。,小结,计算末尾有0的三位数乘两位数的笔算方法与两位数乘两位数的算法是一样的，即；可以先用0前面的数相乘，再根据两个因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。,1 0,5,X,2,5,作业,1、计算下面各题。,2 8,5,X,4,6,1 9,0,X,3,7,2,8,0,X,5,9,3 0 7,X,4,8,9 0,1,X,6 8,2 5,8,X,3 4,3 0,4,X,6,9,2 8,0,X,5,6,2,7,0,X,4,5,8 0 6,X,1,5,4 0,9,X,3 6,1、实验小学计划建一座长105米。宽43米的教学楼，该教学楼的占地面积是多少？,2、一辆自行车的售价是225元，一辆摩托车的售价是一辆自行车的25倍。林师傅带了6000元，够买一辆摩托车吗？,二、解决问题,3、一台电风扇108元，买15台这样的电风扇需要多少元？,4、2006年我国水力发电平均每月可达304亿千瓦时，全年水力发电多少亿千瓦时？,5同学们去秋游时，每套车票和门票49元，一共需要102套，5000元买票够吗？,二、解决问题,作业：,课本55页，,练习八 第2题,