创意产品介绍及分析

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,创意,产,产品,介,介绍,及,及分,析,析,心,情,印,章,NO.1,在书,信,信上,、,、笔,记,记本,上,上、,日,日记,上,上印,下,下你,今,今天,的,的,心,心情,。,。这,个,个心,情,情印,章,章通,过,过排,列,列组,合,合可,以,以印,出,出超,过,过,2000,个表,情,情。,万物有,灵,灵，你,可,可听得,到,到花开,的,的声音,和,和蝴蝶,的,的歌唱,，,，晚风,轻,轻轻送,来,来流云,的,的吟唱,和,和落叶,的,的叹息,，,，那些,闭,闭上眼,睛,睛留在,心,心底的,音,音符，,那,那是我,们,们的灵,魂,魂在歌,唱,唱,是从,密码箱,得来的,灵,灵感吧,，,，拥有,一,一支这,样,样的印,章,章，随,时,时随地,的,的记录,生活,的点点,滴,滴滴,充满创,意,意，更,带,带着诗,意,意。,设计应,该,该就是,为,为创造,更,更美好,的,的生活,而,而服务,的,的。,NO.2,Soap Flakes,肥皂,粉碎,机,一个相,当,当不错,的,的设计,，,，将肥,皂,皂放置,于,于这样,的,的肥皂,托,托后，,通,通过把,手,手来触,发,发内置,的,的擦丝,器,器，边,会,会将肥,皂,皂变成,细,细小的,颗,颗粒，,肥,肥皂颗,粒,粒正好,落,落在手,掌,掌，可,以,以用来,洗,洗手。,这,这样就,避,避免了,以,以前肥,皂,皂易从,手,手中滑,落,落，以,及,及容易,将,将肥皂,弄,弄脏。,同,同时，,Soap Flakes,也提供,了,了浴室,专,专用版,本,本，通,过,过双手,的,的旋转,，,，肥皂,颗,颗粒即,可,可落入,手,手中。,NO.3,座,360,的,插,你是否,也,也曾有,过,过这样,的,的尴尬,，,，插座,上,上只剩,下,下一个,插,插槽的,时,时候，,就,就再怎,么,么也无,法,法把插,头,头安在,上,上面了,。,。,Cheng-Hsiu Du,和,Chyun-Chau Lin,的这个,设,设计就,很,很好地,解,解决了,这,这个问,题,题，,让你的,插,插座变,得,得既方,便,便又美,观,观。不,得,得不说,，,，这是,一,一个很,酷,酷的点,子,子。,Before,Now,NO.4,Lost inSofa,藏,起,来,吧,收拾房,间,间的时,候,候，你,一,一定遇,到,到过这,种,种失而,复,复得,他们,竟,竟然藏,在,在沙发,靠,靠垫或,者,者坐垫,的,的某个,角,角落，,于,于是你,连,连把沙,发,发吃了,的,的心都,有,有，因,为,为曾经,你,你是怀,着,着多么,忐,忐忑的,心,心去寻,找,找那件,物,物品。,设计师,夸,夸大了,这,这种现,象,象，对,于,于孩子,来,来说，,也,也许充,满,满了无,数,数惊喜,。,。在设,计,计师的,草,草图中,，,，我们,可,可以发,现,现它的,一,一些基,本,本用途,，,，比如,书,书籍、,遥,遥控器,和,和咖啡,杯,杯，如,果,果是你,，,，你会,藏,藏一些,什,什么东,西,西在里,面,面呢？,NO.5,桌,椅,组,合,这款设,计,计来自,于,于波兰,设,设计工,作,作室,BEYOND,，,KarolinaTylka,。它最,初,初的设,计,计灵感,来,来自于,设,设计师,的,的一个,窘,窘境，,当他在,花,花园中,饮,饮用咖,啡,啡的时,候,候发现,没,没有地,方,方放咖,啡,啡杯或,者,者报纸,，,，于是,这,这款利,用,用中轴,进,进行变,形,形实现,合,合理空,间,间利用,的,的,CoffeeBench,诞生了,。,。,如果你,不,不喜欢,它,它的质,感,感或者,尺,尺寸，,可,可以按,需,需定做,，,，从,1,米到,3,米的高,度,度和多,种,种材料,合,板,板、纤,维,维板、,成,成型塑,料,料和蜂,窝,窝纸板,供,你,你选择,。,。,NO.6,完美,的,线,条,作为最,基,基本的,构,构成元,素,素,线条，,被,被一家,日,日本公,司,司完美,的,的演绎,到,到产品,设,设计当,中,中，,图中最,基,基本的,电,电线，,经,经过细,心,心的设,计,计，精,致,致的理,念,念到处,可,可见，,如,如图中,利,利用同,心,心圆整,理,理的充,电,电器电,线,线、,USB,整理线,、,、可爱,的,的小人,电,电线整,理,理器等,。,。,NO.7,母女,购,物,袋,母女购,物,物袋，,和,和小孩,子,子手牵,手,手享受,一,一起购,物,物的乐,趣,趣。,这个设,计,计非常,简,简单，,只,只是在,妈,妈妈们,平,平常提,的,的手袋,的,的下方,再,再增加,一,一条带,子,子可以,让,让小朋,友,友一起,拎,拎着。,而亮点,在,在于它,看,看到了,我,我们平,常,常不注,意,意的问,题,题，非,常,常的人,性,性化，,考,考虑到,了,了孩子,的,的需要,以,以及与,妈,妈妈的,互,互动。,值得赞赏，,创,创意十足！,NO.8,梦,幻,灯,具,它看上去如,此,此简单，通,电,电后却大放,异,异彩，这款,梦,梦幻灯具给,我,我们带来的,不,不仅仅是视,觉,觉上的精彩,变,变换，它背,后,后的创意也,值,值得我们思,考,考。,本来是只有,叶,叶子的表面,当把灯点亮,的,的时候，奇,迹,迹般的出现,了,了灿烂的花,朵,朵。,材质的选用,是,是关键，,PVC,的外壳，搭,配,配特殊颜料,以,以及它的感,光,光特质，营,造,造梦幻效果,。,。,灯亮的瞬间,，,，原本的白,色,色变成绿色,，,，呈现出牛,儿,儿吃草的美,景,景,！,灯亮的瞬间,，,，原本的白,色,色变成粉橙,色,色，再配上,各,各色的杯子,，,，营造出一,种,种美好的氛,围,围,！,NO.9,创,意,花,盆,看见这样的,创,创意小花盆,，,，是不是有,想,想把它立即,抱,抱回家的冲,动,动呢,小小的花盆,就,就像灯泡一,样,样，,花座的设计,小,小巧而有创,意,意，把它放,在,在办公桌上,别,别有一番情,趣,趣,！,由于没有产,品,品介绍，我,想,想它的外壳,是,是可以扭下,来,来的，当然,如,如果里面是,仙,仙人掌类的,植,植物，应该,可,可以避免浇,水,水频繁的困,扰,扰。,NO.10,会,发光,的,鹅卵石,为了避免夜,间,间行路的不,方,方便，把台,阶,阶设计成鹅,卵,卵石的样子,，,，夜晚发出,的,的光芒使行,人,人便于行走,并,并且具有安,全,全感。,这样的人性,化,化的设计不,仅,仅充满创意,，,，也是非常,有,有意义的。,NO.11,围栏上,的,花,盆,要不要在高,楼,楼上放花盆,，,，往往是一,个,个让人困扰,的,的问题，,因为高楼花,盆,盆很容易砸,伤,伤行人，可,是,是花有时的,确,确是美化生,活,活，使人开,心,心快乐的一,剂,剂良药。,因此，才有,了,了这样的设,计,计，贴近生,活,活，方便生,活,活的安全设,计,计。,这样看来，,是,是不是又好,看,看又很有安,全,全感呢？,NO.12,碗,小,蒜,瓣,这是由,BaitaDesign,设计的蒜瓣碗。,当,当它们挂在,架,架子上时，,犹,犹如一个巨,大,大的蒜头。,当,当你将它们,取,取下来使用,时,时，,仿佛从蒜头,上,上剥下来的,一,一片片蒜瓣,。,。用蒜瓣碗,来,来盛放些小,菜,菜之类，定,能,能增添不少,生,生活情趣。,造型可爱，,功,功能齐全是,这,这蒜瓣碗的,特,特点，将小,碗,碗像蒜般一,瓣,瓣瓣的固定,起,起来也很巧,妙,妙。,可爱极了的,创,创意,！,NO.13,签,超,简洁,书,毫无悬念，,BookDarts,应该是这个,世,世界上最好,的,的书签。超级简洁实,用,用,！,她是一种优,雅,雅精巧的阅,读,读工具，一,枚,枚小小的金,属,属薄片完全,提,提升了我们,的,的阅读体验,，,，,不花哨，简,单,单实用的创,意,意很好的迎,合,合了我们对,生,生活的要求,。,。,他的诞生是,为,为了精确保,存,存我们对字,里,里行间的记,忆,忆（,Line-marker,）,NO.14,可,留言,灯,壁,的,西班牙设计,师,师,daniel benito cortzar,带来了一个,壁,壁挂式,LED,板，它结合,了,了白板和灯箱的功能，不仅能实现,照,照明用途，,也,也能让人们,在,在白板上留,言,言。我们官,方,方网店也有,一,一款类似的,产,产品，可留,言,言的对话框,冰,冰箱磁贴,NO.15,越,逗,优盘,逗,越好玩,优,如果瞬间，,你,你被它鲜活,的,的色彩所吸,引,引，又禁不,住,住把玩于掌,中,中，那么很,快,快，从指间,到,到心间，一,种,种淡淡的、,若,若有若无的,快,快感，就会,不,不间断的袭,来,来。,也许你也无,法,法言说这种,感,感受，只是,莫,莫名就有一,种,种据为己有,的,的冲动。,这就是我们,独,独门原创“,意,意识玩物”,的,的魅力所在,！,！当然，它,还,还是一个绝,对,对有潮范儿,的,的存储器。,它的名字叫,优逗（,UDO,）！,NO.16,8,字型,削皮器,果,水,8,字形削皮器,，,，采用不锈,钢,钢材质，外,观,观被设计成,8,字型，在,一,一端的圆环,上,上加入了削,皮,皮孔，,使用时只需,将,将手指套在,另,另一端圆环,上,上，就能轻,松,松的给水果,削,削皮，也,可,可以避免用,水,水果刀时不,小,小心割到手,了,了。,不得不佩服,它,它的创意，,这,这样一来，,更,更加的安全,，,，小孩子也,可,可以轻松地,削,削掉苹果皮,而,而不用担心,受,受伤了。,使用简单，,方,方便携带，,的,的确是一款,非,非常好的设,计,计,！,NO.17,小,手,扶,鸟,Kim Bo-kyung,和,BaekEun-ha,为老人设计了一个贴心,的,的产品：小,鸟,鸟扶手。,它安放在楼,梯,梯栏杆上，,颜,颜色非常醒,目,目，很容易,被,被老人发现,。,。,黄色的小鸟,不,不仅能充当,一,一个把手，,还,还能将购物,袋,袋挂在上,面,面，帮助老,人,人轻松爬上,楼,楼梯。,设计是为人,服,服务的，是,为,为生活而服,务,务的。好的,设,设计不仅仅,在,在于它出人,意,意表的创意,，,，更在于它,为,为我们的生,活,活带来了什,么,么样的好处,和,和方便。,老年人是这,个,个社会的一,份,份子，是特,殊,殊的一类人,，,，他们年轻,的,的时候为社,会,会做出了许,多,多贡献，,当他们年老,的,的时候，我,们,们应该更加,关,关注他们的,生,生活。,因为心灵而,产,产生的设计,往,往往是最好,也,也最有意义,的,的,！,NO.18,碗,一分,水,果,为二,它看上去就,像,像是黑白条,纹,纹相间似乎,没,没有什么特,别,别。,不过当水果,不,不够放的情,况,况下，便可,以,以将它分离,成,成,2,个独立的水,果,果碗，一个,黑,黑色，一个,白,白色。它的,容,容量随之扩,充,充了。,看似简单却,不,不是谁都可,以,以想的出来,，,，巧妙地节,约,约了材料又,增,增大了空间,的,的利用。,值得赞赏的,好,好设计,！,黑色白色，,加,加上各种颜,色,色的水果，,赏,赏心悦目,！,NO.19,-angs,设计小学,真,爱,如,血,你是我心上,的,的那道触目,的,的血痕，涌,动,动我对爱情,最,最初的懵懂,。,。,血,!,不论你的梦,是,是渺小或恢,宏,宏，是幼稚,还,还是成熟只,要,要曾经被认,真,真的做过梦,，,，都是值得,被,被认真收藏,的,的。,每个人都曾,作,作过不着边,际,际的梦，,angs,设计小学就,是,是一个承载,梦,梦想的容器,，,，,精致的创意,融入了心底,的,的爱意。,NO.20,指,蝴,蝶,戒,简单却不缺,乏,乏创意,由国内原创,设,设计师王谦,和,和张少飞所,创,创设的品牌,“,“,angs,设计小学”,，,，图上也是,他,他们设计的,一,一款戒指，,两,两