网球运动员的力量训练

,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,青少年网球运动员的力量发展,湖南省体育科学研究所,王奎,关键素质无外乎：肌肉的力量和耐力、柔韧性、平衡性、核心稳定性、本体感觉功能、灵敏性、速度能力、支持系统（心肺、代谢、有氧及无氧能力等）,一、成就伟大网球运动员的关键,结构,功能,表现,并不是说篮球运动员不需要篮球训练，但是，我相信最好的篮球运动员一定也是最好的田径运动员（美国体能专家，,2009,）,要想成为伟大的网球运动员，首先成为伟大的运动家（网球运动医学）,并不是说其他素质不重要，而是说,力量是改造机体结构的基本手段,一、成就伟大网球运动员的关键,1,力量素质是其他关键素质的基础，如平衡性、核心稳定性、灵敏素质、速度素质，甚至心理,更快地接近来球,更快地选择位置,更快地启动,更快地制动,更好的对身体的控制能力,更好的对器械的控制能力,网球运动的发展趋势：网球运动越来越向着力量、速度、耐力对抗的方向发展,二、力量训练的意义,2,力量素质是康复和预防损伤的重要基础,1,）从预防损伤的角度来讲，力量素质好，关节的稳定性就好，缓冲振动的能力就强,2,）从疲劳恢复而言，力量越好，运动中就越经济，运动过程中疲劳就会出现较晚，运动员就会显得霸气十足，咄咄逼人,3,）力量训练有助于克服肌群之间的力量不平衡，有助于改善和增加关节稳定性，从而大大减少伤病的发生,二、力量训练的意义,少年儿童的生长发育规律与训练安排有着内在的必然联系，这不仅与训练是否科学合理、训练是否有效有密切关系，也与少年儿童训练中的损伤发生有密切联系,三、少年儿童的力量训练,1,快乐做基础：运动员进行训练的过程应该充满快乐，以快乐为基础的基本训练则有助于发挥他们最大的潜能。,2,全面化：全面发展的,多项目型运动员,最容易成才,尝试参与多种运动项目的运动员较其青春期前就开始专项训练的同伴，损伤发生更少，运动寿命更长,（,Brenner,美国儿科学会杂志,AAP 2007,）,鼓励运动员每周至少,1-2,天从竞技比赛、专项训练中解脱出来，得到生理和心理上的恢复。鼓励运动员每年至少,2-3,个月不接触专项训练。（,AAP guideline,）,四、力量训练的关键注意事项,3,十年原则（或,10000,小时原则）：指有天赋的少年儿童每天训练,3,小时共训练,10,年才能培养出杰出的运动员。,并非是指,10000,小时的专项训练，而是指,10000,小时的竞技能力发展,这仅是最低的要求，运动员需要花大量时间建立不同的运动技术和动作作为基础。一旦基础完成，还需要常年高水平的训练来达到优秀运动员的能力。,四、力量训练的关键注意事项,4,训练机会窗口期：,Optimal windows of trainability,：人的不同身体素质的可训练性的最佳机会，即少年儿童在成长和训练过程中不同身体素质的敏感发展期,失去最佳时机将严重影响运动潜能的发挥,四、力量训练的关键注意事项,四、力量训练的关键注意事项,窗口期出现的大致时间,身体素质,女,男,耐力,endurance,生长发育的峰值阶段（,PHV,）,11-13,岁,生长发育的峰值阶段（,PHV,）,13-16,岁,力量,strength,PHV,刚到或初潮发生的时候，约,12-15,岁,PHV,后,12-18,个月，约,17,岁以上,速度,1speed1,6-8,岁,7-9,岁,速度,2speed2,11-13,岁,13-16,岁,技术,skill,8-11,岁,9-13,岁,柔韧性,suppleness,5-10,岁,6-10,岁,四、力量训练的关键注意事项,从,6-10,岁到,10-16,岁阶段受的损害无法得到完全的恢复（即运动员再也达不到他们本应充分发展的水平），而各个训练队伍中那些较为平常的运动员，都带有早期训练的损害无法彻底恢复的原因（,Balyi,）,人的一般生长发育是有规律的，但每个人的训练窗口期出现个时间有个体差异。,研究表明发育时间的差异约为正负,2,岁，如,14,岁的青少年生理年龄可能是,12-16,岁。,训练上区别对待,如何判定生长速度峰值期（,PHV,）？,骨龄、第二性征,绘制年龄,-,生长速度曲线图,6,岁之后，每,3,个月测量一次生长速度,如出现小的生长减速后的加速生长，说明,PHV,即将到来,运动员的训练计划要依据窗口期原则及测量结果来制定,所有测量最好统一在早上的某一时间进行，测试的前一天最好是休息,四、力量训练的关键注意事项,绝对力量增长不明显,长身高的阶段（女,11-13,，男,13-15,）肌肉改变以长度为主，长体重阶段（,15-16,以后）肌肉改变以肌纤维增粗为主,肌肉发展不平衡，大肌肉群的发育早于小肌肉群,容易疲劳，但也容易恢复,屈肌力量的发展较伸肌力量强，要注意两者之间的平衡，防止圆肩、驼背现象的发生,五、青少年力量发展的特点,1,必要的身体检查,2,正确的指导，目的是学习正确的方法，而不是增加力量,3,必要的热身和准备活动,4,从克服自身重量开始，逐渐过渡到自由重量练习和器械练习,5,个体化,6,全面化,7,全程用力,六、训练原则,8,隔日训练，每周不得超过,3,次,9,负荷渐增，从中小负荷（,15RM/2-3,组）过渡到大负荷（,6-8RM/3-4,组）,10,放松与整理活动,11,注意安全，警惕异常症状,六、训练原则,分子学机制,有氧耐力与力量训练的关系,Variable,Training goal,Strength,Power,Hypertrophy,Endurance,Load(%of 1RM),80-90,45-55,60-80,40-60,Reps per set,1-5,1-5,6-12,15-60,Sets per exercise,4-7,3-5,4-8,2-4,Rest between sets(mins),2-6,2-6,2-5,1-2,Duration(seconds per set),5-10,4-8,20-60,80-150,Speed per rep(%of max),60-100,90-100,60-90,60-80,Training sessions per week,3-6,3-6,5-7,8-14,阻力负荷的强度与训练的关联性,力量与速度之间的关系,Vm,Fm,Pm,Snacth(150kg),1.58m/sec,2000N,3163W,Shotput(7.25kg),9.89m/sec,513N,5075W,力量与速度的关系,在力量训练过程中，力量、爆发力、速度是一个连续变化的统一体,力量训练中，应根据运动员的年龄、性别、训练水平、专项等特点突出强调发展这一统一体中的某一部分,在训练中，结合网球项目的要求，突出表达或优先发展统一体的某一部分，取决于训练中的负荷强度,力量、爆发力、速度的关系,力量,力量速度,爆发力,速度力量,速度,Power continuum,速度：无负荷或轻负荷状态下，肢体高速运动的能力（羽毛球、网球、高尔夫球、拳击、棒球、排球,）,速度力量：在没有对手阻挡的情况下身体加速或获得水平速度的能力（短跑、速滑、迅速变向,）,爆发力：在各个方向上产生巨大力量的能力或克服较大阻力或产生较大推力的能力（纵跳、跳远,）,力量速度：移动较重器械或克制对手移动的能力或负重情况下高速运动的能力（柔道、铅球、链球、球类项目中身体接触时的防守,）,力量：克服最大阻力或接近最大阻力的能力（举重、高翻、卧推,）,变化连续统一体,爆发力是与运动速度向关联的因素，所有用来计算爆发力的公式都表明，爆发力的最大贡献就是赢取时间,在网球项目中，就是做好“第一步”、“快速变向”、“提前做好接球准备”,所有这些环节都与运动员克服自身惯性，产生动力有关,变化连续统一体,很少有那种项目只包含力量、爆发力、速度连续统一体中的某一种成分,应分析项目的内在要求来确定力量爆发力速度连续统一体中各种成分的比例,变化连续统一体,sports,speed,Speed strength,power,Strength,speed,strength,powerlifting,0,0,0,5,95,weightlifting,0,0,10,50,40,Judo,0,10,10,60,20,Wrestling,0,10,10,60,20,Shotput,0,10,50,40,0,Sprinting,10,65,25,0,0,Golf,95,5,0,0,0,Rowing,0,15,20,60,5,Baseball,45,30,20,5,0,Tennis,40,40,20,0,0,Squash,50,40,10,0,0,Rugby,5,15,20,40,20,Football,0,20,40,30,10,Sprint cycling,25,60,15,0,0,Soccer,20,70,10,0,0,Field hockey,15,60,15,10,0,Hammer throw,5,60,25,10,0,Ice hochey,5,30,30,35,0,Basketball,5,60,25,10,0,volleyball,25,40,35,0,0,Power continuum,Plyometric,练习是一种特定的练习，是迄今为止最好的爆发力训练方法之一，是提高肌肉反应速度的方法,翻译：超等长训练、增强式训练、弹拉式训练,将肌肉收缩速度和力量训练结合起来的训练方式,Plyometric,1,、改善了原动肌与拮抗肌之间的协调关系，改善拮抗肌的放松能力，使运动员对节奏适应性提高；,2,、给予神经肌肉复合体以快速离心负荷，使其适应负荷的快速增加；,3,、改善牵张反射机能，完善神经肌肉系统之间的调控能力；,4,、有助于发展在动态离心收缩的控制，有利于发展爆发力；,5,、改变肌肉初长度，蓄积弹性能量,机制,冲击式和弹拉式两种：,冲击式：迫使肌肉拉长产生离心收缩的力是从高处落下或摆动肢体对人体产生的冲击力（跳深）,强度大，对发展圣经肌肉系统反应能力和肌肉爆发力的效果显著,弹拉式：迫使肌肉拉长产生离心收缩的力是对侧肌肉快速收缩牵拉或克服身体器械的重力（负重转体）,强度小，幅度大，有利于发展弹性力量,练习方法,example,训练前的力量水平：,下肢：,弹拉式,深蹲,1.2,倍体重,冲击式,深蹲,1.6-2,倍体重,上肢：,100kg,体重以上应可举起,1,倍体重,100kg,体重以下应可举起,1.5,倍体重,掌握正确的落地姿势,速度：,60%,体重的负重深蹲在,5s,之内完成,5,次,跳深高度：,39-106cm,足够所有项目使用,高强度,plyometric,不适用于青春期及以前的儿童,注意事项,必须以传统力量训练为基础，不能取代传统力量训练,循序渐进,组间充分休息,最大努力完成每个动作,在训练课的开始进行,注意事项,谢谢！,