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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,女神,郭沫若,地球,我的母亲,,我过去,现在,未来,,食的是你,,衣的是你,,住的是你,,我要怎样才能报答你的深恩?,第一章 人的由来,第一节 人类的起源和发展,我从哪里来?,人类从哪里来?,我可能变成人吗?,说一说:最早的人是从哪里来的?,观点一:神创论,观点二:佛学的下凡论,观点三:外星人的复制论,观点四:生物学的进化论,达尔文的进化论:现代类人猿和,人类的共同祖先是森林古猿。,同学们知道哪些神话传说?,学习目标之一:关于人类的起源的不同观点,达尔文,关于人类起源的十大经典,“,创造神话,”,!,全球各地的人们创造了关于人类起源的种种神话。以下是美国生活科学网揭露的,10,大创造神话。中国的盘古开天地和女娲造人入选。,关于人类起源的,10,个经典“创造神话”!,1,、犹太教和基督教共同的神话:亚当和夏娃,2,、希腊神话和天神之争,3,、印度神话:宇宙论与梵天,4,、日本神话:地球是个孤岛,5,、中国古代神话:盘古开天女娲造人,6,、古代墨西哥血腥的阿兹特克族神话,7,、远古埃及神灵:世界开始于混沌状态,8,、巴比伦神话:魔力女神死后造就天与地,9,、远古波斯信仰:拜火教神话,10,、挪威神话:巨人始祖之死创造万物,5,、,中国古代神话:盘古开天女娲造人,宇宙之卵漂浮在永恒空间之中,它包括两个反作用力:,阴和阳,。经过无数次轮回,,盘古,诞生了,宇宙之卵中较重的部分,阴下落形成了地面,较轻的部分,阳上升形成了天空。,盘古,担心,天,和,地,再次融合在一起,就用,手脚支撑,着天和地,他每天长高,10,英尺,,1.8,万年之后天空已有,3,万英里高,盘古的任务完成后也就死亡了,他的身体部分变得了宇宙的基本物质。,女神女娲,非常寂寞,她从黄河水中捞出,泥巴,来制作,泥人,,这样第一个人类出现了,随后她用,树枝,蘸上泥巴向地面上甩,无数个,小泥点,形成了多个人类。,1859,年,,达尔文,出版了,物种起源,一 书。他在这本书中暗示了他的观点,将会给人类起源的研究提供重要的思,路和线索。后来他在其他著作中,比,较明确地指出,人类和其他动物一样,是进化来的,并推测人类与大猩猩和,黑猩猩有亲缘关系。当时许多科学家,坚信神创论,因此,达尔文进化思想,的支持者与神创论观点的支持者展开,了激烈的争论。,观察比较四种,现代类人猿,与,现代人,有什么不同,上面显示的是四种现代类人猿图。请你观察类人猿图,并结合你的生活经验和知识,尝试回答下列问题:,1,这些类人猿今天分布在地球的哪些地方?它们的生活方式有什么共同点?,2,人类的数量在急剧增加,而类人猿的数量日益减少,为什么会这样呢?,3,类人猿在形态结构上确实与人有许多相似,但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢?,大猩猩生活在,非洲西部和东部赤道地区一带,黑猩猩生活在,非洲中部和西部的热带森林中,长臂猿生活在,南亚、东南亚地区以及我国的云南省,猩猩生活在,亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中,它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能力,也不能进行人类那样的语言和文字的交流。,长臂猿,是我国仅有的现生类人猿,与猩猩、大猩猩、黑猩猩一起被称为四大类人猿,是仅次于人类的高级灵长类动物。,长臂猿是猿类中最细小的一种,也是行动最快捷灵活的一种。我国有,5,种长臂猿,它们都是我国一级保护动物。,世界上目前共有,7,种长臂猿,其中黑长臂猿、白眉长臂猿和白掌长臂猿生活在我国及附近邻国,都已列入一级保护动物。,猩猩,是亚洲唯一的大猿,现在仅存于婆罗洲和苏门答腊岛蒸汽缭绕的丛林里。,猩猩的两个品种有许多方面是很突出的,它们是世界上最大的树栖,也是繁殖最慢的,哺乳动物。猩猩被认为是社会的隐居者,它们建立的地区性模式使人回想起了人类早期的文化。,大猩猩,是灵长目中最大的动物,它们生存于非洲大陆赤道附近丛林中,食素。大猩猩,92%,至,98%,的脱氧核糖核酸排列与人一样,因此它是继黑猩猩属的两个种后与人类最接近的现存的动物。过去大猩猩曾被认为是一种幻想的生物。,黑猩猩,是黑猩猩属的两种动物之一,但由于黑猩猩和人类的基因相似度达,98.77%,(最近有些研究为,99.4%,),所以亦有学者主张将黑猩猩属的动物并入人属。原产地在非洲西部及中部。,2,、,人类具有发明和创造各种科学技术的本领,使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强,这些都促使人类的数量急剧增加。相反,现代类人猿不具备这些能力;加之人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林,以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染等,这些都使得现代类人猿的数量日益减少,。,现代类人猿与人类的,根本区别,在于,1,、,运动方式不同,。,类人猿主要是臂行;人类则是直立行走,2,、,制造工具的能力不同,。,类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。,3,、,脑发育程度不同,。,类人猿脑的容量约为,400ml,,没有语言文字能力;人脑的容量约为,1200ml,,具有很强的思维能力和语言文字能力。,重点,讨论,曹植有首诗,批评哥哥曹丕对他的迫害:“煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下然,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”人猿同祖,人类应当怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢?,人类应当视现代类人猿等各种野生生物同自身一样,都是生物圈中不可缺少的成员,同样享有在地球上生存、繁衍的权利。对于人类的近亲,珍稀、濒危的现代类人猿,人类更应当加强保护,如大力保护现代类人猿赖以生存的森林,建立现代类人猿自然保护区,等等。,资料分析,1,地质学家告诉我们,1000,万,2000,万年前,地壳运动剧烈,相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山等山脉,在东非则形成了世界上最大的裂谷,南起莫桑比克,北达西亚的约旦河谷,全长,6000,多千米,.,当时地球上气候也发生剧烈变化,.,在地形和气候巨大变化的影响下,东非大裂谷地区原先的热带丛林,有一部分变成了稀树草原。想一想,大量的森林变成稀树草原,对那里的森林古猿会产生什么影响?,资料分析,1,、森林古猿是怎样进化成,人类的?,2,、在东非大裂谷地带,发现,了许多早期古人类化石,这,说明了什么?,人类的进化阶段,南方古猿,直立人,能人,智人,四个阶段,森林古猿,环境变化森林减少,下地面生活,现代人类,继续留在森林,现代类人猿,森林古猿是如何发展成为现代人类和现代类人猿的?,距今,300,万年前的化石,”,露西(,Lucy),”,少女,1,、就,“,露西,”,少女的骨骼来看,她的上肢和下肢是否有区别?,2,、根据四肢和骨盆的形态,想象一下她的运动方式是怎样的?,上肢较细,下肢粗长,直立行走,化石图片分析,1,、,“,东非人,”,用图中所示的石块做什么?,2,、从石块的形状来推测,,“,东非人,”,已经具有什么能力?,当作工具,用来,砍砸和削刮物体,具有制造和使,用工具的能力,“东非人”遗物分析,人类语言大致产生在五万年前,.,这个时候,人类智力的进货经历了手巧的人、直立的人、和智慧的人三个阶段,智力达到了一定程度,同时,这个时候人的发音器官也进化到了一定的程度,能够发出一定复杂的语音来,语言就产生了。而人类文化史的发展也能证明,这个时候产生了语言,因为在这个时候人类的文化产生了一次前所未有的大飞跃。,资料分析,直,立,行,走,使,用,工,具,制,造,工,具,能,够,用,火,大,脑,发,达,产,生,了,语,言,人 类 变 得 越 来 越 强 大,观察下图思考,:,在人类起源和发展的过程中,在哪些方面逐渐发生了变化?),运动方式:,半直立行走 直立行走,劳动方面:,不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单工具 制造和使用复杂工具,穿衣方面:,赤身裸体 懂得御寒、遮羞,其他方面:,大脑容量变大、功能增强,产生语言,人类起源和发展过程中,在哪些方面逐渐发生了变化?,人类起源的标志:,1.,直立行走,2.,手脚分工,3.,大脑发达,4.,具有语言思维活动,一、人类的起源:,1,、进化论的建立者,_,达尔文,2,、人类起源于,_,森林古猿,3,、原因,_,环境变化,4,、证据,_,化石,小 结,二、古猿进化为现代人类的过程,三、人类的重要特征,直立行走、手脚分工、大脑发达、具有语言思维活动,1,、在同大自然严酷的斗争中,森林古猿进化成了人类。同样的森林古猿也进化成了类人猿。请问,现代类人猿还能进化成人吗?,不能。现代类人猿已经适应了现在的环境,不能再进化成人类了。,思考?,类人猿,现代人,运动方式,制造工具能力,脑发育的程度,2.,运动方式,臂行,直立行走,制造工具能力,使用自然工具不会制造工具,制造、使用各种简单和复杂的工具,脑容量小没有语言能力,脑容量大很强的思维语言文字能力,技能训练,区分事实和观点,根据阅读第,6,页的短文,你能判断下列陈述中,哪些是事实,哪些是观点吗?,1,、古人类化石,“,露西,”,是在非洲发现的,2,、,“,露西,”,生活在,300,万年前,3,、其他地区没有发现,200,万,300,万年前的古人类化石。,4,、其他地区没有,200,万,300,万年前的古人类化石,5,、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。,事实,观点,事实,观点,观点,下列动物不属于类人猿的是,A,、森林古猿,B,、长臂猿,C,、猩猩,D,、黑猩猩,自测自评,下列陈述中,属于事实的是,A,、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的,B,、古人类化石“露西”是在非洲发现的,C,、人类起源于类人猿,D,、北京猿人是中国人的祖先,自测自评,关于人类的始祖,现在普遍认同的观点是,A,、起源于亚洲,B,、起源于欧洲,C,、起源于非洲,D,、起源于美洲,自测自评,在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是,A,、由于其他动物入侵,B,、由于地形和气候的变化,C,、为了扩大领地,D,、为了躲避敌害,基础中考,在森林古猿进化成人的过程中,下列哪一项是人类的主要标志,A,、能直立行走,B,、使用工具,C,、产生了语言,D,、脑量增加,基础中考,在以下关于人类起源和发展的说法中,正确的是,A,、现代类人猿,如同其祖先一样,仍过着以树栖为主的热带丛林生活,B,、“露西”时代的古人类已经可以制造简单的工具,C,、“东非人”时代的古人类已经能够用火,并且产生了语言,D,、人类改变环境的能力超过所有的其他生物,环境对人类没有影响,综合提升,“露西”少女生活在距今约,300,万年前,她不可能具有的本领是,A,、下地生活,B,、直立行走,C,、使用树枝、石块等工具,D,、产生了语言,综合提升,促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是,A,、生活环境的变化,B,、降雨量的加大,C,、气温的变化,D,、身体结构的变化,综合提升,人区别于类人猿的特点不包括哪一项,A,、人能够制造工具和使用工具,B,、人有喜怒哀乐等表情,C,、人有语言、有意识,D,、人能直立行走,有灵活的双手,综合提升,最能证明“东非人”时代的古人类比“露西”少女时代的古人类更进化的特征是,“东非人”时代的古人类能,A,、站立,B,、直立行走,C,、制造简单工具,D,、使用工具,综合提升,下列动物中,与人类的亲缘关系最近的是,A,、黑猩猩,B,、长臂猿,C,、猩猩,D,、森林古猿,综合提升,
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