资源描述
Haga clic para cambiar el estilo de ttulo,Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn,Segundo nivel,Tercer nivel,Cuarto nivel,Quinto nivel,第,三单元 我们在公共场所,第,10,课 我们不乱扔,一、导入新课,看到这些图片，你们知道为什么会变成这样吗？,PPT,模板：, PPT,课件：, 生 和 同 桌 相 互 交 流,你,说,我,说,整洁、优美的环境对我们的身体健康有好处，还会使人心情愉快；脏、乱、差的环境有损我们的健康，还会令我们心情不愉快。,小结,我们身边还有哪些地方也干干净净的，让人觉得很舒服呢？,举 手 回 答,回,忆,思,考,三、不只是为了干净,同学们，我们每天要求不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起来，是不是为了保持干净的环境卫生呀？,是，因为这样我们的教室就干净、漂亮了。,不只是为了保持干净的环境卫生，还能回收再利用有些垃圾。,是，因为垃圾太脏了，应该把它们放到垃圾桶里去。,（,1,）图中的小朋友正在做什么？你喜欢谁？为什么？,（,2,）垃圾箱上的这两个标志是什么意思？,（,3,）怎么给垃圾分类？,（,4,）为什么要把垃圾整理好带走？,认真看图，思考交流,把垃圾整理好带走，因为这是文明的做法，也是每个人的责任。,四、这样可不行,公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。在这些人群中，有健康的人，也有患各种疾病（包括肝炎、肺结核等传染病）的人。如果这些人不注意公共场所卫生，随地吐痰、大小便等，会怎么样呢？,讨,论,交,流,在公共场所，我们随处会看见有人乱扔果皮纸屑，有人乱涂乱刻。在生活中，我发现还有一些不讲公共卫生的情况。你发现了哪些呢？,根据实际情况回答,视频中有哪些不文明的现象？你有什么建议？你还见过哪些不文明的现象？,公共场所卫生不良，不仅会传播各种疾病，还会使休息、娱乐的人感到厌恶和不快。可见，公共场所卫生关乎大众的利益和身体健康，我们每个公民要自觉遵守,中小学生守则,，保持公共卫生。,五、我能做到的,同学们，你们知道维护公共场所卫生要怎样做吗？,不随地吐痰。,不乱扔垃圾。,看到纸屑捡起来。,请同学们看看课本第,41,页图片，说说图中的小朋友是怎么做的。,看图回答问题。,我来考考你们，看看你们对维护公共场所卫生了解多少。,在公共场所要做到不随地吐痰、大小便；不乱丢果皮纸屑；不损坏公物；不在墙壁、树木上乱刻乱画；不践踏草地；不摘折花草、树木；等等。,在日常生活中，我们要从身边小事做起，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在墙上乱刻乱画，共同来维护公共场所卫生。,小结,要求：做到一条，就给一个花瓣涂上自己喜欢的颜色。到学期结束时，看看自己能收获几瓣花,。,六、布置作业,谢谢,
展开阅读全文