资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,式 与 方 程,复习目标,1,、会用字母表示数量关系、运算定律及公式。,2,、会解简易或稍复杂的方程。,复习指导,认真完成课本第,62,页例,1,的内容:,思考:,1,、说一说你会用字母表示什么?,2,、在含有字母的式子里,书写数与字母、字母与字母相乘时,应该注意什么?,3,、什么叫方程?怎样解方程?,(,5,分钟之后比一比哪个小组自学的效果好,),讨论交流,要求:小组内成员合作:,1,、你会用字母表示什么?,2,、书写数与字母、字母与字母相乘时,应该注意什么?,3,、汇报第,62,页例,1,的填空。,(,3,分钟之后比一比哪个小组展示的最精彩),1,、下列式子中,哪些是方程,?,4,0.7X,102 X,0.25,30a,5b 7X,6,36,55X,Y ,30%,18,0.125 X,X,42,1,4,x,4,2,3,1,2,是方程。,学情展示(二),学情展示(三),解方程:,4+0.7X=102 X+X=42,巩固提升:填一填,用含有字母的式子表示下面的数量关系。,1,、,b,和,20,的积(),2,、,6.5,减去,x,的差。(),3,、比,b,多,a,的数。(),4,、比,25,少,x,的数。(),5,、,a,除以,9,的商。(),6,、比,a,的,8,倍少,3,的数。(),(),1,、,a a,a,2,2,、,a,a,a,a,3,(),3,、,a,a,2a,(),判一判,解一解,解方程:,(,1,),9x-1.8=5.4,(,2,),0.8x+1.2x=25,(,3,)(,4,),
展开阅读全文