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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比的基本性质,比的基本性质,内容,:,比的基本性质,要求,:1,、使学生理解、掌握比的基本,性质进行比的化简。,2,、培养学生类比、推理和概括等思维,能力。,比的基本性质,写出两个数的比:,求比值:,比的基本性质,填空:,13,18=,(),:,(),问:除法、分数、比之间有什联系?,分数的基本性质是什么?,么,比的基本性质,根据比与除法、比与分数之间的联系,比也有这样的规律:,比的前项和后项,同时乘以或除以相同的数(,0,除外),,比值不变。,这叫比的基本性质。,(分组讨论:怎样得到比的基本性质),比的基本性质,比的基本性质应用:,约分:,用分数的基本性质可把分数约成最简,分数,试一试用比的基本性质把一个,比化成最简单的整数比。,比的基本性质,把下列各比化成最简整数比,,并写出它们的比值。,2,5,84,162,1,4,5,8,6,10 0.3 0.4 0.25 1 23 6.9,2,比的基本性质,讨论,:,1,、什么是最简整数比?,2,、比与比值有什么区别?,比的基本性质,化简下面的各个比。,12,8 7,0.56 0.25,0.4,12,厘米,4,分米,0.6,时,30,分,500,毫升,0.5,升,比的基本性质,1,、,小吴,4,小时走了,16,千米。,写出他所走路程与时间的比,,并化简,求出比值。,比的基本性质,2,、,铺一段路,甲队单独铺需要,6,天,,乙队,2,天铺了这段路的 ,甲、乙两,队工作效率的比是多少?,甲、乙两队的工作时间比是多少?,
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