哲学是世界观和方法论的学说

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,近日，江苏扬州梅岭小学西区校决定，从,2015,年秋季开设哲学课，并将其作为三至六年级学生的必修课，与语文、数学同等地位。,对此种做法你的观点是什么？理由是什么？,第一课,:,学习哲学 运用哲学,一个有哲学思想的人，是会创造幸福的人；,一个热爱哲学的民族，是世界上最有希望的民族。,“,我愿意把我所有的科技和财富去换取和苏格拉底相处的一个下午。若能做躺在这位伟大哲人膝边无声仰望主人的小狗，我将是世界上最快乐的。”,乔布斯,哲学源于人的生活,月满则亏，水满则溢,;,知道的越多，才知知道的越少,;,用放大镜看人生，人生是一场悲剧,!,用望远镜看,人生，人生是一场喜剧！,分享时刻：,一、,哲学是关于世界观和方法论的学说,p2,：,(,一）哲学是关于世界观的学说：,1,、世界观：人们对,整个世界,以及人和世界关系的,根本看法,。,（例如：世界的本质是物质的还是精神的。）,“整个世界”：包括自然界、人类社会和思维三个部分。,世界观几乎人人都有 世界观,=,哲学,2,、哲学与世界观的关系：哲学是,系统化、理论化的世界观,？,莱布尼茨，德国最重要的自然科学家、数学家、物理学家、历史学家和哲学家。,1676,年,10,月,4,日，莱布尼茨离开巴黎，他先在伦敦作了短暂停留。继而前往荷兰，见到了使用显微镜第一次观察了细菌、原生动物和精子的生物学家列文虎克，这些对莱布尼茨以后的哲学思想产生了影响。,其著作,单子论,1,48,节主要论述一切实体的本性，认为实体应是构成复合物的最后单位，本身没有部分，是单纯的东西，即精神性的单子；实体本身应具有内在的能动原则等等。,哲学与具体科学的关系,联系,哲学是具体科学知识的概括和总结。,区别,主要是研究,对象,不同：,具体科学研究的是世界,某一特定领域,中的事物的性质和规律；而哲学研究的是,万事万物,的共同本质和最一般的规律。,哲学为具体科学的研究与发展提供世界观与方法论的指导。,阅读,p3,，概括哲学与具体科学的关系（关系包括？）,哲学与具体科学的关系,联系,哲学是具体科学知识的概括和总结。,区别,主要是研究,对象,不同：,具体科学研究的是世界,某一特定领域,中的事物的性质和规律；而哲学研究的是,万事万物,的共同本质和最一般的规律。,哲学为具体科学的研究与发展提供世界观与方法论的,指导,。,判断观点正误：哲学是具体科学的基础。,他的一生，可以分为两个四十年。前四十年，研究物理；后四十年，研究神学。,“,哲学可以被认为是全部科学之母”。,爱因斯坦,小故事：,李四光早在在英国时就反复阅读了,自然辩证法,和,反杜林论,。,1950,年回国后，他自觉地把学习的成果运用到对地质现象的研究中去，研究地质现象的,内在联系,，分析研究了一些地质现象中的力学关系，用模拟方法作实验，,透过表面现象,发现了地质构造的几种型式，,门捷列夫是化学元素周期律的发现者。他的成功在于遵循了,辩证法,。他认为，质与量的统一是化学元素周期律的基础，自然界不仅有量变，而且有质变。,在这些现象中哲学起到了什么作用？,一位七十多岁的藏族老太太冒雪爬上海拔一千多米的高山，祈求“神灵奶奶”为她生病的小孙子降福。下山时，留下钱，专门嘱咐说，这钱是“修庙宇、塑神像”的。,请你解释这位奶奶的做法产生的原因。,（二）哲学是关于,方法论,的学说。,方法论就是人们认识世界和改造世界的,根本原则,和,根本方法,。,（二）哲学是关于,方法论,的学说。,P4,1,、方法论的含义：是人们认识世界和改造世界的根本原则和,根本,方法。,2,、方法论和世界观的关系：有什么样的世界观就有什么样的方法论。,判断观点正误：方法论决定世界观，世界观体现方法论。,小结：一、,哲学是关于世界观和方法论的学说,(,一）哲学是关于世界观的学说：,1,、,世界观：人们对整个世界以及人和世界关系的根本看法。,2,、哲学与世界观的关系：哲学是系统化、理论化的世界观,哲学与具体科学的区别与联系,（二）哲学是关于方法论的学说：,1,、,方法论：是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。,2,、方法论和世界观的关系：,世界观决定方法论，方法论体现世界观,。,1,、下列有关世界观的说法中，正确的是（）,A,世界观是人们对整个自然界的根本看法,B,世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点,C,世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的科学观点,D.,有的人有世界观，有的人没有世界观,2,、,“,哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子,”,，其意是指（）,A,哲学是各门具体科学的基础,B,哲学以各门具体科学为基础,C.,哲学是各门具体科学的综合,D.,哲学是世界观，各门科学是方法论,3,、,“,科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西,”,，这说明（）,A.,各门具体科学的产生以哲学为基础,B.,哲学与各门具体科学是没有区别的,C.,具体科学与哲学是相互影响、相互决定的,D.,哲学对各门具体科学的研究具有指导作用,哲学源于（）,世界观（）方法论，方法论（）世界观,生活,处理几个关系,人与自然,人与社会,人与人,理性思考,哲理,世界观,形成,哲学,系统化,理论化,二、马克思主义哲学为时代发展领航,阅读教材,P4-6,页，收集相关内容，回答问题：,问题一：马克思主义哲学为什么会,产生,于,19,世纪中叶,?(,提示：,恩格斯指出：“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。”）,问题二：为什么产生于,19,世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时？,1,2,3,？,（一）马克思主义哲学产生的条件（时代的烙印）,:,社会历史条件,:,19,世纪初，当时资本主义生产方式在西欧各国主要国家已经发展到成熟阶段，无,产阶级作为一种独立的政治力量已经登上了历史舞台。无产阶级反对资产阶级的斗争,需要新的哲学理论指导。,（法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人）,具体,科学基础,:,自然科学的,“,三大发现,”,，揭示了世界的客观性。为马克思主义哲学的产生奠定,了科学基础。（细胞学说、能量守恒定律、生物进化论）,德国古典哲学为马克思主义哲学的产生提供了直接的理论来源。,费尔巴哈哲学,黑格尔哲学,唯物,马克思主义,哲学,辩,辩,唯物,辩证唯物主义,历史唯物主义,阅读教材,P4-6,页，收集相关内容，回答问题：,问题二：为什么产生于,19,世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时？,1,2,3,？,（二）马克思主义哲学的基本内容,p4,、,5,马克思主义哲学即辨证唯物主义和历史唯物主义。,在马克思主义哲学体系中，历史唯物主义是最重要的、最具有革命性的部份。,（三）马克思主义哲学的基本特点：,P6,科学性：在于它,正确,地阐明了整个世界发展的最普遍规律，给人民提供了正确地认识客观事物及其规律和有效改造客观世界的,观点和方法,。,实践性：在于它是,以改造世界为目的,。,1,高度的科学性和实践性,(,四）,马克思主义哲学是不断发展的科学体系（与时俱进的理论品质）,小结：二、马克思主义哲学为时代发展领航,（一）马克思主义哲学产生的历史条件,（二）马克思主义哲学的基本,内容,：辨证唯物主义和历史唯物主义,（三）马克思主义哲学的基本,特点,：科学性与实践性,（四）马克思主义哲学具有,与时俱进,的理论品质,巩固练习：,1,、马克思主义哲学的基本,内容,（）,主义和（）主义,2,、马克思主义哲学的基本,特点,（）,性与（）性,3,、马克思主义随着时代和实践（），具有,（）,的理论品质,京都南禅寺住着一位绰号,“,哭婆,”,的老太太。南禅寺的和尚问她：,“,你怎么总是哭呢？,”,她边哭边回答：,“,我有两个女儿，大女儿嫁给了卖鞋的，小女儿嫁给了卖雨伞的。天睛的日子，我想到了小女儿的雨伞一定卖不出去；下雨的日子，我想到大女儿的鞋一定没有人去买。我怎能不伤心落泪呢？,”,和尚劝她：,“,天睛时，你应该去想大女儿的鞋店一定生意兴隆；下雨时，你该想到小女儿的伞一定卖出很多。,”,老太太,“,顿悟,”,，破涕为笑。,(,摘自,禅海珍言,),“,哭婆,”,变,“,笑婆,”,的原因是什么？,“,让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来，变成群众手里的尖锐武器。,”,毛泽东,三、学习哲学要与运用结合,（一）掌握认识世界的工具（立场、观点和方法），提高,认识世界的能力,（二）认识世界和认识自我，树立科学的“三观”,(,三）读书思考与实践探究,在美国哲学家科恩上完哲学导论课后，一名女学生向他抱怨：,“,科恩教授，听完您的课，我觉得您在我深信不疑的每一件事上都戳了一个孔，可又没有提供替代品来填补，我真有点无所适从了。,”,“,小姐，,”,科恩严肃地说，,“,你该记得，大力神赫尔克里斯干过许多差事，他清洗了奥吉亚斯王的,3000,年来未打扫的牛厩，难道非得再用什么把它填满吗？,”,美国哲学家兰德在,哲学谁需要它,一书中提出了人们需要哲学的三大理由：即每个人的一生中都需要回答三个问题：,“,我在哪里,”,、,“,我应当做什么,”,、,“,我是怎样知道这一点的,”,。,范跑跑,冯友兰：“我所说的哲学，就是对于人生的有系统的反思的思想。,按照中国哲学的传统，它的功用不在于增加积极的知识（积极的知识，我是指关于实际的信息），而在于提高心灵的境界,达到超乎现世的境界，获得高于道德价值的价值。”,修身、齐家、治国、平天下,“,古之欲明明德于天下者；先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；,心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。,”,礼记,大学,伊曼努尔,康德,(1724,1804,年,),德国古典哲学的创始人,推翻了当时流行于欧洲的形而上学体系，开拓了从主客体关系去探讨哲学根本问题的新方向,纯粹理性批判,实践理性批判,判断力批判,“,有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇,和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和,心中的道德定律。,”,业精于勤，荒于嬉，不积跬步无以成千里。（质量互变规律,),人无远虑，必有近忧。,(,矛盾的双方,),事能知足心常泰，人到无求品自高,人一闭一睁一天过去了，人一闭不睁一辈子过去了。,富裕和肥胖没什么两样，也不过是获得超过自己需要的东西罢了。,1,、,“,摆在我面前的只有两条路：要么赶紧去死，要么精彩地活着。,”,2,、你努力一件事情失败了，是因为你没有再努力。,3,、光环越大，里面的空心越大，我要做的只是做好我自己。,刘伟,徐莉佳,夺,.,犬儒学派,安提斯泰尼,在晚年对正统的哲学丧失了信心，当他已不再年轻，鄙弃从前所重视的东西，放弃了上层阶级的生活模式，而去过简朴的生活，不受各种习俗和规定的限制，除了纯朴的善良而外，他不愿意要任何东西，并希望希腊回复到原始社会。,黑格尔,空气清新剂，不仅不能净化空气，还能生成新的污染物？,近日，中科院专家通过对市面上常见的空气清新剂进行检测发现，绝大部分空气清新剂，超过,40%,的成分是萜类化合物，而这些化合物会与空气中的臭氧反应，生成甲醛和粒径小于,0.1,微米的超细微粒（,PM0.1,）。昨天（,8,日），扬子晚报记者电话采访了参与该实验的相关专家，专家提醒，秋冬季空气中臭氧含量较高，使用空气清新剂二次污染将更严重。,