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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,朱门酒肉臭,路有冻死骨,纯铁是银白色的，枪管的颜色是黑色的，这黑色的物质什么物质？,思考：,1,、用什么物质与油漆混合而得红色涂料？,2,、枪管为什么显黑色？,请大家阅读教材,P59,三、铁的重要 化合物,1.,铁的氧化物,铁的重要化合物,1,、铁的氧化物,（,1,）铁的氧化物的性质比较,氧化亚铁,氧化铁,四氧化三铁,化学式,俗 称,色、态,化合价,水溶性,与盐酸,反 应,FeO Fe,2,O,3,Fe,3,O,4,无,铁红,磁性氧化铁,黑色粉末,红棕色粉末,黑色晶体,+2 +3 +2,、,+3,不溶 不溶 不溶,FeO+2H,+,=,Fe,2+,+H,2,O,Fe,2,O,3,+6H,+,=,2Fe,3+,+3H,2,O,Fe,3,O,4,+8H,+,=,2Fe,3+,+4H,2,O+,Fe,2+,三、铁的化合物,1,、现有,FeO,和,Fe,3,O,4,，如何用物理方法鉴别？,用磁铁靠近两种固体，能被磁铁吸引的为,Fe,3,O,4,，否则为,FeO,。,2,、如何让木门变成,朱,色？,在古代，纯的氧化铁比较难得，漆也是漆树的乳汁，价格也不菲。所以土豪的大门都是红色的，况且红色是吉祥的象征。,枪管显黑色的原因：钢铁材料容易锈蚀，就用一定的方法在钢铁材料表面制造一种致密的四氧化三铁薄膜，保护里面的钢铁不锈蚀，而四氧化三铁是黑色的。,（,2,）铁的氧化物 的用途,.,作为冶炼金属的原料,Fe,2,O,3,+3CO=2Fe+3CO,2,.,氧化铁常用于制造红色油漆和涂料,氧化铁作外墙涂料,高温,氧化亚铁,三氧化二铁,四氧化三铁,三种铁的氧化物,阅读,P59 1.,铁的氧化物，课后自己完成金榜学案表,1.,二、铁的氢氧化物,方案一：能否通过铁和水反应制得？,方案二：能否通过铁的氧化物和水反应得到？,方案三：用可溶性铁盐、亚铁盐与碱溶液反应？,如何制备铁的氢氧化物？,思考：,铁有哪些氢氧化物？,Fe(OH),2,、,Fe(OH),3,1.,制,备,(,实验,3-9,）,FeCl,3,FeSO,4,加入,NaOH,溶液产生的现象,离子方程式,产生,红褐色,的沉淀,先有,白色的,絮状沉淀，迅速变成,灰绿色,，最后变成,红褐色,Fe,3+,+3OH,=,Fe(OH),3,Fe,2,+2OH,=Fe(OH),2,4Fe(OH),2,+O,2,+2H,2,O=4Fe(OH),3,相互转化,Fe(OH),2,转变过程,FeSO,4,+2NaOH=Fe(OH),2,+Na,2,SO,4,4Fe(OH),2,+O,2,+2H,2,O=4Fe(OH),3,既然,Fe(OH),2,容易被空气中的氧气氧化,那么在制备,Fe(OH),2,时应采取哪些措施防止其被氧化,?,既然,Fe(OH),2,容易被空气中的氧气氧化,那么在制备,Fe(OH),2,时应采取哪些措施防止其被氧化,?,思考：,改进：可以采取加煤油 隔绝空气的方法，再进行操作,1.,操作,1,：,用长胶头滴管吸取,NaOH,溶液后，把滴管插入,FeSO,4,溶液底部，在轻轻挤滴管的胶头，逐滴加入,NaOH,溶液。,2.,铁的氢氧化物的化学性质：,Fe(OH),2,+2H,+,=Fe,2+,+2H,2,O,；,Fe(OH),3,+3H,+,=Fe,3+,+3H,2,O,；,物理的方法：观察溶液的顔色,化学方法：取少量两种溶液分别滴入氢氧化钠溶液中。,交流和讨论,:,1,、有哪些方法可以鉴别,FeCl,3,溶液和,FeCl,2,溶液？,2,、还有有哪些方法可以鉴别,FeCl,3,溶液和,FeCl,2,溶液？,3,、铁盐和亚铁盐,常见的铁盐和亚铁盐,铁盐：,FeCl,3,、,Fe,2,(SO,4,),3,、,Fe(NO,3,),3,亚铁盐：,FeCl,2,、,Fe(SO,4,),2,、,Fe(NO,3,),2,(1),、,Fe,3+,离子的检验,(,特征反应,),向,FeCl,3,和,FeCl,2,溶液中分别滴入,KSCN,溶液,滴入,KSCN,溶液,FeCl,3,溶液,FeCl,2,溶液,溶液呈,血红色,溶液颜色无变化,（,1,）颜色：,Fe,2+,Fe,3+,.,浅绿色,黄色,（,2,）,KSCN,法：滴入,KSCN,溶液，呈,_,色的溶液中含有,Fe,3+,血红,（,3,）碱液法：分别加入碱液（或氨水），生成,色沉淀的溶液中含有,Fe,3+,，先生成,色沉淀，又迅速转变为,色，最后变为,的溶液中含有,Fe,2+,红褐,白,灰绿,红褐色,交流和讨论,:,有哪些方法可以鉴别,FeCl,3,溶液和,FeCl,2,溶液？,现象：,结论：,2FeCl,3,+Fe =3FeCl,2,反应方程式：,（氧化剂）,（还原剂）,离子方程式：,2FeCl,3,+Cu =2FeCl,2,+CuCl,2,（氧化剂）,（还原剂）,溶液,不显,血红色,溶液中不含,Fe,3+,2Fe,3+,+Fe=3Fe,2+,金属铜也能将,Fe,3,还原：,(2),、,Fe,3+,的氧化性,在,FeCl,3,溶液中加入,Fe,粉 振荡,;,再滴入几滴,KSCN,溶液,科学探究,1:,在以上所得到的,FeCl,2,和,KSCN,的混合 溶液中，滴加氯水,(Cl,2,),现象：,溶液变成,血红色,结论：,原溶液中的,Fe,2+,转变成,Fe,3+,反应方程式：,2FeCl,2,+Cl,2,=2FeCl,3,离子方程式：,2Fe,2,+Cl,2,=2Fe,3,2Cl,(,还原剂,),(,氧化剂,),科学探究,2:,科学探究,加入,现象,原理,铁粉，,KSCN,溶液,加入氯水，振荡,溶液由黄色变成浅绿色,Fe,3+,具有氧化性,2Fe,3+,+Fe=3Fe,2+,溶液由浅绿色变为红色,Fe,2+,具有还原性,2Fe,2+,+Cl,2,=2Fe,3+,+2Cl,-,小 结：,还原剂,+,氧化剂,(Cl,2,),+,还原剂,(Fe),氧化剂,Fe,2+,Fe,3+,练习,1.,将下列四种化合物溶于稀盐酸，滴加硫氰化钾溶液,没有,颜色变化的是：（）,A.FeS B.Fe,2,O,3,C.FeCl,3,D.Fe,2,(SO,4,),3,A,2.,硫酸亚铁溶液含有杂质硫酸铜和硫酸铁,为除去杂质,提纯硫酸亚铁，应该加入下列哪种物质 （）,A,锌粉,B,镁粉,C,铁粉,D,铝粉,C,小结：,Fe,3+,的检验,(,特征反应）,方法,1,：取少量溶液于试管中，滴入少量的氢氧化钠溶液,方法,2,：取少量溶液于试管中，滴入,2,到,3,滴,KSCN,溶液,现象：有红褐色沉淀生成,结论：有,Fe,3+,存在,用离子方程式解释：,Fe,3+,+3OH,-,=Fe(OH),3,现象：溶液变红,结论：有,Fe,3+,存在,用离子方程式解释：,Fe,3+,+3SCN,-,=Fe(SCN),3,Fe,2+,检验（特征反应）,方法,1,、往溶液中加入,NaOH,溶液。,现象：生成白色絮状沉，沉淀迅速变成灰绿色，最后就红褐色。,方法,2,、往溶液中加入几滴,KSCN,溶液,再滴入几滴氯水。,现象：滴入,KSCN,溶液时溶液不变色，加入氯水时，溶液变红色。,思考：如何用离子方程式和化学方程式表示,作业：写出各两种检验方法：,物质,操作,现象,结论,Fe,2+,(,方法一）,Fe,2+,(,方法二）,Fe,3+,(,方法一）,Fe,3+,(,方法二）,我站在新西兰文化节的演讲台上，声音有一点颤抖。我在宣布一个非常重大的事件，那消息经由我面前的话筒，变成振奋人心的一刻：属于新西兰华人的读书会终于成立，而我是会长之一，带着作家的身份。我的身后是国会议员和文化领事，面前是令我睁不开眼的闪光灯。我闭上眼睛，真怕睁开眼又回到两年前的景象。那时我在新西兰的中餐馆里打工，顶着国内优秀大学毕业生的头衔，人人掠过我的面孔，只关心面前的桌子有没有被我擦得锃亮。没文化的人最易拿金钱为人贴上阶级的标签，那一年我是最落魄也最沉默的那一个，温和软弱，看起来并不需要被赋予什么过多的关怀，又能承受相当的欺侮。我在与朋友讲这段经历的时候，心中还颇有感慨：“人为什么可以这么冷漠？所有人都排挤我，逼得我在午休的时候独守休息室的角落，看完一本又一本书，那成为我每日半个小时的逃离。”直到后来有了些积蓄，不必再去中餐馆用委屈换生存，每当遇到压力，朋友总是说：“去度假吧，去逛街吧，不要这么压榨自己了！”我总是这样回复：“不，给我半个小时读书，那才是我需要的安全。”有多少孤独的时光，书籍赋予我绝对的安全。去上班的巴士上，午休的桌子前，等车的间歇，或找一处清静的角落一本书拨开沉重的孤独，让凌晨和午夜，雨天或晴天，都有了各自的美好。读书先是我的安全，后又成为我的成长。想起一次家庭聚餐，我那正读高中的表妹曾说：“学习有什么用啊？我的同学辍学后去餐馆干活，几个月就当上了经理！每个月工资5000元！这不比考个好大学有用得多吗？一席话令所有人停下杯箸。终于有长辈打破平静：“读书有什么用呢？读书的用途，就在于让你看到，有些人，可能这辈子就只赚那5000元了。”我后来才知道，原来超出5000元的那部分，就是读书可以改变的命运。2有过几年艰苦的时刻，在异乡独自打拼，整个人像浮萍一样四处漂泊，心也失去停靠的地方。没有亲人的拥抱，没有朋友的安抚，我唯一的坚持，就是读书。几年中读过很多本书，很多次阅读都在碎片时间中发生还记得在求学时攒下课间时间飞速翻过几页书，还有在打工结束的夜路中奔回家去，一杯咖啡就着一本书的喜悦。我从那些为自己“偷”出来的阅读时光中，读到了托尼和莫琳的坚持，读到了龙应台的温情，读到了欧亨利的睿智，读到了汪曾祺的真实，读到了卡佛的另类读到了这世间别处的生活，还有那其中的希望。现在回想起来，那为阅读去寻找的时光竟是如此珍贵，令我在几年后读到严歌苓在异国求学时的经历而无比动容她曾因为在巴士上忘情读书而落下为友人买的礼物，而我则是因为读到某个精彩的篇章坐过了一站又一站当哈利遇见萨莉的编剧诺拉埃夫隆谈起阅读曾俏皮地说：“有一种感觉叫深海眩晕，它指的是深海潜水员在海底停留太久而不知道海面在哪一个方向的感觉。浮出水面后，他可能会得潜水病，这是一种从高气压骤然进入低气压环境而致身体一时无法适应的病症。当我从书的深海出到现实的水面时，也会得这种病。”其实，很多美妙的想法是从阅读中来的。我开始重拾写作的梦想，在做餐馆女招待的其他时间，把零碎的想法写在小纸条上，我那第一篇描述异国生活的文字就从阅读中来。无论是那几年读的书，还是坚持把两年没日没夜的拼搏拿去做读文凭的学费，两种读书的形式，都赋予我一定程度的智慧和修养：我的写作事业终于开始，一篇文字变成几篇文字再汇聚成一本书。我不用再做那个手忙脚乱的女招待，我可以成为专心写作的小作者，在艳阳天的沙滩上构思文章，那些年读过的书带我去过另一种人生。我开始看到自己的书出现在畅销书的榜单上，开始接受合集的邀请，开始看到有朋友请我为新书作序，开始听到“杨老师”这样的称呼，开始学习接受新的身份，也开始站在舞台中央，话筒的前面，成为聚光灯下的那个人物这便是文字所给予我的超越那5000元的命运。3无法想象若那些日子里没有知识的填补，现在的自己会过着怎样的人生，是否拎着抹布，拖着扫把，在老板的呵斥下小心翼翼，独自咽下委屈太多人对成功有种狭隘的认识，以为这只是金钱的另一种说法，然而成功却往往有着超越经济层次的意义，读书是性价比最高的成功之道，使人的物质与精神都渐渐走向丰盈，不再对自己所喜爱的事物失去掌控权。有人问：“
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