三年级下册优秀《简单的排列》人教新课标课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1,2,3,1、2、3可以摆出多少个没有重复数字的两位数?每个数字只能用一次。,一共有(,6,)个,数学广角,简单的排列,一共有(6 )个,1、动手摆一摆,由1、3、7、9四个数字可以摆出哪些两位数?边摆边记录下来,比一比,谁写得更全面。,2、摆完后,小组交流,你摆了哪些数?你是怎么摆的?,一共()个不同的两位数。,最高位不能为 (),用2、4、6、8可以组成多少个不同的两位数?,用1、3、7、9能组成多少个,请有序思考,做到不重复,不遗漏。,用1、3、7、9能组成()个,用0、1、3、5能组成多少个,用0、3、6、8可以组成多少个不同的两位数?,用1、3、7、9能组成多少个,重复数字的两位数,为什,重复数字的两位数,为什,最高位不能为 (),一共()个不同的两位数。,数字进行排列的时候要做到(),不(),不()。,一共有(6 )个,13、31、17、71、19、91、37、73、39、93、79、97,三种水果一共有()种不同的摆法.,都是用4个数字组成没有,一共()个不同的两位数。,3个,所以一共有()个两位数。,2、摆完后,小组交流,你摆了哪些数?你是怎么摆的?,用1、3、7、9能组成多少个,用1、3、7、9能组成多少个,一共()个不同的两位数。,都是用4个数字组成没有重复数字,都是用4个数字组成没有,三种水果一共有()种不同的摆法.,请有序思考,做到不重复,不遗漏。,用0、3、6、8可以组成多少个不同的两位数?,先确定一个(),再弄清楚谁接着谁排,这就会做到有序,不重复,不遗漏。,一共有(6 )个,都是用4个数字组成没有重复数字,用0、1、3、5能组成多少个,十位相同,个位不同的两位数各有,13、31、17、71、19、91、37、73、39、93、79、97,一共()个不同的两位数。,数字进行排列的时候要做到(),不(),不()。,一共()个不同的两位数。,2、摆完后,小组交流,你摆了哪些数?你是怎么摆的?,用2、4、6、8可以组成多少个不同的两位数?,请有序思考,做到不重复,不遗漏。,1、动手摆一摆,由1、3、7、9四个数字可以摆出哪些两位数?边摆边记录下来,比一比,谁写得更全面。,确定()位法,用,1,、,3,、,7,、,9,能组成多少个,没有重复数字的两位数?,1,3,7,9,操作要求:,1、动手摆一摆,由1、3、,7,、,9,四个数字可以摆出哪些两位数?边摆边记录下来,比一比,谁写得更全面。,2、摆完后,小组交流,你摆了哪些数?你是怎么摆的?,1,3,7,1,9,3,3,3,1,7,9,十位,个位,1,777999,179137,确定()位法,十,确定,个,位法,13,、,31,、,17,、,71,、,19,、,91,、,37,、,73,、,39,、,93,、,79,、,97,数字()法,交 换,用,1,、,3,、,7,、,9,能组成()个,没有重复数字的两位数。,12,小 结,数字进行排列的时候要做到(),不(),不()。,有序,重复,遗漏,用,0,、,1,、,3,、,5,能组成多少个,没有重复数字的两位数?,请有序思考,做到不重复,不遗漏。,0,1,3,5,十位相同,个位不同的两位数各有,3,个,所以一共有,(),个两位数。,用,0,、,1,、,3,、,5,能组成多少个,没有重复数字的两位数?,十,个,0,1,3,1,5,1,十,个,0,3,1,3,5,3,十,个,0,5,1,5,3,5,9,9,3,7,1,1,3,5,0,都是用,4,个数字组成没有重复数字,的两位数,为什么结果不同呢?,因为十位上不能是,0,。,能组成,9,个没有重复,数字的两位数。,能组成,12,个没有重复,数字的两位数。,都是用,4,个数字组成没有,重复数字的两位数,为什,么结果不同呢?,3,1,7,1,9,十,个,1,十,个,1,3,7,3,9,3,十,个,1,7,3,7,9,7,十,个,1,9,3,9,7,9,十,个,0,1,3,1,5,1,十,个,0,3,1,3,5,3,十,个,0,5,1,5,3,5,最高位不能为 (),0,巩固练习,1.,用,2,、,4,、,6,、,8,可以组成多少个不同的两位数?,2.,用,0,、,3,、,6,、,8,可以组成多少个不同的两位数?,一共()个不同的两位数。,12,一共()个不同的两位数。,9,摆一摆,梨、苹果、香蕉,梨、香蕉、苹果,。,一共()个不同的两位数。,都是用4个数字组成没有,的两位数,为什么结果不同呢?,一共有(6 )个,没有重复数字的两位数?,都是用4个数字组成没有重复数字,都是用4个数字组成没有,的两位数,为什么结果不同呢?,用1、3、7、9能组成多少个,用0、1、3、5能组成多少个,的两位数,为什么结果不同呢?,一共()个不同的两位数。,十位相同,个位不同的两位数各有,三种水果一共有()种不同的摆法.,用2、4、6、8可以组成多少个不同的两位数?,一共有(6 )个,十位相同,个位不同的两位数各有,数字()法,数字进行排列的时候要做到(),不(),不()。,都是用4个数字组成没有,一共有(6 )个,最高位不能为 (),请有序思考,做到不重复,不遗漏。,用数字表示水果,用字母表示水果,用图形表示水果,等等。,三种水果一共有()种不同的摆法,.,6,先确定一个(),再弄清楚谁接着谁排,这就会做到,有序,,不,重复,,不,遗漏,。,位置,这节课你有什么收获?,思 考,读,书,好,用读、书、好这三个字可以组成多少个不同的三字词语。,
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