幼儿园教师职业礼仪课件

学前教育专业教学资源库,幼儿园新教师培训,学前教育专业教学资源库,幼儿园新教师培训,*,*,学前教育专业教学资源库,幼儿园新教师培训,*,*,学前教育专业教学资源库,幼儿园新教师培训,*,*,学前教育专业教学资源库,幼儿园新教师培训,*,*,学前教育专业教学资源库,幼儿园新教师培训,*,*,学前教育专业教学资源库,幼儿园新教师培训,*,*,学前教育专业教学资源库,幼儿园新教师培训,*,*,学前教育专业教学资源库,幼儿园新教师培训,*,*,学前教育专业教学资源库,幼儿园新教师培训,*,*,学前教育专业教学资源库,幼儿园新教师培训,*,*,学前教育专业教学资源库,幼儿园新教师培训,*,*,第二模块,幼儿园教师职业道德、职业礼仪、职业心理,第二模块幼儿园教师职业道德、职业礼仪、职业心理,第二单元,幼儿园教师职业礼仪,第二单元幼儿园教师职业礼仪,一、幼儿教师的基本职业礼仪,（一）,幼儿园教师,的仪容仪表,（二）,幼儿,园,教师仪容要求,1,（,1,）头发前不遮眼、后不披肩，长发束起、发式清爽干练；,（,2,）做到勤洗手、勤剪指甲，眼部、鼻孔和耳朵清洁，牙齿整齐，口腔无异味；,一、幼儿教师的基本职业礼仪（一）幼儿园教师的仪容仪表（二）幼,一、幼儿教师的基本职业礼仪,（二）,幼儿,园,教师仪容要求,1,（,3,）在化妆时应注意：,化而不露、妆而不觉、清新自然。,大方、淡雅，与肤色、衣服相匹配。,一、幼儿教师的基本职业礼仪（二）幼儿园教师仪容要求1（3）在,幼儿,园,教师的仪表要求,2,1.,职业性,2.,整体性,3.,整洁性,幼儿园教师的仪表要求21.职业性,（二）幼儿教师的语言礼仪,幼儿教师的语言礼仪要求,1,（,1,）语言规范、语法正确、吐字清晰、语速适中、语气平和、音调委婉、速度适宜、鲜明准确；,（,2,）语言生动形象、富有情感、充满关爱，具有感染力；,（二）幼儿教师的语言礼仪幼儿教师的语言礼仪要求1（1）语言规,（二）幼儿教师的语言礼仪,幼儿教师的语言礼仪要求,1,忌挖苦,忌粗口,忌讽刺,忌训斥,（二）幼儿教师的语言礼仪幼儿教师的语言礼仪要求1,幼儿教师的一般礼貌用语,2,(1),问候语：如你好，您好、早上好、欢迎光临。,(2),告别语：如再见、晚安、欢迎您常来、欢迎您再来。,(3),答谢语：如谢谢、非常感谢、不客气、这是我应该做的。,(4),请托语：如请问、拜托您。,(5),道歉语：如对不起、抱歉、实在对不起。,幼儿教师的一般礼貌用语2(1)问候语：如你好，您好、早上好、,幼儿教师的一般礼貌用语,2,(6),征询语：如需要我帮助吗？我能为您做点儿什么,？,(7),慰问语：如您辛苦了、希望您早日康复。,(8),祝贺语：如恭喜、祝您节日快乐。,(9),礼赞语：如太好了、好极了、讲得真对。,幼儿教师的一般礼貌用语2(6)征询语：如需要我帮助吗？我能为,（三）幼儿教师的举止礼仪,坐,1,站,2,（三）幼儿教师的举止礼仪坐1站2,行,3,蹲,4,手势,5,（三）幼儿教师的举止礼仪,行3蹲4手势5（三）幼儿教师的举止礼仪,（四）幼儿教师的表情礼仪,眼神,2,微笑,1,（四）幼儿教师的表情礼仪眼神2微笑1,二、幼儿教师的基本交往礼仪,（一）教师与幼儿的交往礼仪,关爱幼儿,1,经常交流,2,参与游戏,3,积极回应,5,方式适宜,4,二、幼儿教师的基本交往礼仪（一）教师与幼儿的交往礼仪关爱幼儿,（二）教师与家长的交往礼仪,面带微笑，亲切热情,1,尊重家长，一视同仁,2,熟悉情况，真诚沟通,3,（二）教师与家长的交往礼仪面带微笑，亲切热情1尊重家长，一视,（三）,幼儿教师与同事的交往礼仪,尊重同事，谦逊有礼,1,工作积极，不计得失,3,互相关心，互相支持,2,积极向上，热情活,力,4,（三）幼儿教师与同事的交往礼仪尊重同事，谦逊有礼1工作积极，,（四）,幼儿教师与,领导,的交往礼仪,尊重领导，以礼相待,1,服从领导，听从指挥,3,以诚相待、不卑不亢,2,勤于沟通，讲究技巧,4,（四）幼儿教师与领导的交往礼仪尊重领导，以礼相待1服从领导，,作业,反思修正自己的职业礼仪及行为，并在日常生活中注意练习和保持。,作业,谢谢大家,!,谢谢大家!,