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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,古代诗歌复习专题,诗歌意象的破解,古代诗歌复习专题诗歌意象的破解,1,高考古代诗歌鉴赏题答不出来,很多时候就是因为读不懂诗歌,而读不懂诗歌的重要原因之一往往是“意象不明”。,诗歌的意象往往成为制约我们正确解读诗歌的瓶颈。,高考古代诗歌鉴赏题答不出来,很多时候就是因为读不懂诗歌,而读,2,简析画线的句子表现手法及其作用。,汾上惊秋,苏 颋,北风吹白云,,,万里渡河汾。,心绪逢摇落,秋声不可闻。,简析画线的句子表现手法及其作用。,3,今天我们这节课的任务就是如,何结合具体诗篇语境,正确认读诗歌意,象。,今天我们这节课的任务就是如,4,柳梢青送卢梅坡,刘 过,泛菊,杯深,,吹梅,角远,同在京城。,聚散匆匆,,云边孤雁,水上浮萍,。,教人怎不伤情?觉几度魂飞梦惊。,后夜相思,,尘随马去,月逐舟行,。,柳梢青送卢梅坡,5,江城子,苏 轼,大雪,有怀朱康叔使君,亦知使君念我也,作此以寄之。,黄昏犹是雨纤纤。晓开帘,欲平檐。江阔天,低,无处认青帘。孤坐冻吟谁伴我,揩病目,捻衰,髯。,使君留客醉厌厌。,水晶盐,为谁甜。手把梅,花,东望忆陶潜,。,雪似故人人似雪,虽可爱,有人,嫌。,江城子,6,复习提示一:,要善于根据诗歌主体寻求诗歌意象与诗人情感之间的联系。,形散神不散这句话对诗歌同样适用。,优秀作品没有题外话。,如李白送友人的首联。,复习提示一:要善于根据诗歌主体寻求诗歌意象与诗人情感之间的联,7,双调雁儿落带过得胜令,吴西逸,春花闻杜鹃,秋月看归雁。,人情薄似云,风景疾如箭。,留下买花钱,趱入种桑园。,茅苫三间厦,秧肥数顷田。,床边,放一册冷淡渊明传;,窗前,钞几联清新杜甫篇。,双调雁儿落带过得胜令,8,醉 着,韩渥,万里清江万里天,一村桑柘一村烟。,渔翁醉着无人唤,过午醒来雪满船。,醉 着,9,复习提示二,:,要善于根据诗歌的整体内容,对诗歌里的具体意象做出合理的解读。,望文生义、孤立解读、死搬诗歌鉴赏概,念很容易误会错解。,复习提示二:要善于根据诗歌的整体内容,对诗歌里的具体意象做出,10,送魏万之京,李颀,朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。,鸿雁,不堪愁里听,,云山况是客中过。,关城树色,催寒近,御苑砧声向晚多。,莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。,送魏万之京,11,甘露寺多景楼,曾 巩,欲收佳景此楼中,徙倚阑干四望通。,云乱水光浮紫翠,天含山气入青红。,一川钟呗淮南月,万里帆樯海外风。,老去衣衿尘土在,,只将心目羡冥鸿,。,甘露寺多景楼,12,滕王阁,王勃,滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。,画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。,闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。,阁中帝子今何在?,槛外长江空自流,。,滕王阁,13,相见欢,朱敦儒,金陵城上西楼,倚清秋。,万里夕阳,垂地,大江流。,中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲,风吹泪,过扬州。,相见欢,14,复习提示三:,近同的意象在不同的诗歌语境里的作用不一定一样。,要通观全篇,对具体问题具体分析,切不可仅凭固有印象,轻率做出判断。,复习提示三:近同的意象在不同的诗歌语境里的作用不一定一样。,15,漫兴(其五),杜 甫,肠断春江欲尽头,,杖藜徐步立芳洲。,颠狂柳絮随风舞,,轻薄桃花逐水流。,漫兴(其五),16,春 尽,郑獬,春尽行人未到家,春风应怪在天涯。,夜来过岭忽逢雨,今日满溪俱是花。,前树未回疑路断,后山才转便云遮。,野间绝少尘埃污,唯有清泉漾白沙。,春 尽,17,雨 陈与义潇潇十日雨,稳送祝融归。燕子经年梦,梧桐昨暮非。一凉恩到骨,四壁事多违。衮衮繁华地,西风吹客衣。,请结合全诗说说你对诗题“雨”的理解。,雨 陈与义潇潇十日雨,稳送祝融归。燕子经年梦,梧桐昨暮,18,复习提示四:,诗歌里的意象在特定的语境里,往往具有多重含义。,要善于从虚实、表里等角度进行审视,看其是否具有双关性、象征性。推求其弦外之音。,复习提示四:诗歌里的意象在特定的语境里,往往具有多重含义。,19,游园不值,叶绍翁,应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。,春色满园关不住,一枝红杏出墙来。,这个园子的主人是一个什么样的形象?,游园不值,20,滁州西涧,韦应物,独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。,春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。,这首诗表达了诗人怎样的思想感情?,滁州西涧,21,阁 夜,杜甫,岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。,五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。,野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。,卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。,阁 夜,22,复习提示五:,诗歌里的意象常常具有暗示性,要善于调用固有知识挖掘这些意象的蕴含。,诗歌里常会出现一个意象集合,形成一个意象群。这些意象尽管各有其相对独立的表意功能,但它们之间又一定具有关联性。,很多时候只有看到诗歌前后意象之间的种种关联性,才能充分的领会到诗歌深厚丰富的内涵。,复习提示五:诗歌里的意象常常具有暗示性,要善于调用固有知识挖,23,请赏析这首诗的首联的作用。,送友人 李白,青山横北郭,白水绕东城。,此地一为别,孤蓬万里征。,浮云游子意,落日故人情。,挥手自兹去,萧萧班马鸣。,注:“萧萧班马”出自诗经。班马:离群之马。,请赏析这首诗的首联的作用。送友人 李白,24,请欣赏这首诗颈联所表达的思想感情。,春日忆李白 杜甫,白也诗无敌,飘然思不群。,清新庾开府,俊逸鲍参军。,渭北春天树,,,江东日暮云,。,何时一樽酒,重与细论文。,请欣赏这首诗颈联所表达的思想感情。春日忆李白 杜甫,25,
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