初三3:中考励志班会(文淑芬)(教育精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,跨越障碍 迎接中考,初三,.,三班 主题班会,一 欣赏情景剧表演,很多同学都说,什么叫痛苦,什么叫幸福,痛苦 煎熬,二,.,分享励志人物“活着的雕像”尼克 胡哲的人生经历,你的,知识,(,KNOWLEDGE,)得到,96,分(,11+14+15+23+12+5+4+7+5,96,),你的努力,(,HARDWORK,)也只得到,98,分(,8+1+18+4+23+15+18+11,98,),你的,态度,(,ATTITUDE,),才是左右你生命的全部,(,1+20+20+9+20+21+4+5,100,),我们现在的欢乐比起,中考成功后带来的幸福,,又算得了什么?,我们现在的痛苦比起,中考失败后的痛苦,,那又算得了什么?,最困难之时就是离成功不远之日,我相信这样的一个现实:,吃了第一个馒头,没饱;,吃了第二个馒头,还没有饱;,吃了第三个馒头,饱了。,由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。,其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?,馒头理论,一个小故事,游泳教练与“聪明的学员”,一次一个游泳教练在教导一群初学游泳的学员,为了克服学员不敢下水的心理,他拿了一个洋娃娃丢进游泳池,然后大声喊:“有小孩落到水了,大家赶快跳下去救!”,同学们,如果你是其中的一位学员,你会怎么样做呢,?,A:,立刻跳进游泳池中。,B:,继续站在游泳池的边上无动于衷。,然后学员们听到了都争先恐后地跳到水里面去了。只有一位学员站在游泳池边不动,冷笑道:“想用这一招骗我!”,他是全队学员中最最聪明的一位,可是很不幸也是全队学员中唯一没有学会游泳的一位。,知道在适当的时候自动管制自己的,人就是聪明人。,雨果,哪怕是自己的一点点克制,也后使,人变得强而有力。,高尔基,记住,有人曾经这么说过:“伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。”同学们,意志是成功的重要心理因素,为了我们将来能成就一番事业,就让我们从现在开始磨练我们的意志吧!,在年轻的韶华里,我告诉我,,自己将有属于自己的生活,,我要离开这没有明媚阳光的角落。,我的生命没有时光的蹉跎,,当看见升起的太阳时,,我告诉我,必须锲而不舍,锲而不舍到明天,没有理由回落。,穿越云层的黑影,那是天河,,我要坚持到发现彩虹终点的一刻。,飘浮在自由的羽翅上,离开那些失落,,我要驰骋于明朝那金色的田野。,当沉重的旅行结束,,我将休息我疲惫的思索,,那是为了融合世界的光明和它的丽色。,我的生命没有时光的蹉跎,,当看见落山的太阳时,,我告诉我,必须锲而不舍,锲而不舍到明天,没有理由回落。,锲而不舍,锲而不舍到明天,每年中考过后,总有同学留下遗憾或心有不甘:有的稀里糊涂进初四,晃晃悠悠就一年;有的手忙脚乱进考场,昏天黑地就“下课”;有的搏击题海身手不凡,剑走偏峰绝招不断,拿到考题方寸大乱;有的感觉良好阳光灿烂,考分下来天蹋地陷。,其实,上述种种遭遇的出现,半点也不奇怪。因为没有策划的初四,就没有成功的中考。进入初四,每个人的基础不一样,对自己的期望值也不一样,但一年的时间对每个人都是公平的。半年的时光已经流走,那么,如何利用这剩余的时间,让自己最大程度地逼近甚至超过自己的预期目标呢?,请跟我们来吧,今年你会是这样吗?,总结问题,1,、“懒筋”没拔出,不够刻苦。,2,、对待练习不够认真,不刻苦钻研。,3,、有严重偏科现象。,4,、时间安排欠合理、科学,易受情绪影响。,5,、考试前没有认真复习,不懂的问题没有及时解决。,6,、考试时,太过粗心。,7,、基础不够扎实,做练习太少,没能巩固好所学知识。,8,、复习不全面,只是粗略地看了一次。,快乐战斗,-,做一个勇敢的堂吉柯德,大家一定看过堂吉柯德的故事,也许有人会嗤笑他的傻气幻想,人们大多把他当疯子,不过这并不妨碍我们对他的欣赏。堂吉柯德骑着老马,与天斗,与地斗,与人斗,其乐无穷,全然不理会身边的嘲笑,而是一步步向着自己心中的理想前进。,我认为初四最应该具备的,就是这种堂吉柯德式的精神状态。,所谓堂吉柯德式的精神状态就是充满理想,充满激情,积极主动,信心百倍的状态。英文中有句谚语叫,All great achievements were gained with enthusiasm,意思是说,没有激情成不了大事。这里的激情就是指对成功的渴望,从内心里激发出来的对成功的追求。,很多同学才升入初四时雄心勃勃,也很有堂吉柯德式的感觉,但是没过多久就觉得身心疲惫,激情退却。其实这种所谓的激情,多数是被动的,主动调适的少,同学们感觉仿佛被绑在战车上,风驰电掣向前冲,惯性不得不使自己快速发生“位移”,所以学习起来缺乏兴奋点,新鲜刺激不够,疲沓困倦,心力交瘁,心里仿佛老是有个声音在喊:“考吧考吧,早考早解脱!”还有的患得患失,一次考试不错,似乎遍地阳光;要是哪次考砸,好像黑暗如磐。这些都不是初四应有的良好意识状态的表现。,强烈的成功动机主要靠内部激发。当你把初四与自己一生的使命相联系时,你会发现身在其中的每一天都有它确定的意义。所以,明确自己人生的大目标,对把握好初四这半年有直接的促进作用。认识到自己的责任与使命,并愿意为之付出努力,是内部激发成功动机的最直接的方式。,无论通过何种方式激发自己的成功动机,有一点是明确的,即这种动机越早激发越好。因为它将引导自己的行为。,听老师的话,我们的对策,一,.,态度,:,决定一切,与智力无关,二,.,规则,:,法理第一,三,.,耐心,:,人生的砥砺和坚守,四,.,习惯,:,成就未来的必要条件,五,.,自律,:,打开通往高中之门的钥匙,锻炼身体很重要,有了目标,内心的力量才会找到方向。茫无目标的飘荡终归会迷路,而你心中那一座无价的金矿,也因不被开采而与平凡的尘土无异。”让我们共同携起手来,为了心中的同一个梦想而奋斗,!,让我们共同期待明天会更好,!,!,相信我们的未来,会快乐,会美好,我坚信,我们坚信,Thank You,
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