资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,银行送客户礼品推荐方案,21、静念园林好,人间良可辞。,22、步步寻往迹,有处特依依。,23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。,24、结庐在人境,而无车马喧;问君何能尔?心远地自偏。,25、人生归有道,衣食固其端。,银行送客户礼品推荐方案银行送客户礼品推荐方案21、静念园林好,人间良可辞。,22、步步寻往迹,有处特依依。,23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。,24、结庐在人境,而无车马喧;问君何能尔?心远地自偏。,25、人生归有道,衣食固其端。银行送客户礼品推荐,精选礼品推荐,太阳伞,N030品名。三折银胶,防紫外线、专利杆,Anti-UV Patented Shaft,ft,农村留守儿童,是指父母双方或一方外出打工而留守在家乡,需要成人或委托监护人照顾的年龄在16岁以下的儿童。留守儿童现象是中国经济转轨、社会转型过程中不可避免并将长期存在的社会现象。这些留守儿童在成长过程中在学习、心理、道德等方面存在不同问题,而心理健康是一个比较突出的问题,引起了人们的广泛关注。,一、农村留守儿童心理健康问题的主要表现,1、自卑。调查显示,农村留守儿童中绝大部分存在比较严重的自卑心理,因为父母不在身边,遇到困难时没有依靠和坚强的保护,尤其随着父母外出务工时间的延长自卑感会增加和泛化。,2、孤僻。农村留守儿童在父母外出时往往有失落感,在短时间里不爱说话,有些自闭;在学习和人际关系上遇到的烦恼较多,他们主要向朋友而不是向父母倾诉,长此以往会导致他们对外部世界缺乏信任感。,3、任性。农村留守儿童一般是由爷爷奶奶隔代监护,由于爷爷奶奶年纪较大、文化程度偏低,再加上过于溺爱,留守儿童在性格和心理上容易出现偏差、逆反,在行为上,表现为不听话、不礼貌,对学习和生活缺乏热情,进取性、自觉性不强,有不同程度的厌学倾向。,二、农村留守儿童心理健康问题的主要原因,1、父母教育缺位,缺乏完整的家庭教育,是导致农村留守儿童心理问题的一个重要原因。由于父母常年在外,缺少和父母交流的机会,其生理和心理上的依恋需要得不到满足,容易导致留守儿童心理上的敌意和焦虑。监护人主要是祖父母、外祖父母等,祖辈大多溺爱孩子,往往无暇顾及留守儿童的情绪变化,易使孩子养成刁顽任性的不良个性和行为。,2、学校教育不足,学校是农村留守儿童学习成长的重要场所,学校教育直接影响他们的成长。但农村学校师资力量薄弱,大多数学校对于寄宿学生没有配备专门的生活老师,留守儿童在学校很难得到学习以外的关怀;农村学校对教师的评价机制存在偏差,教好几个差生,不如带好一个优生;学校办学条件差,相当一部分学生寄住在学校附近的亲戚家中,在学校和亲戚之间形成一种对留守儿童的日常监护失控。,3、社会教育不良,当前,社会对农村留守儿童提供有效帮助的机构太少,由于基层很少或没有相关的少年儿童的社区教育组织,使得农村少年儿童的教育与成长发展在社区教育中还处于真空之中;社会对一些娱乐场所不能有效管理,也使一些农村留守儿童沉迷其中而不能自拔。,三、促进农村留守儿童心理健康发展的教育对策,1、完善家庭教育,充分发挥父母的教育职能,改变那种只要给孩子留下更多的钱,让孩子有实力接受更高的教育,就是对孩子负责,也是自己辛苦打工价值体现的错误观念,使其充分重视子女的情感需求和人格的健康发展;与孩子经常保持联系,除了生活、身体、学习方面外,还要注重与子女的情感交流和心理沟通;除电话联系外,还可以用书信等方式;要时常与学校、老师保持联系和交流,以及时了解子女的发展和变化。,2、加强农村学校教育,学校应对留守儿童进行心理健康教育与辅导,设立专门的心理咨询室,增设特色课程,将心理辅导课程和法制课程纳入必修课程,开展生存教育、安全教育、感恩教育和自强自立教育,提高留守儿童自理自助能力;教育留守儿童主动与父母沟通,勇敢面对和克服在生活、学习中遇到的问题和困难;对家长及监护人进行培训,使其端正教育观念,掌握跟孩子沟通的方法与技巧,探讨并推广先进的家庭教育经验;加强寄宿制学校的建设,包括保育员的选用、培训、管理方式的改进、相关制度的落实等,改善农村留守儿童的居住和生活条件。,3、整合社会力量,构建留守儿童教育和监护体系,全社会要给农民工子女提供平等的就学机会,以尽量减少农村留守儿童;政府应通过制定相应的法律法规,强化父母在子女监护和教育方面的职责;在学校设置方面合理布局,尽可能缩小农村小学或教学点的覆盖范围;社区居委会要积极开展丰富多彩的青少年活动,对留守儿童进行补充监护。,初中学生在校就餐问题是现在社会较为关注的热点话题,尤其是随着经济的发展,人们的需求在不断地提高,学校对学生的饮食不再是为解决其温饱问题而,更多的是考虑学校能否给学生提供一个良好的就餐环境,不仅是指饮食质量和服务质量还包括餐厅的文化建设。,一、农村初中学校餐厅文化建设的现状,现在学校教学内容更多的是注重对学生精神文化建设,这不仅需要教师在课堂上传播文化知识,更多的是对环境氛围的营造,尤其是接触较多的餐厅,作为学生日常生活的一个重要组成部分,餐厅文化扮演着重要的角色作用,但目前而言,农村初中学校对其重视程度较低,甚至是文化建设意识薄弱,缺乏相应的设备建设,为此就需要国家不断地推行政策要求,以此来培养学校领导的文化建设意识,从而真正地落实于餐厅文化建设。其目的主要是为了给学生营造文化氛围,在就餐环境的熏陶下提高学生的文化鉴赏能力,在潜移默化下培养学生的文化素养,以在更好的环境下健康成长。,二、初中学校餐厅文化建设在教学管理中的意义,对初中学生餐厅文化建设其主要意义在于日常生活营造一种育人环境,这种氛围的营造有助于学生的德智体美全面发展,文化氛围对学校来说有着重要的影响力,让学生在就餐中感受文化的内涵,这种影响是属于潜移默化的培养,这是区别于课堂教学,从点滴的生活中出发,在思想和情感上对学生的熏陶。如在就餐时播放愉悦的歌曲,让学生放松或是播放广播类节目,内容筛选一些贴近学生日常生活和学习方面的。,对初中学生来说学习相对是独立的,除了课堂中是一个相对融合的集体外,多数情况下学生间的互动较少,为此餐厅文化的建设有助于促进学生间的关系,这是一种较为健康的方式,在就餐当中进行问题或话题讨论,让学生间有适当的沟通和交流,避免太过闭塞导致学生间的关系紧张,让餐厅文化建设提供一个很好地社交平台,在这里学生可较为轻松地面对自己的同学或老师,而非仅限于教室,这样可缓解学生学习压力1。,三、加强农村初中学校餐厅文化建设的建议措施,1.学校餐厅文化建设意见,餐厅的设立是为了给学生提供健康的饮食和良好的就餐环境,这就需要农村初中学校对自己学校饮食问题和文化建设问题的重视,中学的学生正处于长身体阶段,这要求餐厅要提供更多的营养均衡的饮食,如注意荤素搭配、菜品多样化等,以此来培养学生的饮食习惯;还需要菜品在色香味上都可以得到满足,这不仅改善了学生的体质还需要让学生在就餐过程中培养自身的美的意识,学习会欣赏美食鉴赏美进而达到很好地教育作用;从卫生角度考虑则需要注重食品安全问题,纠正很多农村学生的不良饮食习惯和饮食方法;从学生的健康为出发点,让学生在享受美食的过程中培养勤俭的习惯,尤其是在取餐中需要讲究适度原则,够自己吃就好而不是吃不了造成之后的浪费,为此就需要学校进行意识上的培养和行为上的监督;同时为了满足学校餐厅文化建设的需要,在食堂可多设立一些垃圾回收处,采用分类回收的方式,让学生有意识的将食品垃圾进行分类,这不仅保证就餐完后周围环境的干净同时也更好地回收餐具,对学生来说这是一种规范化饮食习惯的培养,在此期间学校还可提供一些勤工俭学的岗位,让一些学生能通过劳动的方式来改善自己的饮食,这是一种鼓励的行为,可让学生在劳动中知道父母的不易,进而能很好地体谅自己的父母2。,2.学校餐厅文化建设措施,农村初中校园的餐厅文化建设需要通过很多的硬件设施来满足其需求,如人文景观的设立,这些景观的设立多数是要考虑到是否符合学生需求和审美,因文化这个概念较复杂,所以学校只能对物质文化开始进行改造,尤其是所配备的电视音响系统等,很多时候学生在学校除了学习之外很少接触到外界的环境,电视新闻类的节目可很好地让学生了解动态和扶贫政策,有助于鼓励学生对科学文化的学习,这是一种很好地促进作用;对很多农村学校而言,不规范的食堂较为普遍,很多学校不注意食堂餐厅的形象,尤其取餐窗口没有规范化,给人一团糟的感觉,这需要学校餐厅注重对形象化的管理,为学生营造一个相对?_放的、有序的、洁净的就餐环境,这也会让学生就餐心情感觉到舒畅,良好的服务质量和微笑的服务态度减少了往日的就餐压力。,学校餐厅可定期举办一些丰富多样的文化活动,这些活动多数是与饮食文化有关,这样可让学生在动手中体会到文化的魅力,尤其是包饺子、包粽子等类型,可以增加班级的凝聚力从而促进同学间的关系,还可进行讲座尤其是就餐礼仪方面,配合视频内容,从古到今我们是如何一点点的沿袭,现在我们该在就餐时注意哪些,这本身就是一种文化的传播,就像舌尖上的中国系列纪录片就可在就餐时播放,很多农村的学生对外界环境没有太多的认知,这就是为了让其看到中国的饮食文化的博大精深,了解各个地域间的人文风情,这种方式的感染会让学生在内心树立起自己的梦想,从而给予了学生更多的学习动力,这也是一种综合能力的提高。,结束语,其实就学校餐厅而言文化建设属于重要的组成部分,这不仅是在饮食上满足学生的多种需求,让他们能享受饱足感的同时还能体会到更多精神内涵和文化内涵,这就需要在建设中以学生作为主体对象,从学生的角度去想需要什么,才能让餐厅文化建设真正的影响到学生,培养学生的就餐意识,树立良好的饮食习惯,懂得感恩他人。,银行送客户礼品推荐方案21、静念园林好,人间良可辞。银行送客,1,银行送客户礼品推荐,精选礼品推荐,银行送客户礼品推荐,2,太阳伞,N030品名。三折银胶,防紫外线、专利杆,Anti-UV Patented Shaft,ft,太阳伞,3,迪士尼保温杯,品牌:迪士尼,产品名称:迪士尼经典子弹单头,产品型号:SM50062/SM5004,产品材质:进口优质不锈钢,产品容量:350ML、500ML,装箱数:50Pcs,包装方式:oP+彩盒,elanegift,迪士尼保温杯,4,易扣密封罐,详细介绍:易扣密封罐采用全新食,品级PS材料制作,晶莹剔透,存放物品,RERIO,目了然,适合放冰箱冷藏(但不要放入冷冻,室和装开水),而且盖子的独特设计方便层,叠堆放,品名:易扣罐,规格:11.5*11.5cm籟规:63*49.5*63cm,装箱数量:100pcs,毛重:22kg(小号),规格:16.1*11.5cm箱规:63*49.5*52cm,装箱数量:60pcs,毛重:17kg(中号),规格:20.7*11.5cm箱规:63*49.5*66cm,装箱数量:60pcs,毛重:19kg(大号),材质:PS,QS:淅X16-204-00128,易扣密封罐,5,洗漱套装,详细介绍,舒蕾沐浴露60m1舒蕾洗发露6m,高露洁牙膏40g折叠牙刷,竹纤维童巾,EVA外盒,舒适牌剃须刀,品名:洗漱套装,型号:RA-017A,规格:20*17.5*6CM,箱规:63*36,装箱数量:40PCS,毛重:21KG,材质:EVA,新乡市红旗区忆蓝礼品工作室,洗漱套装,6,流行线条套巾系列,材质:优质32股纯棉,规格:毛巾34*76100克,说明:1条浴巾2条毛巾,浴巾70*140400克,装箱数量:30套件,说明:1条浴巾1条毛巾2条方巾,装箱数量:30套/件,包装有多样化选择,流行线条套巾系列,7,蚕丝清香线毯h,品名,面料:清香绒,克重:1000克,产品卖点:蚕丝清香绒毯贴合肌肤,自古具有美容养颜之功效,有,着自然柔美的珍珠光泽。手感丰厚舒适,极具立体感,细腻滑爽,柔和,层次十足。艺术与现实,
展开阅读全文