议论文论据分析的几种方法市公开课金奖市赛课一等奖课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,作 文 指 导,议论文,论据分析几种办法,10/10/,第1页,第1页,分析论据 妙在得法 让你文章亮起来,10/10/,第2页,第2页,学习论据分析几种办法:归纳分析法、假设分析法、探因分析法、引申类比法。提升议论文论证能力。,【,学习目的,】,10/10/,第3页,第3页,贫困也是一笔财富,“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就去打工可见贫困也是一笔财富。,学 生 习 作,试指出下段文字在论据使用上优缺点,10/10/,第4页,第4页,修改后佳作,古人云“自古才子出寒门”。古今中外成才者,大多出自寒家。范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时读书连稠一点粥都难以吃到;司马光亦出身贫寒;明代大学士宋濂家中一贫如洗;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠弟弟接济;居里夫人刚满十岁,就去打工,还供姐姐读书。,这都是幼时曾贫困而以后成为才子非常之人。寒门是他们植根土壤,也就是这块贫瘠土壤使他们不断地发育不断地成熟,塑造自我,完善自我,最后成为参天大树,开出灿烂之花。由此看来,穷并不可怕,可怕是丧失挣脱贫穷信心和斗志。穷则思变,就要奋发图强,越是贫困越激励人奋发上进,这何尝又不是一笔财富呢?,10/10/,第5页,第5页,(一)归纳分析法,这种办法,就是从大量现象中,找出其中内在联系,归纳出它,共同点,,即普通性道理,然后,用结论形式写出来。即从,个别到普通,。,10/10/,第6页,第6页,疑,是思之始,学之端。科学上重大突破,理论上重大创造,技术上重大创造,往往是从“,疑,”开始。,“,苹果为何落在地上”这个,疑,,对于摸索万有引力牛顿曾有极大启示;“水开了,壶盖为何被掀起来”这个,疑,,使瓦特发觉了蒸汽力量;“挂灯摇摆幅度无论大小,为何时间都是同样”这个,疑,,使伽利略发觉了等时性原理。,【,事例列举,】,这些自然现象,皆是人们生活中惯常所见,然而,寻常人熟视无睹,惟有有摸索精神人对此产生 “疑”,努力探求,以至有所发觉,有所创造,有所创造。,10/10/,第7页,第7页,【,露一手,】,用归纳分析法接续下列一段文字:我们看到,巴尔扎克咖啡永远是,满,鲁迅台灯永远是亮,仲尼笔不曾停下,达芬奇颜料从不,变干,。,10/10/,第8页,第8页,(二)假设分析法,这是一个分析事实论据办法。它针对上面所列举事实论据,从反面进行假设,进而推论论据,真实性、可靠性,,从而有力地论证了中心论点。,10/10/,第9页,第9页,【,事例列举,】,燕国寿陵少年觉得赵人走路好看,便远行到赵国邯郸来学步。但他盲目模仿,落得最后忘掉了自己步伐只好爬回燕国下场。东施羡慕西施美丽,觉得她一肌一容尽态极妍,便学习她姿态,照搬她举止动作;可她终归不是西施,在别人看来她不但不美丽,反而成为做作典型。真是偷鸡不成反蚀米,她一腔苦水只能硬生生吞进肚里。,倘使,燕国寿陵少年能在学步之时,融进自己步伐特点,在借鉴同时取长补短走出自己一步,形成独特步伐,也许他就不至于爬回燕国了,说不定还会走出被别人推崇步伐;假若东施能充足结识本身特点,发挥本身优势而不是盲目模仿,或许也会成为一个新形式“美”代表,使欣赏她人在她石榴裙下拜倒。,10/10/,第10页,第10页,【,佳作展示,】,没有痛苦洗礼,就没有曹雪芹笔下悠悠大观园玉砌青砖,就没有石头记绝世奇传;没有痛苦洗礼,就没有杜甫诗中句句忧国情肝胆,就没有“诗圣”美誉千古流传;没有痛苦洗礼,又怎能有“苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”气势。,一路前行,(全国卷),10/10/,第11页,第11页,(三)探因分析法,这种办法,就是在列举事例基础上,分析产生这一事实,直接或间接原因,,这原因就是所要证实观点。,10/10/,第12页,第12页,【,事例列举,】,三国时马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭,他把二十万大军驻扎在高山上,久经沙场老将王平力劝他撤离此山,理由让在场将士信服,但唯有马谡仍然坚持自己意见,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩,身首异处。,街亭失守,是由于马谡不懂兵法吗?不,他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟获,平定南方边境;又离间曹睿与司马懿,使司马懿被罢官归田。马谡失败,是由于他狂妄自大,固执己见,不能听取别人正确意见。“前事不忘,后事之师”,我们在决议、办事时不能盲目自信,要择善而从,虚心听取别人意见,这样才干取得成功,(,高考优秀作文自信,但不能盲目,),10/10/,第13页,第13页,【,再露一手,】,用探因法分析下列材料:,历史上赫赫有名军事大将,韩信,贫困潦倒时曾强忍胯下,之辱;得志时曾自由驰骋沙场,,尽显英雄本色;可是,他在功成,名就之后居然黯然死去。,10/10/,第14页,第14页,(四)引申类比法,这种办法,,就是把列举事例加以,引申或类比,联系实际,,突出其,观点现实意义。,10/10/,第15页,第15页,【,事例列举,】,英国数学家多番维尔倾注了三十多年精力,把圆周率值推算到小数点后八百多位。可是后人发觉,他在第三百多位时就出现了错误,也就是说,他后面二十明年努力都是白费。科学是容不得半点马虎,多番维尔假如能在推算过程中经常客观地审查自己环节和数据,就也许不会留下这个遗憾了。,科学如此,人生又何尝不是?经常听人后悔自己什么做得不好,什么不该做,事后再多悔恨也于事无补,我们应当从中吸取教训,对“出”意义有一个更加好认,(,高考优秀作文人生“出”与“入”),10/10/,第16页,第16页,法国科学家曾做过一个试验:他将若干毛毛虫放在一个花盆边缘上,首尾相接,围成了一圈,并在花盆周围不到六英寸地方撒了一些毛毛虫最爱吃松针。毛毛虫开始一个跟一个,绕着花盆一圈一圈地走。一个小时过去了,一天过去了,毛毛虫们还在不停地坚韧地围着花盆转。一连走了七天七夜。毛毛虫们终于因为饥饿和筋疲力尽而死去。其实,只要一只毛毛虫稍微与众不同,偏离这个圆圈,就会发觉花盆周围松针,而避免死亡命运。,一展身手,【,材料,】,10/10/,第17页,第17页,毛毛虫在七天七夜后饿死,是因为它们循规蹈矩,没有一只走出与众不同第一步。可见,只会机械化做事,缺乏创新精神是不行。,【,佳作展示,】,在现实生活中也是如此。许多厂家生产产品质量很高,却卖不出去,是由于他们产品没有新意;我国许多学生在校成绩一流,却不能在工作中取得佳绩,是由于他们头脑中缺乏“创新”二字,许多服装质地很棒,却不受别人欢迎,也是由于缺乏创新精神,款式不新奇。因此,谁会创新,谁就抢占了制高点,并立于不败之地。,10/10/,第18页,第18页,【高考满分作文赏析1】,赵母深知赵括只会纸上谈兵。而作出预见。萧何剔除私人恩怨,而推举宿敌继承自己相位。岳飞毫不踌躇处分岳云,才有了“撼泰山易,撼岳家军难”美谈,古往今来许多心似明月人都透过世俗纷杂、人情亲疏,而看清事情真相,作出了明智选择。,心似明月,10/10/,第19页,第19页,【高考满分作文赏析2】,靠奋斗是能够冲破被“埋没”压力,。,华罗,庚曾在一个小店铺里工作,但他没有消沉,而是在做好营业工作之后,分秒必争,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研,终成著名数学家。为何他没有因“埋没”而“窒息”,反而有所建树呢?,由于他是生活强者,他不甘忍受被“埋没”,命运。他坚信,只要奋斗不息,终有如愿之日。,因此,他在被“埋没”时,不是怨天尤人,而是,努力拼搏,终于冲破“埋没”脱颖而出。,10/10/,第20页,第20页,【,温馨提醒,】,同窗们在利用上述办法进行创作时应注意:,选择擅长办法,利用恰当办法,切忌办法单调,10/10/,第21页,第21页,【,实践演练,】,1、围绕“要敢于接受暴风雨洗礼”这一论点,综合利用所学办法进行举例论证。,2、阅读下面材料,用所学知识来论证你认可观点。,当代著名作家冯骥才,本来是一位职业篮球运动员,以后他发觉自已颇有文学兴趣,充斥自信,改作起小说来,竟而佳作迭出,一发而不可收。,10/10/,第22页,第22页,这节课我们收获了什么?,10/10/,第23页,第23页,【,课后练笔,】,人生变数诸多,没有些人能承诺我们一生永远是晴天,没有些人能预知草莽中是否潜藏毒蛇猛兽。然而,外界虽不能把握,行动却能够产生力量。这力量源泉就来自坚强信念。真正信念是永远不可战胜,只要心头有一个坚定信念,努力拼搏就总会取得成功。,请以信念与成功为话题写一篇议论文,不少于800字。,10/10/,第24页,第24页,再 见,谢谢指导,10/10/,第25页,第25页,
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