部编三年级上数学《认识几分之一》-ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,分数的初步认识,几分之一,授课人:黄柳媛,六座中心校,分数的初步认识授课人:黄柳媛六座中心校,1,一、温故而知新,我要吃,3,根,胡萝卜,不行,我们应该一样多,1.,兔妈妈在餐桌上准备了,4,根胡萝卜给兔子兄弟俩,兄弟俩各分得几根?,兄弟俩各分得,2,根。,一、温故而知新我要吃3根胡萝卜不行,我们应该一样多1.兔妈妈,2,2.,兔妈妈第二天在餐桌上准备了,2,个桃子给兔子兄弟俩,兄弟俩各分得几个?,兄弟俩各分得,1,个。,2.兔妈妈第二天在餐桌上准备了2个桃子给兔子兄弟俩兄弟俩,3,3.,兔妈妈第三天在餐桌上准备了,1,个大月饼给兔子兄弟俩,怎么分?,只有一个月饼怎么办?,兄弟俩各分得半个。,3.兔妈妈第三天在餐桌上准备了1个大月饼给兔子兄弟俩怎么,4,部编三年级上数学认识几分之一-ppt课件,5,一个月饼每人分半个,怎么用数字表示,“,半个,”,?,半个,半个,一个月饼每人分半个,怎么用数字表示“半个”?半个半个,6,把一块月饼平均分成两份,每份就是这块月饼的一半,也就是它的二分之一,写作,1,2,1,2,把一块月饼平均分成两份,每份就是这块月饼的一半,也就是它的二,7,二、认识读写分数,二、认识读写分数,8,操作交流,折一折、涂一涂:,用一张长方形的纸,折出这张纸的,“,二分之一,”,,,并把这部分涂上你喜欢的颜色。,继续尝试,折出这张纸的,“,四分之一,”,。,操作交流折一折、涂一涂:用一张长方形的纸,折出这张纸的“,9,四,4,1,四41,10,部编三年级上数学认识几分之一-ppt课件,11,下面哪个图里的涂色部分是,1,4,下面哪个图里的涂色部分是14,12,一张黄色长方形纸片,平均分成,了()份,,每份,是它的()分之(),,写作,五,五,一,5,1,一张黄色长方形纸片平均分成了()份,写作五五一,13,4,5,2,1,3,1,1,1,像:,这类的数都是,分数,。,小结:,把一个物体,平均分成,几份,其中的,一份,就是,这个物体,的几分之一。,分数是区别于整数的一类数,写分数时,,先写,分数线,然,后写,分母,,最后写,分子,读分数时,,先读,分母,,再读,分数线(即“分之”),,最后读,分子。,45213111像:这类的数都是分数。小结:,14,三、知识运用,(一)聪明的小法官:,(1)把一个圆分成两份,就是 ();,(2)把一个圆平均分成两份,其中的一份就是 ();,(3)把一个圆平均分成两份,其中的一份就是这个圆的 ()。,1,2,1,2,2,1,三、知识运用(一)聪明的小法官:121221,15,(二)生活中的分数:,你想到了几分之一?,法国国旗,3,1,(二)生活中的分数:你想到了几分之一?法国国旗31,16,你想到了几分之一?,奥运五环,5,1,生活中的分数:,你想到了几分之一?奥运五环51生活中的分数:,17,巧克力,你想到了几分之一?,生活中的分数:,巧克力你想到了几分之一?生活中的分数:,18,8,1,生活中的分数:,你想到了几分之一?,81生活中的分数:你想到了几分之一?,19,4,1,生活中的分数:,你想到了几分之一?,41生活中的分数:你想到了几分之一?,20,2,1,生活中的分数:,你想到了几分之一?,21生活中的分数:你想到了几分之一?,21,(三)能力提升:,(,1,)把一块月饼()切成三份,每份是这块月饼的()分之()。写作(),(,2,)把一根,1,米长的绳子平均分成()份,每份是它的 。,3,1,(,3,),8,个同学平均分一个蛋糕,每个同学分得这个蛋糕的()。,(,4,)二十分之一写作(),十二分之一写作(),读作(),7,1,8,1,20,1,12,1,8,1,平均,三,一,七,八分之一,(三)能力提升:(1)把一块月饼()切成三份,每,22,四、答疑解惑,1,、这节课我们学了什么知识?你有什么收获?,2,、你还有什么不明白的吗?,四、答疑解惑1、这节课我们学了什么知识?你有什么收获?2、你,23,五、课后巩固,完成课本第,91,页,“,做一做,”,的第,1,题,第,94,页练习二十的第,1,题。,五、课后巩固完成课本第91页“做一做”的第1题,第94页练习,24,探索与思考:,唐僧师徒四人吃西瓜。,孙悟空建议每人吃 。猪八戒一听就不高兴了。孙悟空看穿了他的心思,,眼珠一转,于是建议让八戒吃 。猪八戒听了马上同意了。但当他拿,到 的西瓜时,却连骂自己“傻”,上了猴哥的当了。,同学们,你知道这是为什么吗?,4,1,8,1,1,8,因为:西瓜平均分的份数越多,每份得到的就越少,,即:,分子保持不变时,分母越大,分数越小。,探索与思考:唐僧师徒四人吃西瓜。418118因为,25,
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