幼儿园班级管理的基本结构课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,PART,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,COMPANY,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,幼儿园班级管理,第十章 幼儿园保教人员的自我管理,内容提要,幼儿园保教人员的素养，不仅关乎幼儿园的形象，更,是决定着入园幼儿身心健康发展的好坏，他们必须按照幼,儿园教师专业标准中的基本要求，贯彻保教结合的原则，,从爱心出发，以责任心为导向，对所带班级的教育和保育,工作全面负责；以“四心”和“五勤”为参照，合理安排作,息内容，引导幼儿在幼儿园心情愉悦地度过每一天，从而促,使幼儿身心健康发展。为达成上述目标，保教人员在幼儿面,前必须是自我管理的榜样，只有通过自我规划、自我管理，,能才促进自我专业成长，不断提升专业素养。,幼儿园班级管理第十章 幼儿园保教人员的自我管理内容提,第十章 基本结构,第一节 幼儿园保教人员基本职责与要求,幼儿园班级管理,第二节 幼儿园保教人员自我管理的基本,内容和要求,第十章 基本结构第一节 幼儿园保教人员基本职责与要求幼,第一节 幼儿园保教人员的基本职责与要求,一、幼儿园保教人员的基本职责,二、幼儿园保教人员的基本要求,幼儿园班级管理,第一节 幼儿园保教人员的基本职责与要求一、幼儿园保教人员的,一、幼儿园保教人员的基本职责,幼儿园班级管理,1,、,幼儿园教师的基本职责,(1),科学制定工作计划,(2),有序开展班级保教工作,(3),注重幼儿个体差异，因材施教,(4),遵守工作常规，关注幼儿安全,(5),科学创设教育环境,(6),虚心学习，积极参加教育科研活动,(7),密切联系幼儿家长，实施家园共育,(8),严格执行交接班制度，实施家园共育,一、幼儿园保教人员的基本职责幼儿园班级管理1、幼儿园教师,2,、,幼儿园保育员的基本职责,(1),清查卫生、安全防护职责,(3),贯彻保教结合的原则职责,(2),幼儿生活管护职责,(4),物品保管职责,幼儿园班级管理,2、幼儿园保育员的基本职责(1)清查卫生、安全防护职责(3),二、,幼儿园保教人员的基本要求,(4)具备从事幼教工作所必备的教育教学,实践能力,1,、幼儿园教师专业标准对保教人员的基本要求,(1)具备良好的师德修养与专业态度,(2)关爱幼儿生命与健康,(3)实施保教结合的原则,(5)擅长与人沟通协调、团结协作,(6)学会反思与自主发展专业能力,幼儿园班级管理,二、幼儿园保教人员的基本要求(4)具备从事幼教工作所必备的教,2,、幼儿园保教人员的,“四心”与“五勤”,(1)“,四心”,(2)“,五勤”,爱心：爱护 关爱,责任心：意识 态度 精神,耐心：耐心 不厌其烦,细心：观察 了解 针对性,口勤：沟通 交流 探讨,眼勤：多看 多观察 视野范围,脑勤：多动 多想,手勤：多动 多做,腿勤：深入 观察 发现,幼儿园班级管理,2、幼儿园保教人员的,第二节 幼儿园保教人员自我管理的内容和要求,一、幼儿园保教人员自我管理的内容,二、幼儿园保教人员自我管理的要求,幼儿园班级管理,第二节 幼儿园保教人员自我管理的内容和要求一、幼儿园保教人员,一、幼儿园保教人员自我管理的内容,1,、幼儿园保教人员,自我管理的概念和特点,(1),概念：,内化,探索,规划,开发,规范,调控完善,认识、评价、控制、反思,(2),特点,自我悦纳,自主管理,自我约束,与他人管理相结合,幼儿园班级管理,一、幼儿园保教人员自我管理的内容1、幼儿园保教人员(1)概念,9,(2),教育教学教研实践活动,做好教师,2,、幼儿园保教人员,自我管理的内容,(1),做人层面,做好人,(3),行政事务性工作,做好管家,幼儿园班级管理,(2)教育教学教研实践活动做好教师2、幼儿园保教人员(1,10,二、幼儿园保教人员自我管理的要求,1,、探寻自身优势，打好管理基础；,2,、制定管理计划，有序进行管理；,3,、虚心听取意见，及时调整计划；,4,、建立个人成长档案，检验管理效果；,5,、“目标始终如一”，做善始善终的自我管理者；,幼儿园班级管理,二、幼儿园保教人员自我管理的要求1、探寻自身优势，打好管理基,第十章 小结,幼儿园保教人,员的自我管理,幼儿园保教人员的基本职责与要求,幼儿园保教人员自,我管理的内容和要求,一、幼儿园保教人员的基本职责,二、幼儿园保教人员的基本要求,一、幼儿园保教人员自我管理,的内容,二、幼儿园保教人员自我管理,的要求,幼儿园班级管理,第十章 小结幼儿园保教人幼儿园保教人员的基本职责与要求幼儿,12,第十章 思考与实践,一、名词解释,保育 保教结合 “四心”、“五勤”时间管理,二、简答,1,、幼儿园保育员有哪些基本职责？,2,、什么叫自我管理？自我管理有何特点？,3,、自我管理的要求有哪些？你打算怎样进行自我管理？,幼儿园班级管理,第十章 思考与实践一、名词解释幼儿园班级管理,第十章 思考与实践,三、案例分析,一天，一位刚刚毕业的学前教育专业的学生来到一家,规模较大的幼儿园应聘幼师。经面试，幼儿园同意该生留,在园里担任保育员的工作。该生听说要自己当保育员便火,冒三丈：“我是来应聘幼师的，不是来当保育员的！我才,不干这低人一等的工作！”说着，扭头就离开了这家幼儿,园。,请分析该生的言论并给予评价，如果让你当保育员干,不干？为什么？,幼儿园班级管理,第十章 思考与实践 三、案例分析幼儿园班级管理,