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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中等职业教育德育课程国家规划新教材,?职业道德与法律?,第一课 习礼仪 讲文明,中等职业教育德育课程国家规划新教材,什么样的人才是有魅力的?,一、增添我们的魅力,一、增添我们的魅力,视频:军威国威,一、增添我们的魅力,一、增添我们的魅力,内增素质,外塑形象,一、增添我们的魅力,分组讨论,1,、服饰仪表:,2、课堂礼仪:3、尊师礼仪:4、同学间礼仪:5、集会礼仪6、公共场所礼仪,一、增添我们的魅力,思考,1、服饰仪表,衣着得体,学生不化装、不戴饰物、不烫发,男生不留长发,共青团员依照规定佩戴团徽,一、增添我们的魅力,2、课堂礼仪:,1上课,2听讲,3下课,4迟到,一、增添我们的魅力,一、增添我们的魅力,3、尊师礼仪:,尊称(敬称),微笑,鞠躬,握手,4、同学间礼仪:,礼貌用语,有借有还,互助互爱,一、增添我们的魅力,5、集会礼仪,坐正立直,鼓掌,升国旗、唱国歌,一、增添我们的魅力,6、公共场所礼仪,行走稳健,右行礼让,谈吐举止文明,问候,排队,一、增添我们的魅力,礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现,是人心灵美的自然外化。,一、增添我们的魅力,“人无礼那么不生,事无礼那么不成,国家无礼那么不宁,荀子,一、增添我们的魅力,一、增添我们的魅力,公共场所礼仪,
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