高三月考分析家长会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,高三（19）班第一次家长会,高三（19）班第一次家长会,欢迎各位家长！,欢迎各位家长！,感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促您的孩子是我们共同的心愿！,十八年成长、十二年苦读，孩子即将面临一生中最重要的考试。,在这特殊的一个阶段，孩子高考必将是您的家庭今年的头等大事。,感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助,一、本次月考分析,二、高考目标分析,三、给家长的几点建议,四、任课教师反馈,一、本次月考分析二、高考目标分析三、给家长的几点建议四、任课,一、本次月考分析,一、本次月考分析,如何解读您手中的成绩单？,1.,看您孩子的历次六科排名。,2.,看您孩子的成绩趋势。,3.,了解您孩子的优势科目和短板科目。,如何解读您手中的成绩单？1.看您孩子的历次六科排名。,1、有些同学存在“瘸腿”科目，影响整体成绩的提高。,2、基础知识掌握不牢固，有漏洞。,3、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散，基础较差的学生甚至有自暴自弃的倾向。,通过考试反应的问题,1、有些同学存在“瘸腿”科目，影响整体成绩的提高。通过考试反,二、高考目标分析,二、高考目标分析,高三月考分析家长会课件,面对“月考分析”，家长应有的认识,1、明确现状，但不能对号入座。,2、月考不等于高考，高考才是真功夫。,3、一年的时间变数极大（认识，心态，方法，时间安排，毅力，投入，家庭）。,帮助孩子调整，在稳定中进步,面对“月考分析”，家长应有的认识1、明确现状，但不能对号入座,三、给家长的几点建议,三、给家长的几点建议,高考是选拔性考试，是对考生的,文化素质,、,身体素质,、,心理素质,和,人格品质,的全面考查。,它考,知识,、考,勤奋,、考,信心,、考,耐力,、考,体能,，是对考生的,心态、意志品质、细节和习惯,等,非智力因素,的综合考核。,高考考什么？,高考是选拔性考试，是对考生的文化素质、身体素质、心理,如何对待您孩子现在的成绩？,1,、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水平,不要将自己的孩子与更优秀的学生进行比较。,2,、接受孩子的现实成绩，努力想办法使孩子成绩一步一步提高，那怕进步的速度像蜗牛，有进步就是超越自我。,如何对待您孩子现在的成绩？1、引导孩子尽自己最大的能力考出自,如何做孩子最坚强的后盾？,1、调整好自己的心态，不盲目攀比，时刻保持冷静；,2、为孩子营造轻松的学习氛围，及时帮助孩子减轻压力；,3、多与孩子沟通，了解孩子心理变化及情绪波动，出现问题及时解决；,4、对孩子要多鼓励，不纵容，多给孩子传递一些正能量，增强孩子的信心；,5、平时多搜集高考的相关资料。,如何做孩子最坚强的后盾？,有几句话供您与孩子沟通时参考,1、不到最后一刻，绝不轻言放弃,2、天才能做到的勤奋可以做到，天才做不到的勤奋也能做到,3、不为失败找借口，要为成功找方法,4、永远不要以粗心为借口原谅自己,5、把容易题作对，难题就会变容易,6、脚踏实地，心无旁骛，分秒必争,有几句话供您与孩子沟通时参考1、不到最后一刻，绝不轻言放弃,最重要的一点：,只有家长不放弃,孩子才能坚持到最后!,您的态度决定了您孩子可以上升的高度!,最重要的一点：,四、任课教师反馈,四、任课教师反馈,任课老师普遍反应的问题：,1、部分学生学习方法不得当，课前不预习，上课不做笔记，课后不巩固；,2、小部分学生学习态度不端正，课上不认真听课，睡觉、讲话，课下不认真完成作业，甚至不做作业；,任课老师普遍反应的问题：,再次感谢您能来参加家长会！,也非常感谢各位家长平时对班级工作的支持！,再次感谢您能来参加家长会！,