0课程标准教学设计测评指南0(教育精品)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中小学教师信息技术应用能力提升工程,标准设计测评,柳中明,宁乡,2015.03.22,信息技术应用能力提升工程,意义实施,主要理论,课程标准,教学设计,课程归纳,测评指南,活动体验,很多人输就输在,对于新兴事物,第一看不见,第二看不起,第三看不懂,第四来不及,向,亲爱的宁乡县高中教师伙伴们,学习致敬！,柳中明,2015.03.22,我,的,QQ,4,42,0,15,9,55,倾听,您的,声音,139,7,4,8,1,4,8,2,8,让我们共同提升，共同成长，,收获快乐！,柳中明,谢谢！,

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