小学生入学教育课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,入学教育,小学生,入学教育小学生,从今天开始,你们将与陈老师一起,组成我们一(,2,)班这个幸福、快乐的大,家庭!,目录,一、学校介绍。,二、,备齐必需的学习和生活用品。,三、课堂教学常规教育。,四、入学前的心理准备,目录一、学校介绍。,一、学校介绍。,南宁市红星小学,南宁市红星小学,美丽如画,美丽如画,二、备齐必需的学习和生活用品,。,二、备齐必需的学习和生活用品。,挑选大小适宜的笔袋,(贴上班级、名字)不要用铁质文具盒,避免孩子课堂上频繁的开关文具盒影响安静的学习氛围。图案尽量朴素,避免分散注意力。,挑选大小适宜的笔袋,(贴上班级、名字)不,铅笔选用铅心为的木质铅笔。这种铅笔硬度适中,颜色适度。不要使用自动铅笔,因为这种笔铅芯细,易折断,不适宜小学生使用。准备铅笔的数量为6枝左右,于当天晚上在家削好,削笔刀或削笔机不带到学校,笔削成一头尖即可。,铅笔选用铅心为的木质铅笔。这种铅笔硬度适,橡皮挑选质地柔软适用的,1-2块即可,做好记号。不要过度追求颜色和形状的美观。,橡皮挑选质地柔软适用的,1-2块即可,做好记号。,课 程 表 1 张。(贴在醒目位置),1520cm长直尺1把。,(贴好名字),课 程 表 1 张。(贴在醒目位,课本要选择透明书皮,进行包书。并且在书皮上,用姓名贴写上自己的姓名、班级粘在书皮上。,课本要选择透明书皮,进行包书。并且在书皮上,用,上体育课时,准备一双帆布运动鞋。由于体育课出汗量较大,可以多准备一件体恤衫进行替换。,上体育课时,准备一双帆布运动鞋。由于体育课出汗,请为孩子准备南宁市的校服:夏款、春秋款、冬款各一套。夏款包括:男、女生的短袖白衬衣、男生的藏蓝色短裤、女生的藏蓝色格子裙。春秋款包括:长袖白衬衣、藏蓝色的毛背心、藏蓝色长裤。冬款有两套,一套是红蓝相间的运动服,一套是枣红色的西装外套。将根据气候的变化提醒孩子穿相应的校服。,请为孩子准备南宁市的校服:夏款、春秋款、冬款各一,准备一个饮水的水壶或水杯,要实用,不漏水,易打开,并贴上名字。,准备一个饮水的水壶或水杯,要实用,不漏水,易打开,准备入厕的纸巾,养成下课入厕习惯。,准备入厕的纸巾,养成下课入厕习惯。,准备擦汗巾和擦桌布各一条。,准备擦汗巾和擦桌布各一条。,准备一个塑料袋装垃圾,让孩子养成不乱扔垃圾的习惯。,准备一个塑料袋装垃圾,让孩子养成不乱扔垃圾的习惯,不带零食、玩具、钱等与学习无关的物品到学校。,不带零食、玩具、钱等与学习无关的物品到学校。,三、课堂教学常规教育,三、课堂教学常规教育,学生上课时间:,上午:,8,:,0,0-11:,40,,包括早读、课间操,四节课。,下午:,15,:,00,-16:3,5,,下午两节课。,备注,:,周三,下午,15:50,放学,周五,下午,16:55,放学,请家长,按时,接送。,小学生入学教育课件,学生到校要求:,上午、下午都提前十分钟到校。为保证每位孩子的安全,一年,级学生上学、放学要求家长必须按时接送。,有病、有事要请假。,学生到校要求:,学生在校要求:,学生要有纪律意识,,铃声响,进课堂,书放好,坐端正。,学生在校要求:学生要有纪律意识,铃声响,进课堂,书放好,课前准备歌,上课铃声响 赶快进课堂 书和文具袋 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生,课前准备歌 上课铃声响 赶快进课堂 书和文具袋 摆在,眼睛注意看,,耳朵仔细听,,脑子跟着动,,精神要集中。,上课要做到:,眼睛注意看,上课要做到:,老师讲话,眼睛看着老师;老师写字,眼睛看着黑板;同学们发言,眼睛看着同学;读书时,眼睛看着书本。,老师讲话,眼睛看着老师;老师写字,眼睛看着黑板,两脚放平,身子做正,腰背挺直,头抬高,把书拿起来,斜放在桌面上,眼与书有一尺,读书要求:,两脚放平身子做正,腰背挺直头抬高把书拿起来,斜放在桌面上眼与,两脚放平,身子做正,腰背挺直,头要正,作业本平放,左手压本子,右手拿笔,写字要求:,两脚放平身子做正,腰背挺直头要正作业本平放左手压本子,右手拿,四、入学前的心理准备,小学生入学教育课件,家长一定要抽出时间带孩子到学校、班级去看一看,让孩子熟悉一下学校的校园环境,家长可以让孩子熟悉去学校的路,帮助孩子记住一些比较明显的标志,再告诉孩子一些交通规则,切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐等等。可以让孩子单独走几次,家长暗地里进行观察,看看孩子是否有自我保护的意识。,有意识地与孩子聊一聊学校的事情,要由衷地祝贺孩子长大了,成为一名小学生了。让孩子从家长的口吻中 感受成长的自豪,从而增强自信心,内心产生羡慕小学生、想当小学生的愿望。,家长要特别注意的是,决不能用上小学对孩子施加压力,进行恐吓。如:“你再不听话,让学校的老师管你”、“学校的老师可厉害了。”家长这种恐吓的话会造成孩子对上学的恐惧感,产生心理压力。,有意识地与孩子聊一聊学校的事情,要由衷地祝贺,作为学生在学校要承担一些力所能及的工作,并学会一定程度的自理。请家长要教会孩子简单的打扫技能。如:扫地、擦桌子、倒垃圾、从上学第一天起自己收拾书包、自己包书等。,作为学生在学校要承担一些力所能及的工作,并学会一定,孩子到了小学,被正规的学科课程代替,从幼儿园的“玩中学”变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业,有些孩子会出现不适应的情况。家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来,开始的时间可以是20分钟,以后再逐渐延长,不可操之过急。同时,可以布置一些小“作业”,如让他看看图画书、画些画等等,做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不站起来走动、认真做事的习惯。,孩子到了小学,被正规的学科课程代替,从幼儿园的,开学前,父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”,认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,告诉孩子养成以下的学习习惯:放学回家做完作业后再玩;按时、独立思考完成作业;学会预习明天老师将要教内容;做作业前先复习老师讲课的内容;做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等。,开学前,父母可与孩子坐下来,说一说:,我是()学校()年级()班的小学生,自我介绍、,介绍爱好、说说当小学生的愿望,购一本作业登记本,学会自己抄作业。,特殊的作业:,说一说:我是()学校()年级()班,欢迎您,!,欢迎您!,
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