第8课第二次工业革命

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,8,课,第二次工业革命,贝尔,由此，你能想到什么？,19,世纪中期以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展，这就是第二次工业革命。,什么是“第二次工业革命”？,一、第二次工业革命的兴起,1,、第二次工业革命的背景,（,3,）政治前提：,（,1,）经济基础：,（,5,）市 场,:,（,4,）资 本：,（,2,）技术条件：,19,世纪中期，工业资产阶级进入政权中心，资本主义制度在世界范围内最终确立,疯狂的殖民掠夺以及西方各国通过对本国的改革，为资本主义发展提供了充足的资本,第一次工业革命完成，资本主义经济迅速发展。,国内统一市场的开辟和国外市场的开拓，资本主义世界市场的初步形成，不断刺激工业发展,自然科学取得重大突破（如：电磁感应理论）,2,、第二次工业革命的主要成就,科学技术应用,于工业的成就,内燃机的创制和使用,传统工业的进步,化学工业的建立,电力的广泛应用,（,1,）电力的广泛应用,（,2,）内燃机的创制和使用,（,3,）传统工业的进步,（,4,）化学工业的建立,1867,年诺贝尔发明炸药,石油化工,的产生,塑料、人造纤维,开始投入生产和使用,内容,国别,发明人,珍妮纺纱机,英国,哈格里夫斯,(,织工,),水力纺纱机,英国,阿克莱特,(,钟表匠,),水力织布机,英国,卡特莱特,骡机,英国,克隆普顿,(,工人,),改良蒸气机,英国,瓦特,蒸汽机车,英国,史蒂芬孙,汽船,美国,富尔顿,四个方面,国家及人物,主要成就,电力的广泛应用,德国人,西门子,发电机,内燃机和交通工具的创制,德国人,卡尔,本茨,内燃机、柴油机,汽车,内燃机车、远洋轮船、飞机,化学工业的建立,瑞典人,诺贝尔,炸药（甘油火药）,塑料、纤维,石油化工的产生,二、第二次工业革命的特点,在,以前时代,的大发明中，我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就，那就是说除了偶然发现所带来的发明之外，,需要常在发明之先,。但在,19,世纪，我们就看见,为了追求纯粹的知识而进行科学研究，开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明,科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，,科学时代,就可以说已经开始了。,W.,丹皮尔,科学史及其与哲学和宗教的关系,请结合材料和所学知识，分析第二次工业革命的显著特点？,1,、,发明来源,：,科学家研究，自然科学同技术、生产紧密结合,2,、,范围不同,：,工业革命在几个国家同时发生,3,、,进程不同,：,在一些国家两次工业革命交叉进行。,4,、,开始部门不同,：,开始于重工业和能源工业，以电力的广泛应用为标志，各个领域几乎同时展开技术革命,6,、,对资本主义国家影响不同,：,促使帝国主义的形成，资本主义世界体系的最终形成，主要资本主义发展的不平衡而产生矛盾,5,、出现了许多新兴的工业部门,：,如电力工业、石油工业、汽车飞机制造业、电讯业等,三、第二次工业革命的影响,1,、生产力：,人类进入电气时代,请归纳第二次工业革命的影响 体现在哪几个方面？,2,、生产结构：,规模扩大，社会化趋势加强，重工业取代轻工业,4,、生产关系：,垄断组织,出现,5,、国际关系：,世界市场,最终形成，资本主义世界体系最终形成,3,、生活方式和生活环境：,人们日常生活得到很大的改善，环境污染日益严重,垄断组织的出现（,19C,末,20C,初）,1,、概念,一些大企业放弃自由竟争的原则，采取,兼并或相互联合,等,各种方式，控制某一种或几种产品的产量、价格和市场，,形成垄断。,2,、形成过程,第二次工业革命,推动生产力发展,（根本原因）,生产社会化程度提高，企业间竞争加剧,生产和资本高度集中,（直接原因）,垄断组织产生,3,、目的：追求利润,4,、实质：资本主义生产关系的局部调整,5,、评价,积极：,适应资本主义大生产的要求，减少生产的盲目性，一定程度上实行有计划生产，促进生产力的发展,消极：,垄断组织干预国家的政治经济生活，国际垄断集团要求从经济上瓜分世界，加紧对外侵略扩张，资本主义发展到高级阶段,帝国主义阶段。,被垄断组织操控的美国参议院,形如钱袋的肚皮上写着钢材、铜业、食糖、石油等托拉斯,木牌上写着：“这是一个为垄断者所有、为垄断者服务的参议院”,世界市场的最终形成,1,、现实原因：,生产力的进步，经济联系的加强，,新型交通工具和通讯手段的出现,(,物质基础,),2,、历史因素：,新航路开辟，殖民扩张及第一次工业革命的影响,（开始出现）（进一步拓展）（基本形成）,3,、影响：,国际贸易额增大，国际分工日益明显，西欧资本主义进一步发展,资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮,客观上促使殖民地和半殖民地的民族资本主义的发展,资本主义世界体系最终形成（,20,世纪初）,资本主义世界政治体系（资本主义制度在世界范围的确立）,资本主义世界经济体系（世界市场）,资本主义世界殖民体系,本课测评：两次工业革命的异同,不,同,点,项 目,第一次工业革命,（,18C60S19C70S,）,第二次工业革命,（,19C70S20C,初）,显著标志,发明者,起始部门、国家,技术发明,进程,世界市场,相同点,生产力的进步,生产关系的变革,蒸汽机的使用,电力、电动机和内燃机,技师和工人,科学家、工程师,纺织业等轻工业,英国,能源等重工业,美德等几国同时进行,来源于实践经验，,科学与技术尚未真正结合,来源于科学研究，,科学技术与生产紧密结合,局限于少数国家，,进展缓慢,同时在欧美各国开展，,时效快,基本形成,最终形成,蒸汽时代,电气时代,现代工厂制,（自由资本主义）,垄断组织，公司制,（垄断资本主义）,次第,项目,第一次工业革命,第二次 工业革命,主要,成就,棉纺织：,1,哈格里夫斯珍妮纺纱机（,1765,年）；,2,克隆普顿骡机（,1779,年）；,2,卡特莱特水力织布机（,1785,年）,动力：,瓦特改良蒸汽机（,1785,的）,交通运输：,1,、富尔顿轮船（美、,1807,年）；,2,、史蒂芬孙蒸汽机车（,1814,年）,1,、电力的广泛应用：,西门子发电机、格拉姆电动机；,2,、内燃机和新交通工具的创制,：卡尔,本茨内燃机驱动的汽车、莱特兄弟飞机；,3,、电讯事业的发展：,贝尔电话、马可尼无线电报,二、迁移和运用：两次工业革命主要成就比较,第次,项目,第一次工业革命,第二次 工业革命,特点,1,首先发生在英国，开始于轻工业（棉纺织）部门；以大机器生产代替手工劳动为完成标志。,2,，发明机器者大多是具有实践经验的工人和技师；,3,、大机器生产代替工场手工业,1,同时在几个国家发生，规模广泛，发展迅速；,2,、科学技术开始与工业生产紧密结合。,3,、后起的资本主义国家两次工业革命交叉进行。,夯实基础：,两次工业革命,特点,比较,第次,项目,第一次工业革命,第二次 工业革命,影响,1,、,极大地提高了,生产力,，,2,、使,社会面貌,发生了翻天覆地的变化。,3,、世界格局发生变化,，,资产阶级确立了对世界的统治地位，东方从属于西方,1,、,生产力,迅猛发展,2,、,社会面貌,发生巨大变化。,3,、世界格局发生变化，主要资本主义国家,进入帝国主义阶段,；帝国主义列强加紧瓜分世界,。,资本主义政治经济发展不平衡,。,夯实基础：,两次工业革命,影响比较,1853,年,马克思在论述英国对印度的殖民,统治时说,:“,英国在印度完成双重使命,;,一个是,破坏性的使命,另一个是,建设性的使命,.”,所谓“破坏性使命”是指资本主义的侵略,掠夺,破坏了,殖民地和半殖民地的,原有经济制,度和政治制度,.,即消灭了旧的社会,.,思考,:,资本主义国家对中国的“破坏性使命”表现在哪些方面,?,政治,帝国主义掀起瓜分狂潮,中国完全沦,为半殖民地和半封建社会,经济,利用侵略特权,向中国输出资本,中国,的自然经济进一步瓦解,.,思想,传统教育思想不再适应时代发展,科举制度被废除（清末“新政”）,.,所谓“建设性使命”是指,客观上,资本主义国家在殖民地和半殖民地,传播先进的思想观念和生产方式,为建立西方式的社会奠定基础,.,思考,:,资本主义国家对中国的“建设性使命”表现在哪些方面,?,政治,中国人民救亡,图存运动高涨,维新变法运动,义和团运动,辛亥革命,经济,洋务企业,军事企业,民用企业,民族资本主义企业,初步发展,进一步发展,思想,康有为,梁启超的维新思想,资产阶级民主革命思想,孙中山的三民主义,课堂小结,通过这两节课的学习你又什么启示呢？,1.,科学技术是第一生产力。,2.,经济的发展需要和平稳定的社会环境。,3.,在经济发展的同时要注意保护环境。,1,、第一次工业革命给中国带来的影响是（）,列强以炮舰和廉价商品打开中国的大 门,在对外正当贸易中开始出现贸易逆差 被迫允许外国投资设厂,开始被卷入资本主义世界市场,A,B,C,D,反馈矫正,2,与第一次工业革命相比，第二次工业革命的特点是（）,主要发生在重工业领域,科技含量大为提高,推动垄断资本主义的形成,确立了资本主义在世界的统治,A,B,C,D,A,B,C,D,1,、读图判断，与第一次工业革命无关的是：（）,C,